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Unit13SectionBandSelfcheck導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)重點(diǎn)詞匯和句型2、能夠比較分析不同事物的優(yōu)缺點(diǎn),從而進(jìn)行優(yōu)化選擇3、鍛煉聽說能力4、培養(yǎng)辨別事物的能力,不是所有最貴的東西是最好的,有時(shí)不應(yīng)該相信廣告的二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、詞匯:mysterious,shiny,skin,product,lookout,keepout,beauty2、句型:HaveyoueverhadaTwistyTreat?3、語法:賓語補(bǔ)足語的用法三、學(xué)習(xí)過程(一)漢譯英1、神秘的,不可思議的2、有光澤的,發(fā)亮的3、皮,皮膚4、產(chǎn)品5、前景,遠(yuǎn)景6、美,美貌7、牙膏8、廣告、廣告活動(dòng),廣告業(yè)9、瞄準(zhǔn),對(duì)準(zhǔn)10、特定地,特殊地,明確地11、例如,比如12、令人困惑的,含糊不清的13、令人誤解的,騙人的14、事實(shí),真相15、有時(shí),偶爾16、首先17、贊成與反對(duì),正面和反面18、使…在外(二)1)學(xué)習(xí)1a:把每一個(gè)廣告用語與其中的一個(gè)產(chǎn)品相連,注意詞匯:whiter和shiniest;whiter為white的比較級(jí)shiniest為shiny的最高級(jí)2)完成1b:列一個(gè)自己喜歡的三個(gè)產(chǎn)品的表及自己不喜歡的三個(gè)產(chǎn)品的表。3)聽錄音完成2a和2b,然后看自己列的表,兩人一組作如下對(duì)話練習(xí)A:HaveyoueverhadBeijingDuck?B:Yeah.Iloveit.A:Haveyoueverhad…?B:Yeah.Anditmademe…4)學(xué)習(xí)3a,先閱讀短文,用適當(dāng)?shù)脑~完成表格(每空詞數(shù)不限)AdvertisingofadsAdscanhelpyou1Adscanhelpyou2DisadvertisingofadsAdsmakeourcitiesandcountries3Adscanbe4and5Adscanleadyouto65)讀熟短文能根據(jù)表格復(fù)述短文理解:1、Manyadsareaimedspeciallyatteenagers…許多廣告是專門針對(duì)青少年的……aim作動(dòng)詞時(shí),常用于aimat結(jié)構(gòu),表示瞄準(zhǔn),對(duì)準(zhǔn)…,at后除跟名詞外,還可跟動(dòng)名詞,如:Theyaimedatseeingeachotherattheparty他們的目的是在那個(gè)晚會(huì)上能相互見面Thisdictionaryisaimedatpupils.這個(gè)詞典是針對(duì)小學(xué)生的。2、Forinstance,theycanhelpyoutocomparetwodifferentproductssothatyoucanbuytheoneyoureallyneed.例如:他們能幫你區(qū)別兩種不同的產(chǎn)品,以便你能買到你真正需要的產(chǎn)品。1)forinstance意為“例如,比如”相當(dāng)于forexample二者可以替換使用。2)compare意為“比較,對(duì)照”,常用結(jié)構(gòu)有compare…with把…與…相比。compare…to…意為“把…對(duì)作…”如:IfyoucompareBritishEnglishwithAmericanEnglish,youwillfindmanydifferences.如果你們把英式英語與美式英語相比,你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同之處。Thepoetcomparesthegirltoarose.那位詩人把這個(gè)女孩比作玫瑰花。3)運(yùn)用2a和2b里兩個(gè)或更多的產(chǎn)品的信息,完成3b這篇文章,然后根據(jù)105頁1a中的廣告語,為自己最喜愛的產(chǎn)品寫廣告語。4)小組討論,這些海報(bào)使你有何感覺,做旁邊的對(duì)話練習(xí)A:Iwouldlovetojumpoutofaplane.B:Notme.Thispicturemakesmefeeltense.(三)1)Selfcheck1,用所給5個(gè)詞的適當(dāng)形式填空,然后再用每一個(gè)單詞造句。1、list:2、lead:3、compare:4、keepout:5、taste:2)閱讀日記,然后找出表達(dá)明一天內(nèi)在不同的時(shí)段的感覺的單詞。理解:Afterall,Irememberherbirthdaylastmonth.畢竟,我上個(gè)月還記得她的生日1)afterall意為“畢竟;到底”如:Don'tblamehimforbreakingthatvase;afterallheisachild.別怪他打碎了那個(gè)花瓶,他畢竟是個(gè)孩子。2)Thatmademeannoyedwithmyself那讓我很生自己的氣。annoyed可作形容詞,意為“生氣的,氣憤的”,常構(gòu)成的詞組有:beannoyedwithsb.意為“生某人的氣”beannoyedat/about意為“因某事生氣”如:Iwasannoyedwithmyselfforgivingupsoeasily.我氣我自己那么輕易就放棄了Hewasannoyedaboutthematter.他為此事很惱火。理解:make的用法如下:make+n“做…,制做…”如:makefood,makeamodelplane,makethebedmakemony.2、makesb/sth+adj.“使某人(感到),使……處于某種狀態(tài)”。make的賓語之后可跟名詞,形容詞,分詞作賓語補(bǔ)足語?!髅~作make的賓語補(bǔ)足語,如:ThePartymadeheragoodteacher.黨把她培養(yǎng)成為一名好教師。△形容詞作make的賓語補(bǔ)足語,如:Loudmusicmakesmetense.過大聲音的音樂使我緊張。Itmadehersad.這使她感到難過。Waitingforhermademeangry.我很生氣一直等著她?!鞣衷~作make的賓語補(bǔ)足語,如:Imademyselfunderstoodbyallthestudents.我使自己得到大家的理解。Youmustmakeyourselfrespected.你必須自重。四、根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列各題。(一)根據(jù)句意,用所給單詞的適當(dāng)形式完成句子。1.Everyoneknowsthe(true)exceptMrsBrown.2.Thisisamagazinewhichwaswritten(specific)forworkingwomen.3.Yourhairlooks(shine)andnice.Whatkindofshampoodoyouuse?4.However,someadvertisingcanbecorm.5.Don'tbelievethea.Theyoftentelllies.(二)按要求改寫句子1.Thead.makesmefeelsad(就畫線部分提問)thead,makeyousad?2.Hemademecleantheclassroomyesterday.(改被動(dòng)語態(tài))theclassroomyesterday.3.ThequestionissodifficultthatIcan'tanswerit.(改為簡單句)Thequestion.4.Restaurantownershavetoknowhowtheycanmakemoney.(改為簡單句)Restauranthave.(三)選擇:()1.Heaimedalawyerandhisdreamcametrue.A.beB.beingC.tobeD.is()2.Iwanttobuya

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