2023學(xué)年完整版Unit2PALetstalk教案

教學(xué)設(shè)計課題PALet’stalk單元Unit2學(xué)科英語年級六上學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠聽懂Let’stry部分的錄音，完成聽音判讀正誤的練習(xí)。2．能夠理解會話內(nèi)容，按照正確的意群及語音、語調(diào)朗讀對話并進(jìn)行角色扮演。3.能聽懂、會說句型：Howdoyoucometoschool?Iusually…并能在實(shí)際情景中運(yùn)用。能夠針對具體情況正確使用usually,often,sometimes三個頻度副詞。4.能在Doasurvey部分用目標(biāo)語言詢問其他學(xué)生的上學(xué)方式，并用英語做出匯報。重點(diǎn)能夠在情景中運(yùn)用句型Howdoyoucometoschool?Iusually…詢問并回答交通方式。難點(diǎn)理解并正確使用usually,often,sometimes三個頻度副詞。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖Warm-up1.Greetings.用英語問候?qū)W生。2.Readandchant.復(fù)習(xí)交通標(biāo)示的英語表達(dá)。3.Askandanswer.呈現(xiàn)路線圖，運(yùn)用第一單元核心句型進(jìn)行問路和指路。ReadandchantLookandtalk由交通標(biāo)示的英語表達(dá)到用英語問路和指路，復(fù)習(xí)Unit1的核心句型和短語。Presentationandpractice1.Lead-in.接著呈現(xiàn)路線圖，引出問句：Howdoyoucometoschool?學(xué)習(xí)短語onfoot。接著呈現(xiàn)以下交通方式短語：2.Let’ssing.PPT播放歌曲Howdoyoucometoschool?活躍課堂氣氛，引入學(xué)習(xí)話題。3.Let’stry1）Listenandtickorcross.呈現(xiàn)情景圖，聽對話判斷句子。根據(jù)班級實(shí)際可以聽兩遍錄音。2）Readandcheck.PPT呈現(xiàn)對話錄音，學(xué)生朗讀并核對答案。4.Let’stalk1）Watchandanswer.呈現(xiàn)主情景圖和問題：HowdoMike,AmyandMrs.Smithcometoschool?2）Let’swatch.帶著問題去看視頻，熟悉文本內(nèi)容。3）點(diǎn)撥難句，然后選擇問題的正確選項，核對答案。4）Listenandimitate.分句跟讀，要求學(xué)生邊聽邊模仿。注意語音、語調(diào)和語氣的模仿。5）Fillintheblanks.完成補(bǔ)全對話空缺內(nèi)容。6）Groupwork.三人小組開展分角色表演。分層次提成任務(wù)要求。ThinkandlearnWatchandanswer.Listenandimitate.Role-playinpairs由情景交流引出本課話題和核心句型。通過Let’stry聽力活動培養(yǎng)學(xué)生捕捉相關(guān)語言信息的聽力技巧。通過讀前設(shè)置問題、讀后補(bǔ)全對話、模仿跟讀、角色朗讀等不同活動形式理解對話并鞏固語言知識。Consolidation1.Sum-up.總結(jié)本課出現(xiàn)的頻率副詞。2.Fillandsay.根據(jù)Let’stalk內(nèi)容，用頻率副詞填空。3.Makeasurvey.調(diào)查班里數(shù)位同學(xué)上學(xué)的交通方式，仿照例子作報告。4.Doyouknow?域外文化：美國校車。5.Summary.課堂小結(jié)，總結(jié)本課所學(xué)語言知識。6.Exercise.Askandanswer本部分為鞏固運(yùn)用部分。由語言輸入到語言輸出。Homework1.聽錄音跟讀對話，注