2023學(xué)年完整版Unit12Icamebyplane設(shè)計

《Icamebyplane》教學(xué)設(shè)計Period1一、教學(xué)目標(biāo)1、能掌握新單詞及詞組camp,taxi,subway,onfoot；能理解新單詞poor；2、能聽懂、會說本課會話；3、能運用“Howdidyoucomehere?”詢問他人使用的交通工具及方式，并用“Icameby…”對此詢問做出回應(yīng)。二、教學(xué)重點及難點重點：掌握新單詞。難點：聽懂、會說本課對話。三、教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生自備交通工具圖片、單詞卡片、教學(xué)掛圖、教學(xué)磁帶等。四、教學(xué)步驟1、師生問候。2、自由問答，復(fù)習(xí)已學(xué)的交通工具。將交通工具圖片ship,car,plane,bicycle,bus,train,taxi,van,subway貼在黑板上。T：Look!Whatabusytraffic!What’sthenameofthevehicle?S：It’savan.T：Andthis?S：It’sacar.T：Howdoyougotoschooleveryday?S：Igotoschoolbytaxi.S：Igotoschoolbybicycle.S：……..……3、在黑板上標(biāo)出home,school。T：Thisismyhome.Thisisourschool.將圖片bicycle從home移到school。T：HowdidIcomehere?Icameherebybicycle.Howdidyoucomeheretoday?S：Icamehereby…將圖片bicycle換成圖片onfoot。T：HowdidIgohome?S：Youwalkedhome.T：Yes,Iwenthomeonfoot.板書并教學(xué)詞組onfoot。4、用同樣的方法教學(xué)單詞ataxi和asubway。5、聽課文B部分錄音，跟讀。6、聽課文A部分錄音，跟讀。7、分組練讀、分角色表演。8、評價。對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行評價，給予肯定和鼓勵，激發(fā)學(xué)生說英語的欲望。9、練習(xí)。完成《練習(xí)冊》。10、家庭作業(yè)。聽磁帶，背課文，抄單詞。Period2一、教學(xué)目標(biāo)1、能理解單詞vehicle,wheel,pay的含義，并完成課文C部分練習(xí)；2、能談?wù)摻煌üぞ呒胺绞?，并自編謎語。二、教學(xué)重點及難點重點：理解課文C部分謎語。難點：仿照謎語描述交通工具。三、教學(xué)準(zhǔn)備交通工具圖片。四、教學(xué)步驟1、師生問候。2、自由會話。3、T：Icameinabigvehicle.（動作示意）Ithasfourwheels.（畫圖示意）Ihadtopaythedriveroneyuan.(動作示意)GuesshowIcametoschool.S：Youcamebycar.T：No,Ididn’t.S：Youcamebybus.T：Yes.4、學(xué)生兩人一組討論謎語。5、小組活動。四人一組仿照課文C部分自編謎語。然后一人說謎語，其他人猜。6、評價。對學(xué)