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Unit5Doyouwanttowatchagameshow教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】能掌握以下單詞:sitcom,news,soap,educational,plan,hope,findout,discussion,stand,happen,may,expect…能掌握以下句型:Whatdoyouwanttowatch?;Whatdoyouthinkoftalkshows?;Ican’tstandthem;Idon’tmindthem;Ilike/lovethem./Idon’tlikethem.能了解以下語法:動詞不定式結(jié)構(gòu)做動詞的賓語;后面接動詞不定式做賓語的動詞。學(xué)會陳述自己的看法;學(xué)會談?wù)撟约旱南埠??!窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)掌握各類電視和電視節(jié)目的名稱?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】掌握動詞不定式結(jié)構(gòu)做動詞的賓語;了解后面接動詞不定式做賓語的動詞?!窘虒W(xué)方法】Communicative,approachPWP【教學(xué)過程】一、Revisionadictationofthenewwordslearnedinthelastclass.andanswerquestionsaboutthedifferentshows.Whatdoyouthinkofnews?Ican’tstandit./Ilikeit./Idon’tmindit.I…theconversationin2d.二、Grammarfocus1.學(xué)生閱讀GrammarFocus中的句子,然后做填空練習(xí)。你想看新聞嗎?Doyouwantto_______________?你覺得談話節(jié)目怎么樣?Whatdoyou______________shows?我不介意看。/我不能忍受。/我喜歡看。Idon’t______them.I__________them.I____________them.你計(jì)劃今晚上看什么節(jié)目?_______doyou___________watchtonight?我計(jì)劃看《我們過去的時(shí)代》。I__________watchDaysofOurPast.你期望從情景喜劇中學(xué)到什么?Whatcanyou_____________fromsitcoms?你能學(xué)到一些很好的笑話。Youcan_______somegreat_____.你為什么喜歡看新聞呢?Whydoyoulike__________________?2.學(xué)生們根據(jù)記憶,看大屏幕來完成填空練習(xí)。3.學(xué)生們完成填空試題后,可以打開課本檢查答案,對錯誤的句子,單獨(dú)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。三、Grammar1.動詞不定式做賓語的用法:動詞不定式的形式:to+動詞原形JackwantstobuysomeflowersforMr.Wu.杰克想給吳老師買些花。常見的跟動詞不定式做賓語的動詞:想要want,期望expect,希望hope,計(jì)劃plan,決定decide,開始begin,開始start2.最后,由各小組長來說一說他們小組所做的總結(jié)。3.大屏幕出示常見的跟動詞不定式做賓語的動詞和同學(xué)們一起對答案?!就卣埂渴÷詔o的不定式有些動詞后面跟動詞不定式時(shí)應(yīng)將不定式符號to省去。常見的動詞有l(wèi)et,make,feel,help,watch,hear等。例句:讓我來幫助你。Letmehelpyou.你能幫助我打掃房間嗎?Canyouhelpmecleanthehouse?四、即時(shí)練習(xí)用所給單詞的適當(dāng)形式填空:expects_________(arrive)tomorrow.’s_______(watch)talkshowstonight.hope_________(visit)theGreatWallnextyear.youplan_______(find)apart-timejob?doyouwant_____(go)swimming?uncleoftenhelpsme________(learn)mathandEnglish.五、Newwordsjokecomedy六、PracticeWorkon3a:Sstoreadtheconversationin3aandtrytofillintheblankswithrightwords.2.方法指導(dǎo):應(yīng)通讀整個對話,掌握對話大意;然后,根據(jù)問句所問的內(nèi)容及自己的實(shí)際情況來回答問題。注意,第二個問是一個選擇疑問句,意為“你想看……還是看……呢?”3.學(xué)生們,按老師指導(dǎo)的方法進(jìn)行閱讀,并逐句推敲每空應(yīng)填什么詞語,在實(shí)際的運(yùn)用提高自己的閱讀能力、分析能力及綜合運(yùn)用能力。4.最后,教師與同學(xué)們一起校對答案,并對學(xué)生們有疑問的地方進(jìn)行解釋。5.學(xué)生們兩結(jié)對操練對話,最后找?guī)酌麑W(xué)生來表演一下對話。Workon3b:1.讓學(xué)生們閱讀表格中的問題,明白每個問題的意思。2.讓學(xué)生們思考一下他們自己的實(shí)際情況,并做出正確的回答。3.讓學(xué)生們互相檢查自己所寫的句子,發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。4.讓部分學(xué)生就這些問題進(jìn)行問答,說出自己所寫的句子。大家一起改正句子中的錯誤。Wordon3c:1.讓一名學(xué)生讀表格中的內(nèi)容。并告訴學(xué)生們本學(xué)習(xí)活動的要求。2.先由一名學(xué)生們對自己的小組成員進(jìn)行提問,詢問每一名成員希望看的內(nèi)容。然后,在表格中的適當(dāng)位置記下他們的名字。3.由其余的同生們根據(jù)表格中的情況來寫一個小組成員情況的報(bào)告。大家互相討論一下這些報(bào)告,最后,確定出一個最完整且沒有錯誤的報(bào)告。4.由這名學(xué)生來向同學(xué)生匯報(bào)自己小級的情況。(最后,可
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