讀書的生活中學(xué)生600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀書的生活中學(xué)生600字書是人類進(jìn)步的階梯，學(xué)識(shí)的海洋，傾訴的空間。一個(gè)人愛上了讀書，便注定了這輩子不會(huì)寂寞落莫。小憩時(shí)讀散文，走路時(shí)讀傳記，寧夜時(shí)讀詩(shī)歌，亦是另一種生活樂趣。以下是我為大家整理的讀書的生活中學(xué)生作文600字，夢(mèng)想能給各位供給扶助!

讀書的生活中學(xué)生作文600字1

這就是我與書之間的情義，我愛書。由于，她是進(jìn)步的階梯，是文明的載體，是歷史的沉淀，是精神的糧食。她是最有細(xì)心、最能忍耐和最令人高興的摯友。她是一把鑰匙，一把開啟學(xué)識(shí)與聰慧寶庫(kù)的鑰匙。摯友們，你與書是什么感情呢?是師生?是摯友?還是親人?

讀書的生活中學(xué)生作文600字3

“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話是著名的文學(xué)家高爾基寫的?，F(xiàn)在，我時(shí)時(shí)都會(huì)想起它，由于我往往體驗(yàn)到了讀書的樂趣。

隨著時(shí)間的流瀉，我逐漸地長(zhǎng)大了，同時(shí)也意識(shí)到自身的缺乏。爸爸媽媽往往想盡一切讓我多讀書。有一午，我們家開展了一趣的接龍活動(dòng)?；顒?dòng)先從媽媽開頭，我連媽媽后面，結(jié)果是爸爸。正式開頭：心口如一一時(shí)半刻刻不容緩緩不濟(jì)急急眿緩受受寵若驚驚惶失措措手不及及瓜而代代人受過過目不忘。

我剛說完：“過目不忘，”爸爸媽媽都哈哈大笑。我感覺很古怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉驚詫，肅穆地對(duì)我說：“自己查字典，畢竟怎樣讀?！蔽壹鼻蟹_字典一看，“噢!時(shí)‘過目不忘!’”呀!爸爸肅穆地對(duì)我說：“以后要多讀書，那樣才能累積更多的學(xué)識(shí)呀!”于是，我便暗暗下決心，確定要多讀書，懂得好多好多學(xué)識(shí)。

打那以后，我讓自己盡可能地多看一些書。逐漸地與書交上摯友，與書交談，與書同樂，當(dāng)我讀到海蒂這本書時(shí)，明白了海蒂的愛與善，能變更了一個(gè)成人的精神世界，當(dāng)我看到湯姆。索亞歷險(xiǎn)記時(shí)。

領(lǐng)會(huì)到了這是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的書，明白了海蒂能讓人們重拾童年的味道：當(dāng)我讀到魯濱孫票流記時(shí)，又為魯濱孫驕傲過。由于他在海上歷險(xiǎn)?；膷u求生，他遇到食人部落，自身忍受病痛和孤獨(dú)，他結(jié)交土著摯友，都是靠大膽與聰慧而能絕處逢生。如今，我已經(jīng)深深地迷醉在書的海洋中。

現(xiàn)在，當(dāng)我捧起鋼鐵是怎樣煉成的這本書時(shí)。深深地體會(huì)到：保爾雖然身有殘疾，但他那種不向命運(yùn)低頭的固執(zhí)意志和頑強(qiáng)精神，

深深地打動(dòng)了我。因此，我對(duì)今后的學(xué)習(xí)，生活更加彌漫了自信。

讀書，讓我明白了一個(gè)道理：讀一本好書，就象和良師益友談話。從種能獲得大量學(xué)識(shí)，也懂得了做人的道理。

總之，讀書給了我學(xué)識(shí)。讀書給了我樂趣。讀書給了我氣力。你能說讀書不喜悅嗎?

讀書的生活中學(xué)生作文600字4

一張桌子，一把椅子，一本書，一杯帶著幽香的紅茶，我悄悄坐在窗邊，挽起耳邊的發(fā)絲，細(xì)細(xì)地品嘗一口茶。輕輕的翻開一頁(yè)書，品評(píng)著每一個(gè)文字，感受它在這句話中的奧秘。偏西的太陽(yáng)透過窗戶，射進(jìn)一道金黃的溫和的光，將我的影子倒映在地板上，畫面是那么唯美，不禁讓人迷醉。我很享受這份靜讀的安閑和愜意!

書，陪伴著我走過了八個(gè)春秋，我與它緣分還真是不淺。

記憶中最深刻的一次，那天，我自身一個(gè)人在家，天空陰沉沉的。我特別無聊，打定開啟電視。這時(shí)，停電了，外面的風(fēng)吼叫著，窗簾被高高吹起，讓人感到陣陣寒意，豆大的雨滴“嘩啦嘩啦”地下著，煩躁地拍打窗戶，再?gòu)拇皯羯匣?，留下一段段刺耳的聲響，我即刻感到焦躁與擔(dān)心。

做什么事好呢?我正想著。這時(shí)，我看到一本書悄悄地躺在桌子上。

“反正無聊，不如看會(huì)書吧?！蔽易吡诉^去，拿起那本書，拍了一下，坐在沙發(fā)上，翻開了那本書?！啊短焓沟裣瘛?”書名不錯(cuò)，湊合看看!翻開了第一頁(yè)，只有質(zhì)樸的語(yǔ)言，沒有綺麗的詞藻。但特別有節(jié)奏，讓人看完了第一句，就忍不住將目光移向下一句，再細(xì)細(xì)品評(píng)，感受的精心之處。

逐漸的，我被這本書吸引了。仆人公不想自己的童年渾渾噩噩地度過，去挑戰(zhàn)生活。我的心情也跟著這本書的情節(jié)變化而上下起伏，仿佛我就是筆下的人，在這張?jiān)瓉砜瞻滓黄募埳?，盡情地發(fā)揮我的想象，讓書這特殊的東西變得多姿多彩。書中的主角時(shí)而遇到困難，求生無門;時(shí)而遇到扶助，讓人歡喜;時(shí)而遇到陷害，令人可憐……而我有時(shí)面露微笑，有時(shí)緊皺眉頭，有時(shí)惱羞成怒……

“嗞啦”一聲，來電了，我抬起頭，揉了揉惺忪的眼睛，安逸地伸了個(gè)懶腰。這時(shí)，窗外風(fēng)不吹了，雨也不下了，陰沉沉的云散開了，耀陽(yáng)掛在天上，散發(fā)著光彩普照大地。雨后的世界顯得特別的新穎，青草、鮮花、大樹都掛上了晶瑩透亮的雨珠。雨滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物，而書就像雨一樣，從里到外滋潤(rùn)了我的身心，使我沉浸在書的海洋中。

我又捧起書，悄悄地看了起來……

讀書的生活中學(xué)生作文600字5

從小到大，我讀了不少的書，既然我們是學(xué)生就也理應(yīng)多讀書，不僅僅是課本上的課文要讀，也要鞏固課外閱讀量，這樣，不僅能得到樂趣也會(huì)得到好多意想不到的收獲。

高爾基曾說過：我撲在書上，像饑餓的人撲在面包上?？磥砀郀柣x書的渴望是多么的猛烈，父母為我們創(chuàng)造了良好的讀書條件，我們理應(yīng)知足，努力讀書。你可知道現(xiàn)在貧困山區(qū)的孩子渴望著讀書，可是由于沒有條件讀書，我們既然有條件，我們更要讀書。

狄德羅說過：不讀書的人就會(huì)中斷思想。假設(shè)我們長(zhǎng)久的不讀書和不斟酌的話。腦子將會(huì)生銹。你的思想也會(huì)中斷。現(xiàn)在的文學(xué)家等其他名人，哪位名人是對(duì)書沒有的，不僅是是有興趣，而是對(duì)書有著猛烈的渴望。名人是那么的有地位，還要讀書學(xué)習(xí)，我們更理應(yīng)以他們?yōu)槟７?，向他們學(xué)習(xí)。

書就像一盞燈，當(dāng)你遇到挫折時(shí)。你可以拿起一本《鋼鐵是怎么煉成的》，讀完后你就會(huì)鼓起士氣，來面對(duì)困難。由于你體會(huì)到了仆人公保爾那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)精神?？吹搅吮柕拇煺?。就知道自己的困難根本不算什么，更要大膽的來面對(duì)挫折、把它殲滅。我們要做生活中的強(qiáng)者。永不服輸，抗?fàn)幃吘埂?/p>

書就如一陣神秘的風(fēng)，它會(huì)來推開你心靈的窗戶。拿上一本《愛的教導(dǎo)》，來擦洗心靈的窗戶，讓你知道這個(gè)世界是彌漫愛的，讓你懂得父母是多么愛你，我們從書中得到了大量的道理。也聽了不少的感人故事，才察覺我們比書中的仆人公要幸福多了，但是還要總是怨恨父母對(duì)自己不好，沒有得志自己的要求。

還有從書中的故事里，還察覺了在現(xiàn)實(shí)生活中的態(tài)度，脾氣都是很不盡人意的，總是擺著一副大小姐或小皇上架子，對(duì)這個(gè)不合意那個(gè)不合意，還埋怨到別人身上，也沒有想一想自己有沒有讓別人對(duì)他合意。我還從讀書中學(xué)會(huì)了改正自己的脾氣，還學(xué)會(huì)了寬恕別人，看來書對(duì)人的扶助是無限大的。

書就像一瓶清潔劑，來擦去我們心靈的污點(diǎn)。我看了一本《心靈教導(dǎo)書》。里面寫著怎樣教你做人，還講了愛心比金錢重要和我們的愛國(guó)情懷，這讓我悟出了做人的道理，這本書分外值得一看。

書像人生的調(diào)味