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第5頁(yè)共5頁(yè)2023消?防安全自查?報(bào)告年終總?結(jié)根據(jù)武?大保字《_?__開(kāi)展春?季消防安全?專項(xiàng)整治工?作___》?文件精神,?學(xué)院在全院?范圍內(nèi)__?_開(kāi)展了春?季消防安全?專項(xiàng)整治工?作。__月?__日,由?學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和?學(xué)生工作辦?公室組成的?春季消防安?全專項(xiàng)整治?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組,對(duì)學(xué)院?進(jìn)行了全面?消防安全檢?查。一、?檢查重點(diǎn)?1.這次?主要是對(duì)違?章使用10?0w以上大?功率電器及?私自亂拉電?源線等全方?面檢查,對(duì)?違章使用電?爐、電熱杯?、電飯鍋、?水煮器和亂?拉電源線的?同學(xué),給予?警告并及時(shí)?處理。2?.對(duì)消火?栓、滅火器?等消防器材?的正常使用?,做好日常?保養(yǎng)維護(hù)和?防火器材的?添加和更換?。3.?對(duì)在寢室吸?煙和熄燈后?用蠟燭照明?等違規(guī)情況?的同學(xué)給予?警告,消防?安全委員會(huì)?、后勤及保?衛(wèi)部門堅(jiān)持?___小時(shí)?值班,(有?情況隨時(shí)呼?叫)。4?.值班人?員每天檢查?學(xué)生晚上的?就寢率,寢?室文明衛(wèi)生?檢查,做到?發(fā)現(xiàn)安全隱?患能及時(shí)消?除,將此作?為一項(xiàng)日常?事務(wù)性的工?作抓緊。?二、檢查中?發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題?這次檢查?結(jié)果,總的?情況來(lái)看是?比較令人滿?意的,沒(méi)有?發(fā)現(xiàn)較大的?安全隱患,?但也發(fā)現(xiàn)一?些寢室不遵?守要求,在?檢查時(shí)仍使?用大功率用?電器,對(duì)于?存在問(wèn)題班?級(jí)的安全責(zé)?任人提出批?評(píng),具體如?下:1.?湖濱一舍使?用熱得快的?寢室有一?單元:2?01(人管?)、305?(國(guó)貿(mào)2)?、602(?會(huì)計(jì)學(xué))?二單元:?___(金?融學(xué))2?.櫻園二舍?使用熱得快?的寢室有:?406(?金融學(xué))?3.梅五存?在安全隱患?的寢室有:?531、?619、6?344.?櫻一存在安?全隱患的寢?室有:2?18、21?4、325?、326、?401、4?06、40?8、429?、430?5.櫻二存?在安全隱患?的寢室有:?208、?219、2?07(注:?207極不?配合學(xué)生工?作,態(tài)度惡?劣)三、?舉措1.?我們對(duì)此次?檢查結(jié)果在?學(xué)院范圍內(nèi)?進(jìn)行了通報(bào)?,對(duì)以上各?宿舍進(jìn)行了?通報(bào)批評(píng)。?對(duì)相關(guān)學(xué)生?進(jìn)行了嚴(yán)肅?的批評(píng)教育?。2.我?們召開(kāi)了學(xué)?生干部安全?教育大會(huì),?印發(fā)消防安?全相關(guān)資料?下發(fā)到宿舍?,并要求各?班召開(kāi)以消?防安全為主?題的班會(huì)。?3.加強(qiáng)?安全責(zé)任人?制度,要求?各級(jí)安全責(zé)?任人高度重?視,并持之?以恒,定期?進(jìn)行安全檢?查工作。?“隱患勝于?明火,責(zé)任?重于泰山”?。消防安全?工作是一項(xiàng)?常抓不懈的?工作,我們?將本著“一?切為了學(xué)生?,為了學(xué)生?的一切,為?了一切的學(xué)?生”的服務(wù)?宗旨,繼續(xù)?努力工作,?為全面奪取?消防安全專?項(xiàng)整治工作?的勝利而奮?斗。__?消防安全自?查報(bào)告年終?總結(jié)范文精?選2“重?安全、保平?安”是本_?__長(zhǎng)期堅(jiān)?持抓的一項(xiàng)?重要工作,?為確保本_?__全部人?員的安全,?我們牢固樹(shù)?立了安全第?一、責(zé)任重?于泰山的觀?念。本__?_自__年?__月份開(kāi)?業(yè)以來(lái)、經(jīng)?過(guò)多次參加?國(guó)家政府及?相關(guān)部門的?培訓(xùn),認(rèn)真?履行了“由?政府統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)、部門負(fù)?責(zé)監(jiān)管、單?位全面負(fù)責(zé)?”的方針路?線,做到人?人防火、人?人有責(zé)、人?人負(fù)責(zé),提?高全體員工?的安全意識(shí)?,防患于未?然。根據(jù)消?防對(duì)___?培訓(xùn)的內(nèi)容?,我們回到?本___對(duì)?消防安全進(jìn)?行了實(shí)質(zhì)性?的“消防演?練”和“消?防安全知識(shí)?”培訓(xùn)。此?次根據(jù)文件?要求及部署?,本___?有關(guān)人員對(duì)?消防安全?進(jìn)行了認(rèn)真?自查,現(xiàn)將?情況作以下?匯報(bào):一?、查安全通?道是否暢通?本___?現(xiàn)有安全出?口三道,樓?內(nèi)走廊、雙?向樓梯及員?工通道出口?無(wú)任何雜物?,確保消防?通道暢通;?通向樓外的?過(guò)道和出口?全部___?有“安全出?口指示牌”?和“應(yīng)急照?明燈”二?、查疏散應(yīng)?急設(shè)施和消?防器材:?___、_?__樓內(nèi)共?_____?_盞“應(yīng)急?照明燈”和?___盞“?安全出口指?示牌”,全?部能正常使?用,以確保?斷電時(shí)應(yīng)急?照明和指示?出口方向。?2、消防?栓共___?了___道?,且都能正?常使用,本?___也曾?___人員?對(duì)消防栓進(jìn)?行了全面性?的認(rèn)識(shí)、了?解和實(shí)際操?作的演練。?3、滅火?器,本__?_使用的滅?火器全部為?“干粉”滅?火器,總共?配備了_?__個(gè);在?此次自查中?,現(xiàn)有的_?__個(gè)滅火?器都在有效?期內(nèi)。4?、放火門總?共___了?兩道,前期?消防大隊(duì)的?來(lái)檢查時(shí)出?現(xiàn)關(guān)閉不到?位的情況,?后期經(jīng)過(guò)整?改,現(xiàn)在放?火門已全部?關(guān)閉到位。?5、噴淋?和防排煙系?統(tǒng)都正常工?作,火災(zāi)報(bào)?警控制器也?顯示“報(bào)警?系統(tǒng)正?!?。6、消?防池、噴淋?管道、消防?栓管道及開(kāi)?關(guān)、閥門全?部完好無(wú)損?。7、所?有的電路管?道都以穿管?的形式來(lái)完?成。三、?查滅火常識(shí)?:在原有?的消防知識(shí)?基礎(chǔ)上,對(duì)?員工特別是?管倉(cāng)庫(kù)和看?包房的人員?進(jìn)行了滅火?知識(shí)的抽查?,對(duì)全體員?工怎樣在火?災(zāi)過(guò)程中疏?散人員和自?救逃生作了?抽查。報(bào)?告單位:_?_商務(wù)__?___年?__月__?日__消?防安全自查?報(bào)告年終總?結(jié)范文精選?3__年?上半年根?據(jù)安全工作?的要求,我?們始終對(duì)安?全工作高度?重視,現(xiàn)將?上半年檢查?情況做以下?匯報(bào)。本次?檢查涉及七?項(xiàng)內(nèi)容:?一、消防宣?傳及培訓(xùn)?始終將安全?放在工作第?一位,__?_職工進(jìn)行?安全教育一?次;在食堂?大廳、走廊?、灶間等用?火用電地點(diǎn)?懸掛警示標(biāo)?語(yǔ)時(shí)刻提醒?安全重要性?;針對(duì)新來(lái)?臨時(shí)工和雇?員,講解了?滅火器的使?用和火情報(bào)?警流程。并?對(duì)滅火器的?使用進(jìn)行了?演示。二?、消防設(shè)施?設(shè)備本次?檢查消防滅?火器個(gè),其?他施由物業(yè)?統(tǒng)一管理。?三、電器?等使用情況?本次檢查?對(duì)操作間的?衛(wèi)生及運(yùn)行?情況做了較?為細(xì)致的檢?查,衛(wèi)生情?況良好,電?飯鍋等常用?設(shè)備均使用?正常,確保?無(wú)操作失誤?引發(fā)火災(zāi)的?情況發(fā)生。?四、配電?、電路及線?路檢查內(nèi)?容:配電箱?、操作間、?庫(kù)房設(shè)施設(shè)?備等的運(yùn)行?情況及簡(jiǎn)單?的線路,通?過(guò)檢查,配?電柜及設(shè)施?設(shè)備運(yùn)行正?常,無(wú)私自?亂搭線路的?問(wèn)題,并建?立相關(guān)的檢?查制度,定?人定責(zé),有?效消除安全?隱患。五?、消防通道?食堂消防?通道暢通,?無(wú)雜物堆放?;每周一次?衛(wèi)生清理,?衛(wèi)生情況良?好;照明及?通道標(biāo)識(shí)完?好,符合安?全要求。?六對(duì)商場(chǎng)的?貨物及用電?通道進(jìn)行檢?查,發(fā)現(xiàn)滅?火器不夠并?增加了四?個(gè)應(yīng)急燈補(bǔ)?了兩個(gè),用?電穩(wěn)患兩處?。七、存?在的消防隱?患1.食?堂墻體內(nèi)電?線電路有一?定程度的損?壞,__?_部分職工?還存有僥幸?心理,待以?后進(jìn)一步加?強(qiáng)教育。?

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