9知法守法依法維權(quán)習題（word版含答案解析）

人教統(tǒng)編版小學六年級上冊道德與法治9.知法守法依法維權(quán)習題（含解析、答案）一、填空題1．我們應該勇敢地對欺凌行為說（______）。對于校園欺凌行為，我們可以向（______）請求追究行為人的法律責任。大家（______），構(gòu)建和諧美好的校園。2．法律對未成年人的保護，還體現(xiàn)在對未成年人（______）的預防方面，通過對實施不良行為的未成年人進行及時（______）、矯正，將未成年人與可能（______）的環(huán)境隔離開來，以保護其健康成長。3．法律保護未成年人的成長。當我們的權(quán)利受到侵害時，應該及時將情況告訴（______）或（______），尋求法律專業(yè)人士的幫助，向（______）尋求幫助，運用法律維護我們的權(quán)利。4．法律既維護權(quán)利人的合法權(quán)益，也對（______）行為進行嚴厲懲處。一方面，在我們的權(quán)利受到侵害時需要運用（______）捍衛(wèi)自己的權(quán)利；另一方面我們也應該遵守法律，做（______）公民，不違法犯罪。5．為了更好地（______）未成年人的合法權(quán)利，（______）侵害未成年人的違法行為，我國制定了專門保護未成年人的法律，并在其他一些法律中規(guī)定了保護未成年人的（______）。6．（______）法律，學好法律，（______）法律，才能依法維護權(quán)利。7．當權(quán)利受到侵害時，我們應當運用（______）手段依法維權(quán)。8．很多法律規(guī)定都涉及具體的年齡節(jié)點，比如，準許在道路上駕駛自行車、三輪車的最低年齡是（______）周歲，公務員應當具備的最低年齡是（________）周歲。憲法、民法、刑法等各部門法，從各個角度、各個方面，對公民的權(quán)利進行（______）的保護。9．當我們的合法權(quán)益遭受侵害時，要善于運用（_______），依法維護自己的（_______）。10．對于校園欺凌行為，我們可以向_________請求追究行為人的法律責任。二、選擇題11．未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，（）有權(quán)向有關部門投訴，有關部門應當依法及時處理。①監(jiān)護人②被侵害人③其他組織和個人A．①② B．②③ C．①②③12．推進法治中國建設是每個公民的責任和義務，作為青少年要為法治中國建設貢獻自己的力量，這要求我們（）。①自覺學習法律知識，增強法律意識②自覺遵守法律，學會依法辦事、依法維權(quán)③嚴格執(zhí)法，積極同違法犯罪行為作斗爭④樹立法律信仰，尊崇、信賴法律A．①②③ B．②③④ C．①②④13．“法律是根高壓線，誰碰上它誰觸電；法律是個守護神，懲處違法護好人。“這句話體現(xiàn)了我國法律（）的特點。①規(guī)范全體社會成員的行為②制裁違法犯罪行為③保護公民的一切利益④維護正常的社會生活秩序A．①②③ B．②③④ C．①②④14．我們青少年身心尚未成熟，社會經(jīng)驗不足，在面對不法侵害時往往處于被動地位而容易受到傷害，這要求我們（）。①要提高警惕，增強自我保護意識②面對不法侵害，要忍氣吞聲任其所為③面對不法侵害，要用智慧保護自己④當合法權(quán)益受到侵害時，要善于用法律武器保護自己A．①③④ B．①②③ C．②③④15．周某約了一輛滴滴快車去機場，一段36公里的路程，車費從210元漲到500元，再漲到5000元，期間快車司機還對周某進行“死亡威脅”，最后周某付了900元車費，才平安抵達機場。對此，周某應（）。A．花錢消災，忍氣吞聲B．拿起法律武器來維護自身權(quán)益C．邀朋友要回車費，并狠揍司機一頓16．當我們的合法權(quán)益受到侵害時，下列處理方式不正確的是（）。①打架斗毆、辱罵他人②結(jié)伙滋事，擾亂治安③利用法律保護自己的權(quán)利④多次攔截毆打他人或強行索要他人財物A．①②④ B．②③④ C．①③④17．青少年要依法維護自己的合法權(quán)益，下列選項中符合這一要求的有（）。A．有人欺侮本班同學，事后小華找人狠揍了他B．有人想非禮女同學，情急之中該女同學用石頭將歹徒砸傷C．小兵的日記被媽媽偷看以后，非常氣憤，離家出走以示抗議18．琳琳的叔叔對交警作出的罰款決定不服，你建議他應該依據(jù)（）向法院提起行政訴訟。A．《治安管理處罰條例》 B．《行政訴訟法》 C．《中華人民共和國未成年人保護法》19．2018年2月20日，兩男子身著日軍軍裝在南京紫金山抗日遺址合影，照片流傳網(wǎng)絡后引發(fā)網(wǎng)友憤慨。2月22日，警方通告兩男子的行為違反了《治安管理處罰法》，被處以行政拘留15天這表明（）。網(wǎng)絡謠言不可信，必須明辨是非 褻讀民族的尊嚴，必受刑罰懲處 C．法律具有強制性，必須嚴格遵守20．武漢市街頭曾經(jīng)出現(xiàn)一款規(guī)范行人過馬路的“神器”：紅燈亮起，拉繩自動落下，系統(tǒng)語音隨之提醒市民“禁止通行”；綠燈亮起，拉繩自動上移放行。對此，理解正確的是（）。A．這種對不文明行為的技術性防范是長久之計B．我們唯有在內(nèi)心恪守規(guī)則才是真正的“神器”C．科技創(chuàng)新是約束行人不文明行為的根本途徑三、判斷題21．見面時握手、擁抱的行為屬于正常的身體接觸。（______）22．被陌生男子圍堵時，一定不能向他們妥協(xié)。（______）23．解決“廣場舞”擾民最合理的做法是在廣場上撒垃圾，把他們趕走。（______）24．下雨天，黃玲在十字路口被一輛闖紅燈的汽車擦倒，司機駕車逃逸，黃玲沒有看清汽車的車牌號，所以只好忍著疼默默回家了。（______）25．懂法，其實就是理解法律。懂法對我們來說，其實并不重要。（______）26．作為公民，未成年人的一般權(quán)利也受到法律的同等保護。知曉法律，學好法律，用好法律才能依法維護。（______）27．公民享有人身權(quán)財產(chǎn)權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、受教育權(quán)以及參與經(jīng)濟文化社會生活等各項權(quán)利。（______）28．我家鄰居遇到交通事故，他可以通過暴力行為手段來維護自己的權(quán)益。（______）29．未成年人在遭遇侵害時應當勇敢與壞人搏斗。（______）30．危險無處不在，魔鬼可能就在你身邊徘徊，面對魔鬼，我們除了沉著冷靜還要學會自救。（______）四、連線題31．閱讀下面的情景描述，把與情景對應的法律用線連起來。五、簡答題32．你會通過哪些方式去學習法律，并如何運用在現(xiàn)實生活中來維護自己的權(quán)利？請談談你對《論語》中“君子成人之美，不成人之惡，小人反是”的理解。34．將你生活中遇到的不良行為和對應罪名填入下表。不良行為對應罪名（__________________）（__________________）（__________________）（__________________）（__________________）（__________________）（__________________）（__________________）六、綜合題35．材料：某市在全市各中小學開展以“開心上學，安全回家”為主題的系列教育活動，生活中那種“中國式過馬路”的陋習引起了大家的廣泛關注。因為，在十字路口，盡管車多人雜，但是由于行人、車輛各行其道，紅燈停，綠燈行，路面井然有序，道路暢通無阻。如果南來北往的車輛及行人各不相讓，擠成一團，那么結(jié)果將是誰也難以通過。（1）請你列舉同學們當中不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象（不少于三種），并提出合理化的建議（至少兩條）。培養(yǎng)規(guī)則和秩序意識應該從我做起，你打算怎么做？36．國務院總理李克強對校園暴力作出重要批示批示指出：校園應是最陽光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā)，不僅傷害未成年人身心健康，也沖擊社會道德底線。教育部要會同相關方面多措并舉，特別是要完善法律法規(guī)、加強對學生的法制教育，堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。閱讀上述材料，回答以下問題。談談校園欺凌、暴力行為會對未成年人造成的傷害。假如遇到校園欺凌與暴力行為，我們該如何應對？某日，六年級學生馬麗在公交車上發(fā)現(xiàn)一名男子正在對乘客行竊。如果此時上前制止，可能會危及自身安全。馬麗機智的做法應該是什么？參考答案1．不有關國家機關共同努力【解析】【詳解】校園內(nèi)的欺凌和網(wǎng)上謠言欺凌的現(xiàn)象在我國校園中也逐漸增多，成為了影響學生成長的一大桎梏。我們應該勇敢地對欺凌行為說不。對于校園欺凌行為，我們可以向有關國家機關請求追究行為人的法律責任。大家共同努力，構(gòu)建和諧美好的校園。2．犯罪教育誘發(fā)犯罪【解析】【詳解】法律對未成年人的保護，還體現(xiàn)在對未成年人犯罪的預防方面，通過對實施不良行為的未成年人進行及時教育、矯正，將未成年人與可能誘發(fā)犯罪的環(huán)境隔離開來，以保護其健康成長。我國專門設立的《預防未成年人犯罪法》就是最好的體現(xiàn)。3．家長老師有關部門【解析】【詳解】我國為了未成年人的健康成長，專門制定了一系列法律來保駕護航。當我們的權(quán)利受到侵害時，應該及時將情況告訴家人或老師，尋求法律專業(yè)人士的幫助，向有關部門尋求幫助，運用法律維護我們的權(quán)利。4．違法犯罪法律武器守法【解析】【詳解】法律賦予了我們的權(quán)利，但是同時也規(guī)定了權(quán)利的界限，一旦越界，就必然會對違法犯罪行為進行嚴厲懲處。在我們的權(quán)利受到侵害時需要運用法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利，但是我們也應該遵守法律，做守法公民，不違法犯罪。5．保護處罰特別條款【解析】【詳解】為了更好地保護未成年人的合法權(quán)利，處罰侵害未成年人的違法行為，我國制定了專門保護未成年人的法律，并在其他一些法律中規(guī)定了保護未成年人的特別條款。同時，作為公民，未成年人的一般權(quán)利也受到法律的同等保護。知曉法律，學好法律，用好法律，才能依法維護權(quán)利。6．知曉用好【解析】【詳解】我國制定了專門保護未成年人的法律，保護未成年人的合法權(quán)利，處罰侵害未成年人的違法行為。知曉法律，學好法律，用好法律，才能依法維護權(quán)利。7．法律【解析】【詳解】當我們的權(quán)利受到侵害時，我們應當運用法律的手段來依法維權(quán)，千萬別忍氣吞聲，不了了之。8．1218全方位【解析】【詳解】我國法律眾多，為的就是對公民的權(quán)利進行全方位的保護。比如駕駛自行車的最低年齡規(guī)定在12周歲，公務員最低年齡為18周歲，法定結(jié)婚年齡男性在22周歲，女性在20周歲等等。9．法律武器權(quán)利【解析】【分析】【詳解】憲法以及民法、刑法、行政法等法律對公民的權(quán)利進行全方位的保護。合法權(quán)益受到非法侵害的行為，要勇于拿起“法律武器”，維護自己的權(quán)利。10．有關國家機關【解析】【分析】【詳解】略11．C【解析】【詳解】未成年人的合法權(quán)益受到侵害的，無論是監(jiān)護人，還是被侵害人，甚至是其他組織和個人，都有權(quán)向有關部門投訴，有關部門應當依法及時處理。故選：C12．C【解析】【詳解】①自覺學習法律知識，增強法律意識，正確；②自覺遵守法律，學會依法辦事、依法維權(quán)，正確；③嚴格執(zhí)法，積極同違法犯罪行為作斗爭，錯誤；我們沒有執(zhí)法權(quán)；④樹立法律信仰，尊崇、信賴法律，正確；所以這要求我們①②④。故選：C13．C【解析】【詳解】法律規(guī)范著我們的行為，保護著我們的權(quán)利，協(xié)調(diào)人與人之間的聯(lián)系。我們應該遵守法律，做守法公民，不違法犯罪。“法律是根高壓線，誰碰上它誰觸電；法律是個守護神，懲處違法護好人?！边@句話體現(xiàn)了我國法律規(guī)范全體社會成員的行為、制裁違法犯罪行為、維護正常的社會生活秩序的特點。選項③保護公民的一切利益不符本題題干。故選：C。14．A【解析】【詳解】①要提高警惕，增強自我保護意識，正確；②面對不法侵害，要忍氣吞聲任其所為，錯誤；要學會用法律武器保護自己；③面對不法侵害，要用智慧保護自己，正確；④當合法權(quán)益受到侵害時，要善于用法律武器保護自己，正確。所以，這要求我們①③④。故選：A15．B【解析】【詳解】選項A花錢消災，忍氣吞聲，錯誤；英愛堅決維護自己的權(quán)利；選項B拿起法律武器來維護自身權(quán)益，正確；選項C邀朋友要回車費，并狠揍司機一頓，錯誤；以暴制暴不可取。故選：B16．A【解析】【詳解】①打架斗毆、辱罵他人，錯誤；以暴制暴不可取；②結(jié)伙滋事，擾亂治安，錯誤，這種行為是違法的；③利用法律保護自己的權(quán)利，正確；④多次攔截毆打他人或強行索要他人財物，錯誤，這種行為是違法的；所以處理方式不正確的是①②④。故選：A17．B【解析】【詳解】選項A有人欺侮本班同學，事后小華找人狠揍了他，錯誤；以暴制暴不可取；選項B有人想非禮女同學，情急之中該女同學用石頭將歹徒砸傷，正確；這屬于正當防衛(wèi)；選項C小兵的日記被媽媽偷看以后，非常氣憤，離家出走以示抗議，錯誤；應該與媽媽協(xié)商解決。故選：B18．B【解析】【詳解】因為交警屬于行政機關，所以他應該依據(jù)《行政訴訟法》向法院提起行政訴訟。故選：B19．B【解析】【詳解】選項A網(wǎng)絡謠言不可信，必須明辨是非，與題意無關；選項B褻讀民族的尊嚴，必受刑罰懲處，正確；選項C法律具有強制性，必須嚴格遵守，與題意無關。故選：B20．B【解析】【詳解】選項A這種對不文明行為的技術性防范是長久之計，錯誤；最好的解決辦法還是讓公民擁有自覺性；選項B我們唯有在內(nèi)心恪守規(guī)則才是真正的“神器”，正確；選項C科技創(chuàng)新是約束行人不文明行為的根本途徑，錯誤；只是一種手段而已。故選：B21．×【解析】【詳解】見面時握手行為屬于正常的身體接觸，但是擁抱的話不適合我們小學生，故題干錯誤。22．×【解析】【詳解】被陌生男子圍堵時，如果不敵的話，可以先假裝向?qū)Ψ酵讌f(xié)，然后找機會脫身再去尋求幫助。故題干錯誤。23．×【解析】【詳解】解決“廣場舞”擾民最合理的做法是協(xié)商，協(xié)商未果可以走法律途徑來解決，絕對不能以暴制暴。故題干錯誤。24．×【解析】【詳解】下雨天，黃玲在十字路口被一輛闖紅燈的汽車擦倒，司機駕車逃逸，黃玲雖然沒有看清汽車的車牌號，但是應該報警處理，不應該忍氣吞聲。我們要學會用法律來維護自己的合法權(quán)益。故題干錯誤。25．×【解析】【詳解】懂法，對于我們來說是非常重要的。只有理解法律，才能更好地利用法律來維護自己的合法權(quán)益。故題干錯誤。26．√【解析】【詳解】為了更好地保護未成年人的合法權(quán)利，處罰侵害未成年人的違法行為，我國制定了專門保護未成年人的法律，并在其他一些法律中規(guī)定了保護未成年人的特別條款。同時，作為公民，未成年人的一般權(quán)利也受到法律的同等保護。知曉法律，學好法律，用好法律，才能依法維護權(quán)利。故答案為：正確。27．√【解析】【詳解】憲法賦予了公民享有的權(quán)利，包括人身權(quán)財產(chǎn)權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、受教育權(quán)以及參與經(jīng)濟文化社會生活等各項權(quán)利。故題干正確。28．×【解析】【詳解】我家鄰居遇到交通事故，他可以采用法律手段來維護自己的權(quán)利。通過暴力行為手段不僅自己的合法權(quán)益得不到保障，還會違反法律。故題干錯誤。29．×【解析】【詳解】未成年人在維護自身權(quán)利時，要學會保護自己。當遭遇侵害時，應當冷靜應對，盡量避免危險，設法逃離現(xiàn)場，及時報警求助，以保證自身安全，而不能與壞人搏斗。故答案為：錯誤。30．√【解析】【詳解】危險無處不在，我們在面對危險的時候，不僅要沉著冷靜，還要學會自救的方法，這樣才能保護自己。故題干正確。31．【解析】【詳解】學校門口的墻上、街道邊的電線桿上被人貼滿了煙草廣告，這違反了《中華人民共和國廣告法》；張叔叔和吳阿姨在談戀愛，他們準備結(jié)婚，為他們提供保障的法律是《中華人民共和國婚姻法》；張?zhí)m大學畢業(yè)，取得了教師資格證書，被聘為一所學校的數(shù)學老師，這依據(jù)的是《中華人民共和國教師法》；一家工廠向河里排放污水，導致大量魚蝦死亡，這違反了《中華人民共和國環(huán)境保護法》；新學期開學典禮，校長帶領師生全體肅立，一起唱《義勇軍進行曲》，這是在履行《中華人民共和國國歌法》的規(guī)定。32．我會通過書籍、網(wǎng)絡以及父母長輩這些方式去學習法律；在生活中，如果我的合法權(quán)益受到侵犯的話，我會堅決運用法律來維護自己的合法權(quán)益，不忍氣吞聲，不以暴制暴?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生的描述能力，學生首先寫出自己學習法律的方式，然后再說出自己維護權(quán)利的做法即可。33．君子成全別人的好事，不幫助別人做壞事，小人正好相反。【解