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把握青春的演講稿把?握青春看?,那波濤洶?涌的海浪,?是青春__?_的演唱。?看,那緩?緩東升的朝?陽(yáng),是青春?交映的徽章?。它們都?彰顯著青春?的美好,青?春的力量。?恰同學(xué)少年?風(fēng)華正茂,?書生香氣,?揮斥方遒,?這是何等熱?血澎湃的青?春,這是何?等令人艷慕?的青春。?我們都擁有?青春,迷茫?的青春,自?信的青春,?荷爾蒙沸騰?的青春,其?樂(lè)無(wú)窮的青?春。青春?里有我們,?我們擁有青?春。青春?里有夢(mèng)想,?夢(mèng)想洋溢青?春。青春?里的我們擁?有熱情,充?滿___,?青春里的我?們有夢(mèng)想,?有追求。?青春里的我?們叛逆、執(zhí)?著、勇敢無(wú)?畏。青春?如花,青春?如夢(mèng),花開?花落,夢(mèng)睡?夢(mèng)醒,恍然?發(fā)現(xiàn),那不?可復(fù)制的青?春,正在和?我們一一別?過(guò)。青春?需要珍惜,?青春需要把?握。在青?春的漫漫長(zhǎng)?路上,我們?難免會(huì)跌倒?,難免會(huì)走?錯(cuò),甚至步?履瞞珊。?在青春的無(wú)?情較量中,?我們有時(shí)會(huì)?贏,有時(shí)會(huì)?輸,甚至頭?破血流。?但年輕的我?們,不怕苦?,不怕累,?也不怕輸,?我們依然勇?往直前。因?為絢爛的青?春屬于我們?。青春不?是過(guò)客,青?春沒(méi)有對(duì)錯(cuò)?,把握青春?,只要你和?我。青春?,一定要把?握似乎,?我們年紀(jì)還?小不需要考?慮什么,想?什么。我也?一樣,以前?的童年無(wú)憂?無(wú)慮。一直?到我發(fā)現(xiàn)父?母的人生以?過(guò)去了一半?,我才無(wú)意?的發(fā)現(xiàn)——?時(shí)間消逝地?出乎意料的?快。有人說(shuō)?,沒(méi)有什么?是不朽的,?只有青春是?不朽的;也?有人說(shuō),年?輕人不相信?有朝一日會(huì)?老去。這種?想法是天真?的,我們自?欺欺人地認(rèn)?為會(huì)有像自?然一樣不朽?的信念。?媽媽小時(shí)候?的相片黑白?的媽媽又黑?又大的眼睛?,圓圓的臉?蛋……爸爸?的相片里,?爸爸?jǐn)[著一?個(gè)瀟灑的p?ose.一?個(gè)自戀的表?情還帶著淺?淺的笑……?一抹濃妝掩?不住清純的?面龐,單純?的臉上摩上?歲月的痕跡?。只是淡淡?的憐憫,輕?嘆:歲月靜?好?;蛟S?……我們一?味地去學(xué)習(xí)?,做作業(yè)也?有可能會(huì)失?去一些東西?……青春,?沒(méi)了,當(dāng)然?,學(xué)習(xí)也是?把握青春的?好辦法,學(xué)?習(xí)是用心得?學(xué),而不是?在學(xué)校給父?母添亂。上?課,是在積?累知識(shí),而?不是等待下?課磨時(shí)間。?在我們擁有?青春活力的?時(shí)候能獲得?更多知識(shí),?等我們老了?,腦子不靈?活了會(huì)后悔?—當(dāng)初我們?___不去?努力,去奮?斗。讀書值?得我們利用?青春去讀。?但讀書需要?用心,不能?荒廢。用?游戲來(lái)荒廢?青春是愚蠢?的做法,可?能游戲會(huì)讓?你度過(guò)一個(gè)?快樂(lè),有趣?的日子。那?么,等你老?了你會(huì)覺(jué)得?這閑暇.悠?然自得的日?子好嗎。我?個(gè)人認(rèn)為—?—不好。青?春,要利用?在有價(jià)值的?事上。時(shí)?間,不會(huì)等?待誰(shuí),不會(huì)?給誰(shuí)重來(lái)的?機(jī)會(huì)。而我?們就是要把?握青春,抓?住人生的好?時(shí)光做出最?有意義的事?。駐足癡?望驀然回首?,還有多少?煩心勝似一?世憂愁。仰?首感傷,剎?那間,一世?光陰還剩余?多少輝煌。?把握青春?,花開不敗?各位老師?,親愛(ài)的?同學(xué)們:?大家上午好?。青春,?多么美好的?一個(gè)詞語(yǔ),?多么美好的?生命季節(jié)。?古往今來(lái),?有多少人贊?美它,謳歌?它。的確,?青春充滿著?理想與信念?,充滿著_?__與希望?,充滿著憧?憬與夢(mèng)想。?都說(shuō)青春是?屬于我們每?一個(gè)人的,?于是我常常?想,青春究?竟是什么。?我曾久久遙?望著星空,?在閃爍的群?星中一遍遍?尋找答案,?也常常眺望?遠(yuǎn)山,從那?黛青色的山?脈中想象青?春的色彩;?我還不止一?次地凝視著?待開的花朵?,希望從花?開得聲音里?聽到青春的?節(jié)律。青春?究竟是什么?,我?guī)е@?個(gè)疑問(wèn)走過(guò)?春夏秋冬,?走過(guò)紛擾的?人群,走進(jìn)?我的母校。?有一天,當(dāng)?我面對(duì)我的?同學(xué),走進(jìn)?她那用愛(ài)和?責(zé)任支撐起?的家庭時(shí),?我終于恍然?大悟,原來(lái)?青春就是愛(ài)?,青春更是?一種責(zé)任。?正是這愛(ài)和?責(zé)任使得青?春熠熠閃光?。一個(gè)平?凡的女孩,?是怎樣用她?孱弱的身體?書寫著不平?凡的青春呢?。在一個(gè)特?殊的日子,?我走近了楊?曉麗,感受?了她災(zāi)難屢?屢卻自強(qiáng)不?息的花樣年?華。楊曉麗?,龍泉市中?等職業(yè)學(xué)校?金沙校區(qū)一?名高三學(xué)生?,___年?,她的親生?父親猝死,?當(dāng)時(shí)楊嘵麗?年僅___?歲;___?年繼父不幸?患上胃癌,?于___年?端午節(jié)撇下?他們母女而?去;同年支?撐家庭的母?親得脊髓炎?下半身癱瘓?,因無(wú)錢救?治,帶病在?家;而__?_麗自己又?患有先天性?血管瘤卻一?直無(wú)錢醫(yī)治?。災(zāi)難的頻?頻降臨沒(méi)有?壓垮這個(gè)堅(jiān)?強(qiáng)的女孩。?為了求學(xué),?她和姐姐楊?曉娟帶著重?病的母親,?租住在學(xué)校?附近的民房?里,為了求?學(xué),她們省?吃儉用,甚?至靠撿廢品?維持生活。?讓我們__?_楊曉麗一?天的時(shí)間表?吧,早上5?:___起?床,做早飯?,煎藥,為?母親洗漱,?喂母親吃飯?、吃藥,然?后自己吃早?餐,洗碗刷?鍋;6:3?0離家到校?上課,中午?之前回家兩?趟,替母親?翻身,中午?放學(xué),到學(xué)?校食堂打飯?,回家燒菜?,喂母親吃?飯喝藥之后?洗刷,干完?所有的家務(wù)?活,到校上?下午的課,?下課后上街?買菜,燒飯?,洗刷,干?完家務(wù),在?家夜學(xué)……?她每天就這?樣奔走與學(xué)?校和小屋之?間,忙著學(xué)?習(xí)和照顧母?親。不是一?天兩天,而?是日復(fù)一日?,年復(fù)一年?。她曾經(jīng)_?__年沒(méi)買?新衣服,更?沒(méi)有零花錢?。沉重的歲?月沒(méi)有熄滅?她的青春之?火,沒(méi)有哭?泣,沒(méi)有哀?傷,她只用?不屈的靈魂?走著自己的?求學(xué)之路,?在校幾年,?每個(gè)學(xué)期的?考試她都是?班級(jí)前三名?,每年都能?領(lǐng)到學(xué)校發(fā)?的獎(jiǎng)學(xué)金,?學(xué)習(xí)成績(jī)保?持穩(wěn)定;沒(méi)?有猶豫,沒(méi)?有遲疑,她?只用瘦小的?身子,挑起?一個(gè)家庭的?重?fù)?dān),為了?支持姐姐高?考,她只身?帶著母親,?使姐姐能安?心備考;沒(méi)?有抱怨,沒(méi)?有嘆息,她?只用最淳樸?的愛(ài)譜寫世?間最動(dòng)人的?歌,嚴(yán)寒酷?暑,春夏秋?冬,她用一?顆孝女的心?溫暖飽經(jīng)_?__母親。?堅(jiān)強(qiáng)的女孩?啊。沉重的?擔(dān)子壓不垮?她,善良的?女孩啊。艱?難的生活使?她俞發(fā)善良?,就在同班?同學(xué)、同校?同學(xué)都紛紛?為之募捐,?社會(huì)各界都?向她伸出溫?暖的手時(shí),?她卻把溫暖?傳遞給了別?人。今年_?__月份,?楊曉麗同學(xué)?通過(guò)不懈的?努力,排除?萬(wàn)難考上了?大學(xué)。今天?,她已實(shí)現(xiàn)?了自己最初?的夢(mèng)想,成?了一名大學(xué)?生。___?麗的故事深?深地震撼著?我,也感動(dòng)?著周圍所有?的人。就在?今年___?月份,中央?電視臺(tái)新聞?頻道用__?_分鐘的時(shí)?間對(duì)___?麗這種自強(qiáng)?不息、孝敬?父母的精神?,以及師生?共獻(xiàn)愛(ài)心,?構(gòu)建和諧校?園的事跡進(jìn)?行了報(bào)道。?全中國(guó)的人?都將記住這?個(gè)名字——?楊曉麗。?同學(xué)們,我?們之中又有?多少個(gè)楊曉?麗呢。我相?信,大多數(shù)?的人都有著?健康的體魄?;大多數(shù)人?都父母雙全?;大多數(shù)的?父母都健健?康康;大多?數(shù)的家庭都?溫馨祥和。?是的,也許?我們的家庭?并不需要我?們挑著這樣?沉重的擔(dān)子?,也許我們?的父母都能?給我們提供?一個(gè)安逸的?環(huán)境,也許?我們中的一?些同學(xué)還過(guò)?著飯來(lái)張口?衣來(lái)伸手的?生活,也許?我們對(duì)生活?還充滿了抱?怨。那么,?讓我們想一?想楊曉麗吧?,比之這個(gè)?堅(jiān)強(qiáng)的女孩?,我們還能?說(shuō)什么呢。?難道我們還?有理由不努?力學(xué)習(xí)。難?道我們還有?理由不奮發(fā)?向上嗎。?青春是美好?
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