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山東省淄博市第十四中學(xué)2021-2022學(xué)年高二化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.當(dāng)碳、氫、氧、氮等元素的相對原子量均取整數(shù)時(shí),下列說法正確的是A.烴及烴的含氧衍生物的相對分子量均為奇數(shù)B.硝基化合物的相對分子量均是偶數(shù)C.烴及烴的含氧衍生物的相對分子量均為偶數(shù)D.酚、醛、羧酸、酯的相對分子量均為偶數(shù)參考答案:CD2.下列有機(jī)物的名稱,正確的是
(
)A.2-乙基丁烷
B.2-甲基-2-丁烯
C.2-甲基-1-丁炔
D.2-甲基-3-丁烯參考答案:B略3.體積相同的甲、乙兩個(gè)容器,分別都充等量的SO2和O2,在相同溫度下發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)并達(dá)到平衡,在此過程中,甲維持容器的體積不變,乙維持容器的壓強(qiáng)不變,若甲中SO2的轉(zhuǎn)化率為a%,則對乙中SO2的轉(zhuǎn)化率的合理描述為下列的
A.等于a%
B.大于a%
C.小于a%
D.無法判斷參考答案:B4.下列說法錯(cuò)誤的是
A.石油中含有C5~C11的烷烴,可以通過石油的分餾得到汽油B.含C18以上烷烴的重油經(jīng)過催化裂化可以得到汽油C.煤是由有機(jī)物和無機(jī)物組成的復(fù)雜的混合物D.煤中含有苯和甲苯,可以用先干餾后分餾的方法把它們分離出來參考答案:D略5.下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是(
)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論A向AlCl3溶液中加入過量的NaOH溶液,過濾,洗滌,干燥,加熱制取Al2O3B將濃硫酸與碳混合加熱,生成的氣體通入足量的澄清石灰水檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物中的CO2C加熱混有少量NaHCO3的Na2CO3固體除去Na2CO3固體中混有的NaHCO3D向待檢液中加入氯水,再加入KSCN溶液,溶液顯血紅色待檢液中一定含有Fe2+參考答案:C略6.升高溫度,下列數(shù)據(jù)不一定增大的是A.化學(xué)反應(yīng)速率v
B.水的離子積常數(shù)KwC.弱酸的電離平衡常數(shù)Ka
D.化學(xué)平衡常數(shù)K參考答案:D略7.2007年3月8日英國《金融時(shí)報(bào)》報(bào)道:中國已經(jīng)成為全球最大轎車生產(chǎn)國,汽車尾氣正成為城市的主要空氣污染源。NO和CO都是汽車排放尾氣中的有害物質(zhì),它們能緩慢反應(yīng)生成N2和CO2,為控制汽車污染有人提出以下建議,你認(rèn)為合理的是A.使用催化劑
B.增大壓強(qiáng)C.降低壓強(qiáng)
D.升高反應(yīng)溫度加快反應(yīng)速率參考答案:A8.在120℃時(shí),1體積甲烷和丁烯的混合物與4體積O2在密閉容器中充分燃燒,只生成水和二氧化碳,反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度,壓強(qiáng)增加為原來的1.1倍,則混合氣體中丁烯的體積分?jǐn)?shù)是()A.20% B.40% C.50% D.95%參考答案:C【考點(diǎn)】有關(guān)混合物反應(yīng)的計(jì)算.
【分析】120℃時(shí),甲烷燃燒生成CO2和H2O(g),體積不變,則壓強(qiáng)增大是由丁烯燃燒生成CO2和H2O(g)體積增大造成的,根據(jù)體積增加利用差量法計(jì)算出原混合氣體中丁烯的體積,再根據(jù)體積分?jǐn)?shù)定義計(jì)算混合氣體中丁烯的體積分?jǐn)?shù).【解答】解:120℃時(shí),甲烷燃燒生成CO2和H2O(g),通過方程式CH4+2O2═CO2+2H2O可以發(fā)現(xiàn)甲烷燃燒前后氣體體積不發(fā)生變化,則壓強(qiáng)增大是由丁烯燃燒生成CO2和H2O(g)體積增大造成的,反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度,壓強(qiáng)增加為原來的1.1倍,則反應(yīng)后總體積為5.5體積,C4H8+6O2═4CO2+4H2O所以壓強(qiáng)變大就是丁烯的燃燒引起的,C4H8+6O2═4CO2+4H2O…增加△V
1
1
x
(5.5﹣5)體積=0.5體積則:=,解得:x=0.5體積,所以混合氣體中丁烯的體積分?jǐn)?shù)為:×100%=50%.故選C.【點(diǎn)評】本題考查混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,明確發(fā)生反應(yīng)的原理為解答關(guān)鍵,注意掌握差量法在化學(xué)計(jì)算中的應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)計(jì)算能力.9.下列烷烴的一氯取代產(chǎn)物只能得到一種的是(
)A.乙烷
B.丙烷
C.丁烷
D.2,2-二甲基丙烷參考答案:AD略10.下列物質(zhì)中一定不含有羥基的是:A.HNO3
B.H2O
C.NaOH
D.CH3CH2OH參考答案:C略11.質(zhì)譜圖顯示,某化合物的相對分子質(zhì)量為74,燃燒實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)其分子內(nèi)碳、氫原子個(gè)數(shù)之比為2∶5,核磁共振氫譜顯示,該物質(zhì)中只有兩種類型的氫原子。關(guān)于該化合物的描述中,不正確的是【
】A.該化合物一定為乙醇的同系物
B.該化合物為2--丁醇的同分異構(gòu)體C.該化合物可能為乙醚
D.該化合物可能為2--甲基--2--丙醇參考答案:A略12.如圖所示,杠桿AB兩端分別持有體積相同、質(zhì)量相等的空心銅球和空心鐵球,調(diào)節(jié)杠桿并使其在水中保持平衡,然后小心地向燒杯中央滴入較濃的硫酸銅溶液,一段時(shí)間后,下列有關(guān)杠桿的偏向判斷正確的是(實(shí)驗(yàn)過程中不考慮兩球的浮力變化):A.當(dāng)杠桿為絕緣體時(shí),A端高、B端低;為導(dǎo)體時(shí),A端低、B端高B.當(dāng)杠桿為絕緣體時(shí),A端低、B端高;為導(dǎo)體時(shí),A端高、B端低C.當(dāng)杠桿為導(dǎo)體或絕緣體時(shí),均為A端高B端低D.當(dāng)杠桿為導(dǎo)體或絕緣體時(shí),均為A端低B端高參考答案:A略13.某烴的結(jié)構(gòu)簡式為:,分子中含有四面體結(jié)構(gòu)的碳原子(即飽和碳原子)數(shù)為a,在同一直線上的碳原子數(shù)為b,一定在同一平面上的碳原子數(shù)為c,則a、b、c分別為(
)A.4,3,5
B.4,3,6
C.2,5,4
D.4,6,4參考答案:B略14.短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,它們的原子序數(shù)之和為36,且原子最外層電子數(shù)之和為14;A、C原子的最外層電子數(shù)之和等于B原子的次外層電子數(shù);A與C,B與D均為同主族元素。下列敘述正確的是A.在地殼中,C元素的含量位于第一位B.A、B、D三種元素形成的化合物一定是強(qiáng)酸C.C元素位于元素周期表中的第3周期第ⅠA族D.B元素與氫元素形成化合物的化學(xué)式一定為H2B參考答案:C略15.下列說法正確的是
A.苯和乙醇都能發(fā)生取代反應(yīng)
B.石油的分餾和煤的干餾都是化學(xué)變化
C.麥芽糖水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖
D.蛋白質(zhì)和油脂都是高分子化合物參考答案:A略二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問題:(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是;由圖可知該裝置有不妥之處,應(yīng)如何改正?.(2)燒杯間填滿碎塑料泡沫的作用是.(3)如果用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所求得的中和熱數(shù)值(填“相等、不相等”)(4)用相同濃度和體積的氨水(NH3?H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).參考答案:1.環(huán)形玻璃攪拌器;在大小燒杯間填滿碎塑料泡沫(或碎紙條)使小燒杯口與大燒杯口相平2.保溫、隔熱,減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱最損失;3.相等4.偏小考點(diǎn):中和熱的測定.
專題:實(shí)驗(yàn)題.分析:(1)根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來判斷該裝置的缺少儀器、裝置的錯(cuò)誤;(2)中和熱測定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作;(3)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),并根據(jù)中和熱的概念和實(shí)質(zhì)來回答.(4)根據(jù)弱電解質(zhì)電離吸熱分析.解答:解:(1)根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌器,裝置的錯(cuò)誤是:小燒杯口與大燒杯口不相平,且未填滿碎塑料泡沫(或碎紙條),故答案為:環(huán)形玻璃攪拌器;在大小燒杯間填滿碎塑料泡沫(或碎紙條)使小燒杯口與大燒杯口相平;(2)中和熱測定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是:保溫、隔熱,減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱最損失,故答案為:保溫、隔熱,減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱最損失;(3)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),并若用60mL0.50mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,生成水的量增多,所放出的熱量偏高,但是中和熱的均是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱,與酸堿的用量無關(guān),故答案為:相等;(4)氨水為弱堿,電離過程為吸熱過程,所以用氨水代替稀氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量小于57.3kJ,故答案為:偏?。c(diǎn)評:本題考查學(xué)生有關(guān)中和熱的測定知識,可以根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行回答,難度不大三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.反應(yīng)aA(g)+bB(g)cC(g)(ΔH<0)在等容條件下進(jìn)行。改變其他反應(yīng)條件,在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ階段體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示:
回答問題:(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式中,a∶b∶c為________。(2)A的平均反應(yīng)速率vⅠ(A)、vⅡ(A)、vⅢ(A)從大到小排列次序?yàn)開_______。(3)由第一次平衡到第二次平衡,平衡移動的方向是____________,采取的措施是__________________________。(4)比較第Ⅱ階段反應(yīng)溫度(T2)和第Ⅲ階段反應(yīng)溫度(T3)的高低:T2________T3(填“>”、“=”、“<”),判斷的理由是__________________________。(5)達(dá)到第三次平衡后,將容器的體積擴(kuò)大一倍,假定10min后達(dá)到新的平衡,請?jiān)谙聢D中用曲線表示第Ⅳ階段體系中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化的趨勢(曲線上必須標(biāo)出A、B、C)。參考答案:(1)1∶3∶2(2)vⅠ(A)>vⅡ(A)>vⅢ(A)(3)向正反應(yīng)方向從反應(yīng)體系中移出產(chǎn)物C(4)>此反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動略18.(4分)已知維生素A1的鍵線式如下,線的交點(diǎn)與端點(diǎn)處代表碳原子,并用氫原子補(bǔ)足四價(jià),但C、H原子未標(biāo)記出來。
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