幼兒園家長開放日親子活動策劃案_第1頁
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文檔簡介

幼兒園家長開放日親子活動策劃案親子活動1一、活動目的1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。二、活動主題把握今天,創(chuàng)造明天三、活動及班級安排1、周三前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長邀請函2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;3、晨檢活動:各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發(fā)放家長意見反饋表。第一節(jié)集體活動:班主任主講第二節(jié)集體活動:配班主講第三節(jié)集游戲活動:班主任主講最后回收家長意見反饋表。四、教師注意事項(xiàng)1、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。(10分)2、半日活動方案詳細(xì)認(rèn)真,能充分指導(dǎo)教學(xué)。(10分)3、教師活動前準(zhǔn)備充分,教具學(xué)具充分且全實(shí)用,操作性強(qiáng)。(10)分4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(10分)5、教育活動效果好,達(dá)到教學(xué)目的。(10分)五、家長意見反饋表親子活動2一、活動意圖:為了加強(qiáng)家園的互通,讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)及能力的發(fā)展,我們創(chuàng)設(shè)了該次活動。由于我班家長普遍反映孩子表現(xiàn)能力差,針對這一問題,我們老師進(jìn)行了針對性的培養(yǎng)和指導(dǎo),因此此次活動以體現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力,增強(qiáng)親子關(guān)系為宗旨,讓家長感受到老師和幼兒園的教育成效,更好的支持幼兒園工作,促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。二、活動內(nèi)容:1、幼兒表演、展示目的:通過多種藝術(shù)表演形式,讓幼兒對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行展示,增強(qiáng)孩子的表現(xiàn)力和自信心,具體內(nèi)容:集體舞:刨冰進(jìn)行曲詩歌:小書包如果我會飛搖籃兒歌二測靜夜思村居過大年歌曲:綠苗幼兒園里好多事山谷回聲真好聽彝家娃娃真幸福小烏鴉愛媽媽2、親子游戲:擊鼓傳花目的:以傳統(tǒng)游戲——擊鼓傳花的形式,在輕松、愉快的氛圍中讓每個家長和自己的孩子一同表演自備的節(jié)目,達(dá)到增進(jìn)家長與孩子之間感情的目的。3、課間操展示目的:通過觀看幼兒做課間操,加強(qiáng)家長對孩子動作協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感等動作表現(xiàn)綜合能力的了解。三、效果考核:在此次家長開放日活動中,家長參與性很高,達(dá)到100%,非常配合和支持幼兒園的工作,大部分家長都較準(zhǔn)時,在幼兒表演、展示活動中,孩子們很投入,朗誦時聲音洪亮、整齊、表情自然;演唱時,孩子們的節(jié)奏準(zhǔn)確,聲音悅耳、動聽;在集體舞表演時,孩子們更是表現(xiàn)得精神飽滿、富有活力。在孩子表演過程中,我們穿插了隊(duì)形及各種表演性的動作,使整個表演活動更具欣賞性,孩子們真心的投入,使得家長們禁不住報以陣陣熱烈的掌聲,家長們看到了孩子表現(xiàn)能力的提高,看到了老師教育的成效,從他們的掌聲和笑容中也看到了家長對我們工作的肯定。在親子游戲中,家長和孩子都完全融入到輕松、愉悅的游戲氛圍中。在家長和孩子共同表演的節(jié)目中有詩朗誦、舞蹈、唱歌、樂器演奏、游戲等,形式多樣,配合也很默契,時時流露出濃濃的親情孩子們也隨著游戲氛圍的逐漸升溫,表現(xiàn)的欲望也越強(qiáng)了,有的孩子主動要求與父母、與同伴表演,以致于整個游戲時間延長了很久當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束時,孩子們?nèi)匀灰猹q未盡、余興未了。在最后的操作活動中,家長又看到了孩子有紀(jì)律,守規(guī)則的一面,對孩子的、動作協(xié)調(diào)性有了一定的了解,孩子們昂首闊步的走隊(duì)形,準(zhǔn)確有力的動作,讓人感受到了孩子們身上特有的那種童真、童趣家長們對這次開放日活動中,他們覺得內(nèi)容很豐富,孩子們的能力得到了提高,希望老師多開展這種讓家長了解孩子在園情況、加深親子關(guān)系的活動。作為老師,我們也會再接再厲,爭取開展更多更好的家長開放日活動,增強(qiáng)家園聯(lián)系,為促進(jìn)幼兒身心全方面和諧發(fā)展而努力!親子活動3一、活動目標(biāo):1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的.生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。二、活動時間:20__年11月9日下午2:30---4:00三、活動地點(diǎn):大班活動室四、開放內(nèi)容:半日班級活動五、活動流程:(一)2:00 2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果(二)2:30 2:40家長簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(三)2:40 3:10室內(nèi)教學(xué)活動展示(四)3:10 3:30室外“八個一”活動展示(五)3:30 4:00親子游戲(六)家長填寫開放日活動反饋意見表(七)教師小結(jié),家長帶幼兒離園具體活動內(nèi)容如下:、歌表演:《小樹葉》、《秋天多么美》、《戲說臉譜》(選段)、《幼兒園里好事多》詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。詩詞:《涼州詞》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早發(fā)白帝城》童謠:淘氣的小猴子、數(shù)字歌、好朋友數(shù)學(xué)知識展示:復(fù)習(xí)1 10順數(shù)、倒數(shù)。認(rèn)讀30以內(nèi)的數(shù)??谑?、3、4的分合法。(分組與點(diǎn)名回答)口算2、3、4的加、減法(教師出題,幼兒搶答)讓幼兒自編4的加、減法應(yīng)用題。(點(diǎn)名回答)讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。幼兒進(jìn)行5的加減法搶答。讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。親子游戲:(一)穿大鞋:玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成,速度最快的家庭勝出。(二)套圈圈:玩法:幼兒和家長兩人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下,然后繼續(xù)前行,繞過障礙物后,往回走最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭勝出。(三)我給爸爸媽媽穿衣服:玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。親子活動4活動目的:通過“家長開放日”活動,讓家長親眼目睹孩子在幼兒園的基本情況,了解老師的教育教學(xué)活動內(nèi)容和方法,鼓勵其參與到教育教學(xué)中來,積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策,為增進(jìn)親子情感、促進(jìn)幼兒發(fā)展、構(gòu)建和諧的家園互動氛圍架起金色的橋梁?;顒訙?zhǔn)備:通過校信通告知家長具體活動時間,請家長做好準(zhǔn)備。各位教師準(zhǔn)備好教育教學(xué)活動的材料。家長人手一份教育活動評價表?;顒恿鞒蹋撼繖z接待與晨間游戲活動(7:30-8:10)早操活動(8:10-8:30)集體教育活動一(8:40-9:05)中一:數(shù)學(xué)活動《來賞花》諸愛勤中二:數(shù)學(xué)活動《給點(diǎn)卡排隊(duì)》王小華中三:詩歌《家》李芹中四:數(shù)學(xué)活動《回家的路》陳珠中五:語言活動《乖乖的禮物樹》王琳中六:數(shù)學(xué)活動《回家的路》徐小立幼兒入廁盥洗、副餐(9:05-9:35)集體教育活動二(9:40-10:05)中一:綜合活動:《猴子摘桃》朱紅中二:社會活動:《小壁虎借尾巴》張小燕中三:手工活動:剪紙《蝴蝶》段瑜中四:手工活動:剪紙《蝴蝶》戴卉中五:藝術(shù)活動《蛋殼貼畫》陳翠翠中六:手工活動《不倒翁》劉娟幼兒入廁盥洗、飲水(10:05-10:20)戶外游戲活動(10:25-10:55)家長離開,幼兒在園活動,準(zhǔn)備就餐。親子活動5一、活動目的:為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,強(qiáng)化我校特色建設(shè),推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。根據(jù)宜昌市政府提出的“文化宜昌全民閱讀”活動宗旨,進(jìn)一步豐富外小校園文化生活,營造校園濃厚的讀書氛圍,特舉行2012年春季“走進(jìn)閱讀,享受書香”家長開放日活動。二、活動主題:走進(jìn)閱讀,享受書香三、活動時間:4月20日(星期五)上午四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:杜心華彭宗芝副組長:蔡艷峰組員:行政中層年段主任五、活動內(nèi)容及具體安排:六、活動具體要求:1、為了讓家長更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況,請各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。2、早讀分班《外小賦》是誦讀,大課間校歌《陽光外小》的歡唱,各班請做好前期的輔導(dǎo)工作。3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會本次主題活動目的,策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備主題班會,班會內(nèi)容和形式不限,充分拓展本班學(xué)生能力,充分調(diào)動學(xué)生、家長的參與性和積極性,把活動主題落到實(shí)處。4、語數(shù)外教師做好階段測試后的質(zhì)量分析,在家長會中有準(zhǔn)備有針對性的發(fā)言,并做好與個別家長的交流溝通工作。5、本次開放日請各部門認(rèn)真領(lǐng)會活動精神做好前期指導(dǎo)及檢查工作,正副班主任協(xié)調(diào)、共同完成本班的各項(xiàng)工作。6、活動當(dāng)天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;全體教師著校服,規(guī)范佩戴校牌,學(xué)生著禮服;集會活動中(大課間)副班主任做好家長的引導(dǎo)工作,班主任一律站在本班隊(duì)伍的后面不允許出現(xiàn)對視而不管、個別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。七、具體分工教務(wù)處:1、發(fā)放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。2、檢查、落實(shí)活動情況,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計。3、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計工作(活動前由班主任發(fā)放,活動結(jié)束請副班主任收齊上交)。4、做好導(dǎo)引,家長憑邀請函方能進(jìn)入校園。德育處、教科室:1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。2、指導(dǎo)并檢查各班做好主題班會準(zhǔn)備工作及活動內(nèi)容。3、指導(dǎo)檢查各班班級文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。4、加強(qiáng)大隊(duì)干部大門口站崗培訓(xùn),做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。5、策劃組織大課間“走進(jìn)閱讀享受書香”主題活動??倓?wù)處:1、懸掛家長開放日宣傳標(biāo)語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加“走進(jìn)閱讀享受書香”開放日活動!后操場橫幅:走進(jìn)閱讀享受書香2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。3、做好后勤服務(wù),根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子,備好飲水機(jī)、水杯信息組:1、電子顯示屏內(nèi)容更換,按時播放。2、攝像、照相,做好宣傳報道工作。正副班主任:1、班主任向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放邀請函,并做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。2、副班主任做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表教導(dǎo)處,活動結(jié)束收齊上交。3、結(jié)合本次開放日主題,并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采,早讀《外小賦》誦讀,大課間校歌《陽光外小》的歡唱,請班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。4、正副班主任配合,精心整理教室,布置學(xué)生各科作業(yè)展覽,突出班級文化氛圍。5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計閱讀主題班會,激發(fā)興趣,形式多樣,有觀賞性。6、做好與家長、科任教師的溝通和協(xié)調(diào)09-24|感恩于行親子溫馨活動策劃案09-24|幼兒園感恩節(jié)溫馨親子趣味活動策劃案09-24|感恩節(jié)親子創(chuàng)意溫暖活動策劃案09-24|幼兒園感恩節(jié)親子溫暖活動策劃案09-24|幼兒園三八婦女節(jié)親子活動方案09-24|幼兒園婦女節(jié)親子趣味活動方案09-24|母親節(jié)親子溫馨活動方案09-24|感恩教育之母親節(jié)

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