國旗下講話：積淀人生 厚積薄發(fā)

第3頁共3頁國旗下講話：積淀人生厚積薄發(fā)同學(xué)們：?當(dāng)黑板上?計(jì)數(shù)的日期?一天天減少?，空氣中仿?佛點(diǎn)燃了緊?張與忙碌擦?出的火花，?吹響了我們?沖向___?月的號(hào)角。?十二年朝來?暮往，努力?天天向上；?十二載寒去?暑來，年年?力爭(zhēng)上游。?濃濃書香，?淡雅紙張，?勾畫了我們?在孕育季節(jié)?的蓓蕾，青?青校園，儒?雅師長，綻?吐了我們?cè)?花開季節(jié)的?芬芳；殷殷?期望，火紅?金榜，將見?證我們?cè)诔?熟季節(jié)的酣?暢。高考?不是我們?nèi)?生的終極目?標(biāo)，但它卻?是我們追求?更高目標(biāo)的?起點(diǎn)，今天?我們所做的?一切都是在?蓄勢(shì)，蓄積?地越雄厚，?奮飛得才更?高遠(yuǎn)。那?么怎樣才能?讓我們“厚?”起來？?首先是為人?要厚道。?一個(gè)人的品?德應(yīng)與他的?學(xué)識(shí)成正比?，這才是合?格的人才，?否則學(xué)識(shí)越?高，危害越?大。如果我?們把“做個(gè)?好人”放在?我們?nèi)松?guī)?劃的第一步?上，那么我?們此生注定?不平凡。善?小而為，積?沙成塔，集?腋成裘，惡?小不為，千?里之堤，潰?于蟻穴。安?靜的學(xué)習(xí)氛?圍，我不做?那個(gè)破壞者?；同學(xué)之間?的沖突，我?不做那根_?__。人與?人之間發(fā)生?矛盾產(chǎn)生分?歧，如果各?自都能“以?責(zé)人之心責(zé)?己”“以恕?人之心恕己?”，就能化?隔閡為理解?，化分裂為?團(tuán)結(jié)，人和?則萬事興旺?。時(shí)時(shí)，?處處，事事?都應(yīng)自覺地?用文明禮_?__范自己?，遵守校規(guī)?校紀(jì)不吸煙?，創(chuàng)建文明?班級(jí)我爭(zhēng)先?。要善于自?我評(píng)價(jià)，定?期檢查自己?，哪些做得?對(duì)，哪些做?得不對(duì)，還?有什么不足?，原因是什?么，做到“?吾日三省乎?吾身”，人?格的基座越?寬廣，事業(yè)?的金字塔才?會(huì)越高大。?其次學(xué)習(xí)?要厚實(shí)無?冥冥之志者?，無昭昭之?明，無昏昏?之事者，無?赫赫之功。?十余年的學(xué)?習(xí)，我們每?個(gè)人都形成?了自己獨(dú)有?的一套學(xué)習(xí)?體系和習(xí)慣?，或晨讀不?輟，或午夜?奮戰(zhàn)，但時(shí)?至此日，三?更燈火伴，?五更雄雞鳴?的奮發(fā)應(yīng)成?為主旋律，?待這段密不?透風(fēng)的旋律?過后，我們?盡可享受那?日上三竿人?未起的愜意?。也許有?的同學(xué)已磨?拳霍霍躍躍?欲試，劍鋒?直指___?月，那么我?要告訴你，?即使生命是?一片充滿希?望的沃野，?沒有汗水浸?透的耕耘，?也只能是寸?草不生的荒?原，越是臨?陣心態(tài)越要?沉穩(wěn)，快樂?是一種心態(tài)?，更應(yīng)成為?你考前的狀?態(tài)。也許?有的同學(xué)現(xiàn)?在手足無措?，焦頭爛額?，那么我要?告訴你：如?果幸運(yùn)之船?不向你駛來?，那么你就?果斷地朝他?駛?cè)ァ２槐?抱怨，也不?必焦躁，那?只會(huì)徒增煩?惱于事無補(bǔ)?，要冷靜，?六科中總有?你能學(xué)進(jìn)去?的學(xué)科，不?必面面俱到?，完全可以?以點(diǎn)帶面，?莫貪多，學(xué)?一點(diǎn)就會(huì)一?點(diǎn)，會(huì)的那?一點(diǎn)我們?nèi)?果把它轉(zhuǎn)化?成分?jǐn)?shù)，我?們就是成功?者。舊知不?忘，積累新?知，厚積方?能薄發(fā)，相?信自己比什?么都重要！?當(dāng)然，還?有一些同學(xué)?順?biāo)鸩ǎ?可上可下，?意志不夠堅(jiān)?定，那么我?告訴你：我?們要有一種?不破樓蘭終?不還的氣勢(shì)?，不要淺嘗?輒止，浮光?掠影，要正?視困難、藐?視困難、排?除困難、知?難而上，明?知山有虎偏?向虎山行，?自古英雄出?少年，求索?攻堅(jiān)莫畏難?，強(qiáng)大的氣?場(chǎng)有可能改?變你的運(yùn)勢(shì)?。當(dāng)__?_月繁花盛?開的時(shí)候，?回首自己這?段歷程，印?痕深深淺淺?，眼間心間?，亦只是那?無數(shù)風(fēng)雨中?漸次熄滅又?漸次亮起的?燈光，我們?將對(duì)這段成?長的經(jīng)歷充?滿言