讀龍應(yīng)臺《目送》的雜想600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀龍應(yīng)臺《目送》的雜想600字讀龍應(yīng)臺《目送》的雜想600字讀書能讓我們增長學(xué)識，陶冶情操，是一件分外有意義的事情，觀看一本書之后，我們對于作品每個人都會有不一樣的感受。通過寫一篇讀后感可以把作品中的內(nèi)涵精華表達(dá)出來。讀后感是人們從書中得出的一些啟發(fā)和心得。值得推舉的優(yōu)秀讀后感范文有哪些呢？為得志您的需求，我特地編輯了“讀龍應(yīng)臺《目送》的雜想600字”，接待大家閱讀，夢想對大家有所扶助。

不像龍應(yīng)臺在書中寫到的那樣，大多的大陸人對她的第一印象是《不相信》，我對她的第一印象是留給了《目送》。

很久以前，初中的語文老師特地找來《目送》這篇文章念給大家聽。不知是開初讀者有意，亦或是記憶被時間拉長導(dǎo)致，只是現(xiàn)在想來，如今明明從書上看來是短短的一篇文章，開初竟讀了那么久，那么久。

從那以后，我便再不愿讀龍應(yīng)臺的文章。不是不想，是不敢。

巨大的悲傷，深切的愛戀，冗長的憧憬，一切都是那么恰到好處，掩埋在淡淡的文字表達(dá)中。她，不太起波瀾的表達(dá)，可聽者卻無法再寧靜。迫不及待撥開文字見了，只見這淡淡文字下的悲欣原來是如此濃烈。.DhB100.Com

我看書不求甚解，只求能夠從文章中拾取一些悲喜咀嚼便足以?？墒强待垜?yīng)臺的文章卻總不知饜足。我總是禁不住地去空想，空想著那個母親好像少女在樹下微笑；空想著高大的兒子大步走到前面，回頭說：“媽，你真像個孩子”；空想著推著坐在輪椅的父親出來漫步，然后端詳父親不知何時睡去的眉眼……空想的龍應(yīng)臺的所作所見，看著她用簡樸的語言描寫簡樸的瑣事，卻抒發(fā)出不簡樸的感情。每每想到這里，便不覺自己便是她，便不覺淚流滿面。

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讀龍應(yīng)臺《目送》的雜想600字2022

不像龍應(yīng)臺在書中寫到的那樣，大多的大陸人對她的第一印象是《不相信》，我對她的第一印象是留給了《目送》。

很久以前，初中的語文老師特地找來《目送》這篇文章念給大家聽。不知是開初讀者有意，亦或是記憶被時間拉長導(dǎo)致，只是現(xiàn)在想來，如今明明從書上看來是短短的一篇文章，開初竟讀了那么久，那么久。

從那以后，我便再不愿讀龍應(yīng)臺的文章。不是不想，是不敢。

巨大的悲傷，深切的愛戀，冗長的憧憬，一切都是那么恰到好處，掩埋在淡淡的文字表達(dá)中。她，不太起波瀾的表達(dá)，可聽者卻無法再寧靜。迫不及待撥開文字見了，只見這淡淡文字下的悲欣原來是如此濃烈。

我看書不求甚解，只求能夠從文章中拾取一些悲喜咀嚼便足以?？墒强待垜?yīng)臺的文章卻總不知饜足。我總是禁不住地去空想，空想著那個母親好像少女在樹下微笑；空想著高大的兒子大步走到前面，回頭說：“媽，你真像個孩子”；空想著推著坐在輪椅的父親出來漫步，然后端詳父親不知何時睡去的眉眼……空想的龍應(yīng)臺的所作所見，看著她用簡樸的語言描寫簡樸的瑣事，卻抒發(fā)出不簡樸的感情。每每想到這里，便不覺自己便是她，便不覺淚流滿面。

有次回家路上，橘黃的燈光暖暖的照射下來，廣闊的馬路上車輛逐漸稀少。我跟媽媽講了龍應(yīng)臺在書中寫到，和好友議論對于母親癡呆時，便寫一些狀子，讓母親安心的事情。媽媽沉靜了一會說：“我將來若是這樣，你也要寫個狀子，讓我安心……想起你姥姥，你姥姥腿不好，騎一輩子三輪車、自行車，卻偏偏坐不了自行車的后座，每次坐了下來，腿腳都要疼好久……”

看著媽媽細(xì)數(shù)關(guān)于姥姥的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我開頭在心里默想：我的媽媽前幾年心臟不好，近兩年好些了，可卻又總是頭痛；我的媽媽愛打扮，我總交代她讓她少涂指甲油，開頭她不愿，我談?wù)摱嗔?，也老忠厚實的不再涂指甲油；我的媽媽很愛美，面對鏡子時時要憧憬青春時的美觀，我卻總說“你現(xiàn)在不知比以前美麗幾倍呢”……

我的媽媽在我離開是總會目送我，由于我總在不停地往前走；她離開時，我總會目送她，由于我知道，到結(jié)果她確定會回頭。我們望著彼此的成長、老去，而她最終卻會用背影報告我：

“不必追?！?/p>

目送_讀龍應(yīng)臺《目送》有感1200字

假期讀了龍應(yīng)臺的《目送》，書中寫盡了作為女兒、母親、姐妹的她與自己的父親，兒子，哥哥一次次的聚散離合。一次次的目送也意味著人情的濃淡，一次次的目送陳述了多少滄桑巨變。

新學(xué)期伊始，我和爸爸離開了我們一向生活的營口，來到了大連。爸爸來這里工作，而我也來到了一個新的學(xué)校，開頭了新的生活。一向生活在母親身邊，突然的離別讓我感到興奮和懼怕，興奮的是我終究可以擺脫母親無微不至的照管，懼怕的是我面臨的目生環(huán)境往往讓我感到離開了母親的孤獨(dú)。

曾幾何時，我一向是她的翅膀下長不大的小小鳥，可是現(xiàn)在我要一個人來面對以前從來不用費(fèi)心的日常生活，盡管還有爸爸，可他是個工作狂，忙的時候往往自己的顧不得吃飯。

臨行前媽媽拾掇好了我全體的該帶走的東西，但我們踏上月臺，例行揮揮手的一剎那，滿載著行將遠(yuǎn)行的興奮的我突然察覺母親眼角的淚痕我是不是太莽撞了，還是我太不在意了，我還沒有才能去體會她此時此刻的感受。當(dāng)列車漸行漸遠(yuǎn)，我依稀能感覺到媽媽一向站在初春的寒風(fēng)中，列車，可能是我的身影，像一塊吸力巨大磁鐵，牽引著她的目光，就那樣，她會一向望著遠(yuǎn)方。

這種體驗讓我想起《目送》一書中的另一個重要人物，的兒子安德烈，他在媽媽的心目中有著無可替代的地位;從小對母親的憑借，直到學(xué)校門口也不愿松開緊抓著我衣角的小手在通往學(xué)校的路上，在茫茫的人海中，一次又一次地回頭，與我四目相對，跨越一切?？墒钱?dāng)他一每日長大，逐漸對母親不解，不屑，甚至反感，當(dāng)他終究有一天遠(yuǎn)赴異國求學(xué)，臨上飛機(jī)之前，我們循例擁抱，我的頭只能夠到他的胸口，很明顯，他在全力忍受著這種道別在他等待檢查護(hù)照的過程中，我一向站在那里，等待他那一次又一次的回眸，但這次，他沒有，他沒有回頭，甚至沒有做出任何動作，自動門咻地關(guān)閉了，再開門時，人影全無，只剩下一只孤零零的垃圾桶，就那樣佇立，靜默著

留心想想，我和母親又何嘗不是如此?雖然我沒有象安德烈那樣對母親抵觸，但我以后不會嗎?我永遠(yuǎn)不會嗎?我不敢允許自己雖然我現(xiàn)在每天都樂此不疲第和媽媽電話匯報、滔滔不絕講我的新生活，但我會不會有一天面對著她卻悄悄無言嗎?我不敢斷定。

時常想起和媽媽一起在超市里推著購物車，看到我中意的東西，無論多么貴媽媽都會撿到籃子里，而有一次她選了一包自己熱愛的餅干，我竟然說媽媽，這種口味的餅干最難吃了!快放回去吧!在我的印象里，媽媽只對那些被我吃膩了而丟到一邊的食品感興趣，而且那樣津津有味。

當(dāng)年的媽媽身后的跟屁蟲現(xiàn)在已經(jīng)自己單飛了，我和她可能也要同樣體驗著多數(shù)次的彼此的目送，當(dāng)她過來陪我度過每個周末返回營口，當(dāng)我每次從營口返回大連，看著列車遠(yuǎn)去，看著彼此的身影從對方的視線中變小變小、直到消散，我知道在這個過程中她在變老，而我，在長大。

沒錯，就象龍應(yīng)臺在書中所寫：我逐漸地了解到，所謂父女、母子一場，只不過意味著你與他的緣分是不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你在小路的這一段，他在小路的拐角處，而且他用背影報告你：不必追。

讀龍應(yīng)臺《目送》有感

不必追的背影

——讀龍應(yīng)臺《目送》有感

"我逐漸地、逐漸地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐步消散在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影悄悄報告你：不必追。"

《目送》是作家龍應(yīng)臺斟酌"生死大問"的作品，是一本感悟性的人生之書。它是一本生死筆記，深邃，哀傷，美觀?！赌克汀返钠呤⑽?，寫父親的逝、母親的老、兒子的離、摯友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。

我們這一代的兒女，總是一次又一次將背影無情地留給父母。這自然是有個過程的，從最初上幼兒園哭喊著不愿父母離開，到習(xí)慣上學(xué)后的安之若素，到開頭上寄宿高中時的外觀固執(zhí)而內(nèi)心薄弱無依，到爸媽送我上大學(xué)時候的隱隱高傲，再到如今，留在大學(xué)的城市工作后，就只春節(jié)和國慶能回趟家。而結(jié)婚后，會有更多的繁雜家事，連一年僅兩次的回家機(jī)遇也不再能好好地陪伴他們。

算一算，到如今，我已離開父母快18年了。每次父母到火車站送我，進(jìn)站檢票后揮手道別，便再不敢回頭，怕回過頭去，對上背后那灼灼深情殷切凝望的目光。

國慶假期結(jié)果一天，回蘇的火車上，手機(jī)停機(jī)了，也連不上網(wǎng)絡(luò)。全體人都在昏昏欲睡，除了精力旺盛咋呼跑鬧的小孩。腦子里還在想著，怎樣才算是最好的父母。

我想，天下最好的父母理應(yīng)是這樣，首先是努力奮斗，為下一代創(chuàng)造更好的起點(diǎn)。這個起點(diǎn)不僅僅是物質(zhì)條件方面，還理應(yīng)包括身體健康、眼界視野、獨(dú)立人格，規(guī)律判斷才能，以及愛的才能，等等。等孩子來到這世上，陪伴他最關(guān)鍵的嬰幼兒、青少年成長期，珍惜與孩子彼此依偎的這十幾年緣分，在這十幾年中，教會他除了學(xué)校所教的學(xué)識以外，其他一些根本生存才能，譬如適應(yīng)環(huán)境的才能，營造良好人際關(guān)系的才能。

然后，就是等他翅膀逐漸長硬，海闊憑魚躍，天高任鳥飛。只要符合情理，只要遵法守紀(jì)，父母所能做的只是適當(dāng)指點(diǎn)、理解并支持他，而絕非一意阻攔，硬叫他依照父母的意愿而變更自身的情意。

身邊太多摯友選擇了遠(yuǎn)方，我們并不是不愛故土，也不是不愛父母，我們只是容許在最能奮斗最能吃苦的年紀(jì)，大膽地離開舒適區(qū)，在自己最心儀的地方，努力打拼出屬于自己的一片天。

我想，做兒女的要明白，一輩子太過短暫，在父母的有生之年，要讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上，而不是總含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。而作為父母，理應(yīng)明白孩子不是你的附屬物，欣慰于孩子的獨(dú)立自主就好，并送上最好的祈福。

你能給孩子的只是精神上的撫慰和支持，一輩子太過漫長，你養(yǎng)護(hù)不了他永遠(yuǎn)。讓他（她）自己體會孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷，這才是真正的愛，由于"有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過。"

所以，那些年的背影，不必追。（：張荃閱讀書目：《目送》）

讀龍應(yīng)臺的《目送》有感

《目送》是一本美觀，哀傷，深邃的書，里面收錄了七十三篇散文，寫了日常生活中的平淡之事、常人之情。兒子的離、母親的老、父親的逝、摯友的牽掛、兄弟的攜手共行，脆弱、失落，躊躇和放手，固執(zhí)和通達(dá)這些在龍應(yīng)臺的筆下都用最簡樸的方式綻放出了最動人的詩意。也像所言整本書，也就是對時間的無言，對生命的目送。

書中一共寫了六次目送，每次目送都是一次意味深長的離別。龍應(yīng)臺把這場離別安放在兒子背著書包遠(yuǎn)去的背影里，安放在母親失憶后把女兒叫作雨兒的聲音里，安放在父親安眠的那個雨天中響起的楚歌里而這些片段正是我們每個人情感共鳴的基石。那牽念的目光，連接著生命的起點(diǎn)和終點(diǎn)。生命在這一程又一程的目送里，成長、成熟、衰弱乃至死亡，由此產(chǎn)生的陣痛也讓我們和的心靈相近相通，由于這溫馨的日常、感傷的離別和悲切的失去是龍應(yīng)臺的人生，同樣也是我們每個人的人生。龍應(yīng)臺最終將對子女和父母的全部感情都凝聚在不必追三個字上，這是最真實的無奈，也是最超然的領(lǐng)悟。

在《落莫》一文中，龍應(yīng)臺說當(dāng)她一個人寂坐時，常想到晚明張岱寫的《湖心亭看雪》，湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。于是，龍應(yīng)臺感悟到有一種落莫，茫茫天地間余舟一芥的無邊無際無著落，人只能各自孤獨(dú)面對，素顏修行。我想可能正是這種一個人的落莫，使她開頭了人生終極的斟酌，面死而思讓她對生命的落莫和短暫抱有一種向死而生的積極。

《山路》里有這樣一句話，有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路，只能一個人走。在我看來，這就是她給我們上的一次人生大課。我們每個人都是這樣：人在天地之間終究是無所憑依的孤獨(dú)。你真能面對生老病死，就真的明白，在這世間，沒有什么可以附著依托。于是，我們每個人都要孤獨(dú)面對，素顏修行，要懂得珍惜當(dāng)下，崇敬生命。

如何崇敬生命呢？這是普世的關(guān)于人的價值和尊嚴(yán)的斟酌。作為一個學(xué)識分子，龍應(yīng)臺也有悲憫天下的情懷。在《目送》中的其次片面留下了那些關(guān)切世界的文字。在《跌倒》中，記述了一名十五歲的學(xué)生在學(xué)校的廁所里，用一個塑料袋套在自己的頭上自殺的事。對此，她傷痛地寫道：在我們整個成長的過程中，誰，教過我們怎么去面對痛楚、挫折、失敗？我們冒死地學(xué)習(xí)如何告成沖刺一百米，但是沒有人教過我們：你跌倒時，怎么跌得有尊嚴(yán)你痛得無法忍受時，用什么樣的表情去面對別人心像玻璃一樣碎了一地時，怎么拾掇？這樣的文字怎能不讓我們心靈震顫，掩卷尋思？

除了關(guān)注人的生命，龍應(yīng)臺的目光也照應(yīng)到了那被變成測雷器的小草阿拉伯芥；她寬容地讓浣熊一家在她的廚房里嬉戲；她為狼來了拍手稱快由于悲憫，她的文字中也就彌漫了對生命的崇敬。書中也收錄了她抓獲的各種風(fēng)景和日常，這些照片不得不說也是她對人生的一種駐足端詳和對生命的照應(yīng)崇敬。

我為龍應(yīng)臺樸實細(xì)膩的文字而沉醉，我為龍應(yīng)臺素養(yǎng)修行的領(lǐng)悟而感慨，我為龍應(yīng)臺普世的人文關(guān)切而感動。她的詩意的生命情懷，是廣博的，也是豐厚的。

當(dāng)我們逐步長大，離開父母去求學(xué)去工作的時候，我們當(dāng)然能深刻地體會不必追的堅決和苦澀；當(dāng)我們在生活中遇到困難時，父母不再有力氣為我們遮風(fēng)擋雨，最終要去應(yīng)對困難的只能是自己。由于我們終究是在過自己的人生，有些事，只能一個人去做；有些關(guān)，只能一個人去闖。我們能做的只有珍惜當(dāng)下，崇敬生命，像史鐵生一樣好好活，像海倫凱勒一樣大膽固執(zhí)，像朱自清筆下的春一樣明媚璀璨。

夢想我們每個人都能愛自己身邊的花鳥魚蟲，愛身邊的每一個人，愛生命中的每一天。

目送_龍應(yīng)臺《目送》有感

假期讀了龍應(yīng)臺的《目送》，書中寫盡了作為女兒、母親、姐妹的她與自己的父親，兒子，哥哥一次次的聚散離合。一次次的目送也意味著人情的濃淡，一次次的目送陳述了多少滄桑巨變。

新學(xué)期伊始，我和爸爸離開了我們一向生活的營口，來到了大連。爸爸來這里工作，而我也來到了一個新的學(xué)校，開頭了新的生活。一向生活在母親身邊，突然的離別讓我感到興奮和懼怕，興奮的是我終究可以擺脫母親無微不至的照管，懼怕的是我面臨的目生環(huán)境往往讓我感到離開了母親的孤獨(dú)。

曾幾何時，我一向是她的翅膀下長不大的小小鳥，可是現(xiàn)在我要一個人來面對以前從來不用費(fèi)心的日常生活，盡管還有爸爸，可他是個工作狂，忙的時候往往自己的顧不得吃飯。

臨行前媽媽拾掇好了我全體的該帶走的東西，但我們踏上月臺，例行揮揮手的一剎那，滿載著行將遠(yuǎn)行的興奮的我突然察覺母親眼角的淚痕我是不是太莽撞了，還是我太不在意了，我還沒有才能去體會她此時此刻的感受。當(dāng)列車漸行漸遠(yuǎn)，我依稀能感覺到媽媽一向站在初春的寒風(fēng)中，列車，可能是我的身影，像一塊吸力巨大磁鐵，牽引著她的目光，就那樣，她會一向望著遠(yuǎn)方。

這種體驗讓我想起《目送》一書中的另一個重要人物，的兒子安德烈，他在媽媽的心目中有著無可替代的地位;從小對母親的憑借，直到學(xué)校門口也不愿松開緊抓著我衣角的小手在通往學(xué)校的路上，在茫茫的人海中，一次又一次地回頭，與我四目相