七年級(jí)期中考試數(shù)學(xué)試題_第1頁(yè)
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第一學(xué)期期中七年級(jí)數(shù)學(xué)試題(卷)(時(shí)間120分鐘,滿分120分)一、選擇題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,把正確答案的標(biāo)號(hào)用2B鉛筆填(涂)在答題卡內(nèi)相應(yīng)的位置上)1.計(jì)算-2+8的結(jié)果是()A.﹣6 B.6 C.﹣10 D.102.若,則實(shí)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置是()A. B.C. D.3.用一個(gè)平面去截一個(gè)如圖所示的正方體,截面形狀不可能為()A.B.C. D.4.幾種氣體的液化溫度(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)如下表:其中液化溫度最低的氣體是()氣體氫氣氮?dú)夂庋鯕庖夯瘻囟取姗?53﹣195.8﹣268-183A.氦氣 B.氮?dú)?C.氫氣 D.氧氣5.用圖1所示的平面圖形可以圍成圖2所示的正方體,則與A點(diǎn)重合的點(diǎn)是()A.點(diǎn)B B.點(diǎn)CC.點(diǎn)D D.點(diǎn)E6.《中國(guó)核能發(fā)展報(bào)告2021》藍(lán)皮書顯示,2020年我國(guó)核能發(fā)電量3662.43億千瓦時(shí),相當(dāng)于造林77.14萬公頃.已知1公頃=平方米,則數(shù)據(jù)77.14萬公頃用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.B.C.D.7.下列運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.8.下列說法中正確的是()A.沒有系數(shù)B.單項(xiàng)式的次數(shù)是4C.-2是單項(xiàng)式D.不是同類項(xiàng)七年級(jí)期中數(shù)學(xué)試題第1頁(yè)(共4頁(yè))9.已知|x|=7,|y|=5,且x+y>0A.2或?12 B.2或12 C.?2或12 D.?2或10.如圖,用灰白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)地面,第n個(gè)圖案中白色瓷磚塊數(shù)為()(用含n的代數(shù)式表示)A.2+3nB.2n+3 C.3n-2 D.2n-3二、填空題(每小題3分,共15分)11、從2,﹣3,﹣4,6四個(gè)數(shù),取其中的任意兩個(gè)數(shù)求積,積最小是;12、當(dāng)時(shí),多項(xiàng)式的值為2,則當(dāng)時(shí),該多項(xiàng)式的是;13、北京時(shí)間4月22日20時(shí)40分,天空迎來“天琴座流星雨”,每小時(shí)有一二十顆流星劃過天空,讓人嘆為觀止.已知地球的質(zhì)量約為噸,而在46億年的時(shí)間內(nèi)大約有20萬噸的流星體下落,那么地球的質(zhì)量大約是這些流星體的倍.14、如圖,一塊長(zhǎng)為m,寬為n的長(zhǎng)方形草坪,上下開辟的花園,都是由等半徑的兩個(gè)四分之一圓和一個(gè)半圓組成,那么中間草坪的面積是

;15、有一個(gè)正六面體骰子,放在桌面上,將骰子沿如圖所示的順時(shí)針方向滾動(dòng),每滾動(dòng)90°算一次,則滾動(dòng)第2021次后,骰子朝下一面的點(diǎn)數(shù)是。

三、解答題:本大題共8小題,共75分.解答時(shí),應(yīng)寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟.16、計(jì)算(每小題4分,共16分)(1)4.7-3.4+(-8.3)(2)(3)(4)17、化簡(jiǎn)(第(1)題4分,第(2)題6分共10分):(1)(2)七年級(jí)期中數(shù)學(xué)試題第2頁(yè)(共4頁(yè))18、(7分)下面是小彬同學(xué)進(jìn)行整式化簡(jiǎn)的過程,請(qǐng)認(rèn)真閱讀并完成相應(yīng)任務(wù).

任務(wù)1:填空:①以上化簡(jiǎn)步驟中,第一步的依據(jù)是;

②以上化簡(jiǎn)步驟中,第步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤,這一步錯(cuò)誤的原因是;

任務(wù)2:請(qǐng)直接寫出該整式正確的化簡(jiǎn)結(jié)果,并求出當(dāng)時(shí)該整式的值.19、(8分)如圖,是由一些大小相同的小正方體組合成的幾何體.請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù):

(1)請(qǐng)?jiān)?×4的正方形網(wǎng)格中,用實(shí)線分別畫出從正面和上面看該幾何體得到的形狀圖;(2)該幾何體共有個(gè)小正方體組成.

20、(8分)“十一”黃金周期間,太原古城在7天假期中每天旅游的人數(shù)變化如(正數(shù)表示比前一天多的人數(shù),負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)):日期1日2日3日4日5日6日7日人數(shù)變化(單位:萬人)+1.6+0.8﹣0.4﹣0.4﹣1.4+0.2﹣0.9(1)第3天與假期前的游客人數(shù)相比,是增加了還是減少了?增加(減少)了多少萬人?(2)7天假期中平均每天的游客數(shù)相較假期前是增加還是減少了?增加(減少)了多少萬人?(3)請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是日.21、(8分)用數(shù)學(xué)猜想解決問題數(shù)學(xué)猜想即依據(jù)已知條件或已有結(jié)論,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)、觀察、歸納、類比的方法,對(duì)研究的問題做出由特殊到一般的歸納推測(cè)。數(shù)學(xué)猜想是解決問題的常用方法,也是數(shù)學(xué)發(fā)展的重要思維式。觀察下列等式回答問題:七年級(jí)期中數(shù)學(xué)試題第3頁(yè)(共4頁(yè))(1)由已知等式可猜想第個(gè)等式為:(2)求的值(要求寫出過程,結(jié)果用含的代數(shù)式表示)22.(8分)閱讀下列材料,完成相應(yīng)的任務(wù):

任務(wù):(1)下列四個(gè)代數(shù)式中,是對(duì)稱式的是(填序號(hào)即可);

(2)寫出一個(gè)只含有字母的單項(xiàng)式,使該單項(xiàng)式是對(duì)稱式,且次數(shù)為6次;

(3)已知,求A+2B,并直接判斷所得結(jié)果是否為對(duì)稱式;

23、(10分)已知點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為,點(diǎn)B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為,且,A、B之間的距離記為,請(qǐng)回答問題:

(1)直接寫出的值,=,=,=(2)設(shè)點(diǎn)P在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為,若,則=.(3)如圖,點(diǎn)M,N,P是數(shù)軸上的三點(diǎn),點(diǎn)M表示的數(shù)為4,點(diǎn)N表示的

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