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本文格式為Word版,下載可任意編輯——享受大學(xué)生活的秘籍

下面是扶助你度過富有意義而又難忘大學(xué)生活的10個秘籍,最重要的是,它能讓你更好地享受生命中的這段名貴時光。

1.回復(fù)問題:"我為什么要上大學(xué)?'說來你可能不信,好多大學(xué)生切實是由于不知道還能做些什么其他事所以才上了大學(xué),他們沒有真正樹立自己的人生目標(biāo),只是從家人或同齡人那里繼承了所謂的"前程',我就是這樣開頭大學(xué)生活的,你呢?

2.想象你憧憬的夢想大學(xué)生活。知道了為什么上大學(xué),想象你期望的夢想結(jié)果,讓它從上大學(xué)的理由開頭從內(nèi)心深處向外呈現(xiàn)出來。不管你是否已經(jīng)開頭了大學(xué)生活,稍停片刻寫下自己夢想人生的主要特點,盡力把細(xì)節(jié)描寫出來。

3.每學(xué)期至少多上一門課。有人說12~15個學(xué)分(3~5門課)是個滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程表了,可要知道課程表從來沒有打不開點的時候。全職員工每周要工作40多個小時,而學(xué)生可以享受每個假日還要加上春假、寒假和暑假。大學(xué)的四年時間里完全可以多拿一個學(xué)位,不要由于大家都按部就班蝸牛一樣緩慢前行,就認(rèn)為自己也只能如此。

4.每門課都要有明確目標(biāo)。要確定想從每門概括課程中學(xué)到什么。它是你發(fā)自內(nèi)心急于想學(xué)的嗎?還是僅僅想讓老師為自己寫封推舉信?是必修課還是真正感興趣的?選課目標(biāo)抉擇出席率、坐在前排還是后排、課上積極程度、與教師建立什么樣的關(guān)系,等等。

5.分出輕重緩急。不必在每門課上平均使用氣力,重點課程可以多下些功夫,基于目標(biāo)不那么重要的課程就可以放松些。對于我來說這是個保持精力的重要方法,不成能為每門課都忙得筋疲力盡,否那么會垮掉的,所以要有所側(cè)重。

6.每天堅持早起。黎明即起不懶床好處多多,大學(xué)期間我雖未每天早晨5點起床,但也是6~7點之間必起。早起可以做好多事情,不僅僅上午而且一天都受益。起床后跑步25分鐘,然后洗漱吃早餐,如此簡樸的例行堅持可以使人頭腦清楚,彌漫活力。

7.回收利用課上濫用的時間。并非每節(jié)課都需要你全神貫注,有的時候教師喋喋不休說些廢話,有的時候反復(fù)強(qiáng)調(diào)你已經(jīng)知道的東西。課上百分之多少的時間需要你留神力高度集中?有些課90%,有的20%。課上不主動學(xué)習(xí),那就是濫用時間。某節(jié)課假設(shè)真的有挑戰(zhàn)性,要坐在前排消化教師的每句話,反之,就坐在后排,做其他課的作業(yè),同時別忘了不時抬抬頭看看有沒有值得記錄來的內(nèi)容??偸且褧鴰喜㈤_啟,一旦好懷舊的教師又講起60年頭的事情,就加緊忙自己覺得有用的吧。

8.新課的內(nèi)容確定要專心聽。學(xué)校里的最大濫用之一就是重新學(xué)習(xí)第一次講授時沒專心聽的內(nèi)容,學(xué)生們說學(xué)習(xí)的時候,大片面時間都是在補(bǔ)習(xí)當(dāng)時沒有專心學(xué)習(xí)的內(nèi)容。察覺漏洞就要修復(fù),一旦曼延開來就要付出原來兩倍的努力。把新學(xué)識建立在不穩(wěn)定的根基上,很快就需要花費更多時間從頭再來。

9.掌管先進(jìn)記憶技術(shù)。把第一次講授內(nèi)容學(xué)好的關(guān)鍵之一是磨練自己掌管先進(jìn)記憶技術(shù),課堂上我經(jīng)常利用這樣的技術(shù)死記硬背某些事實、數(shù)據(jù),包括名字、日期、數(shù)學(xué)公式等等。教師在黑板上寫下必考、需要記住的材料時,確定第一時間背下來,這樣就不必返工費二遍事了。這里不成能用好多篇幅介紹記憶方法,書店里類似的書籍好多,你還可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會找出相應(yīng)的規(guī)律和竅門。

10.要有些肅穆的放松時刻。俗話說光學(xué)習(xí)不玩耍聰明的孩

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