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《人口的合理容量》教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)要求與分析】課標(biāo)要求:說出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。課標(biāo)分析:本條“標(biāo)準(zhǔn)”要求學(xué)生能分辨環(huán)境承載力與人口合理容量這兩個(gè)概念的區(qū)別。目的是要學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的支持能力有一個(gè)限度(或閾值),人類活動(dòng)如果超越這一限度,就會(huì)造成種種環(huán)境問題。人類如果要想可持續(xù)發(fā)展,就應(yīng)該追求達(dá)到“人口合理容量”這一長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)?!窘滩姆治觥拷滩挠伞暗厍蜃疃嗄莛B(yǎng)活多少人”和“地球上適合養(yǎng)活多少人”兩部分內(nèi)容組成。其中重點(diǎn)是區(qū)別環(huán)境承載力與人口合理容量這兩個(gè)概念。“環(huán)境承載力”是指在一定時(shí)期內(nèi),在維持相對(duì)穩(wěn)定的前提下,環(huán)境資源所能容納的人口規(guī)模和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的大小。環(huán)境承載力所指的人口規(guī)模應(yīng)該是“該地區(qū)的資源環(huán)境為維持生存必需的最低生活標(biāo)準(zhǔn)所能承受的最大的人口數(shù)量”,即人口數(shù)量的極限?!叭丝诤侠砣萘俊眲t是指地球以及它的各個(gè)部分對(duì)人口的合理負(fù)載能力。也有人把人口合理容量稱為理想人口或適度人口,其含義為“在一定條件下,地球及其各個(gè)部分具有的與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境相互協(xié)調(diào),能帶來最大社會(huì)效益的相對(duì)穩(wěn)定人口”。【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.了解環(huán)境承載量、環(huán)境人口容量、人口合理容量的概念2.了解和理解全球人口容量估算與前景3.了解和理解我國環(huán)境人口容量估算和前景4.理解人類要在世界各地消除貧困并保持人口的合理容量,各國須采取相應(yīng)措施過程與方法1.通過環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量和人口合理容量的概念對(duì)比分析,培養(yǎng)學(xué)生辯證的思維能力。2.通過對(duì)影響人口合理容量因素的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過資源與環(huán)境承載力、人口合理容量與資源、科技、消費(fèi)等關(guān)系的學(xué)習(xí),樹立學(xué)生正確的人口觀、資源觀、環(huán)境觀和發(fā)展觀?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.環(huán)境人口容量的制約因素;2.有關(guān)環(huán)境人口容量的估計(jì)【教學(xué)難點(diǎn)】1.環(huán)境人口容量的概念及估計(jì);2.理解人類要在世界各地消除貧困并保持人口的合理容量,各國須采取相應(yīng)措施【教學(xué)方法】讀圖分析法、活動(dòng)探究法【教具準(zhǔn)備】多媒體課件【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】(新課引入)近幾千年來,世界人口一直在增長(zhǎng),而且增長(zhǎng)速度不斷加快。公元初年時(shí),全世界的人口也就是2億到3億,而目前已超過了60億,在兩千多年的時(shí)間里,世界人口增長(zhǎng)了20多倍。據(jù)預(yù)測(cè),本世紀(jì)末全球人口可能達(dá)到處100億以上。地球只有一個(gè),自然環(huán)境的承載能力是有限的,那么,我們生活的地球究竟能容納多少人口呢?一個(gè)國家或地區(qū),又能容納多少人口?多少人才是最合適的數(shù)量呢?【板書】1.3人口的合理容量一、地球最多能養(yǎng)活多少人(承轉(zhuǎn))理論研究和現(xiàn)實(shí)問題都表明,環(huán)境對(duì)人口的容量是有限度的,這種限度可以用環(huán)境承載力來表示。【板書】1、環(huán)境承載力(用來表示環(huán)境對(duì)人口的容量的限度,是一個(gè)警戒值)(1)概念:指環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。(2)衡量指標(biāo):人口數(shù)量。(承轉(zhuǎn))為了估算一個(gè)地區(qū),一個(gè)國家,乃至整個(gè)地球能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量,科學(xué)家們提出了環(huán)境人口容量的概念。2.環(huán)境人口容量(所能容納的最大人口數(shù),是最大值,是一個(gè)極限)(1)概念:精確的定義:(聯(lián)合國教科文組織的定義)一個(gè)國家或地區(qū)的環(huán)境人口容量,是在可預(yù)見的時(shí)期內(nèi),利用本地資源及其他資源、智力和技術(shù)等條件,在保證符合社會(huì)文化準(zhǔn)則的物質(zhì)生活水平條件下,該國家或地區(qū)所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。簡(jiǎn)單的定義:環(huán)境人口容量就是某個(gè)國家或地區(qū)的環(huán)境所能承載或容納的最大人口數(shù)量。(讀圖思考)請(qǐng)同學(xué)們讀P12圖“木桶效應(yīng)”,并完成P12“讀圖思考”的相關(guān)問題。(學(xué)生思考、討論后,講解、點(diǎn)撥)1.該地區(qū)或該國的環(huán)境人口容量取決于數(shù)量最少的資源數(shù)量。2.會(huì)。隨著生產(chǎn)力水平的提高,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步而增加。資源是制約環(huán)境人口容量的主要因素,人類的生存在很大程度上取決于資源狀況,資源越豐富,能夠供養(yǎng)的人口數(shù)量越多。(歸納)【板書】(2)環(huán)境人口容量的制約因素:因素與環(huán)境人口容量的相關(guān)性資源正相關(guān)資源越豐富,環(huán)境人口容量越大;資源越貧乏,環(huán)境人口容量越小??萍及l(fā)展水平正相關(guān)科技水平越高,環(huán)境人口容量越大;科技水平越低,環(huán)境人口容量越小。生活消費(fèi)水平負(fù)相關(guān)消費(fèi)水平越高,環(huán)境人口容量越??;消費(fèi)水平越低,環(huán)境人口容量越大。(3)環(huán)境人口容量的特性:①不確定性:不同時(shí)期,制約因素不同。(如讀圖思考題2)②相對(duì)確定性:具體時(shí)期,制約因素保持相對(duì)穩(wěn)定。(如讀圖思考題1)【強(qiáng)調(diào)】學(xué)完了環(huán)境人口容量的主要制約因素,我們?cè)倩仡^來認(rèn)識(shí)一下環(huán)境人口容量的定義,其中所包含的主要以下幾層意思:①談環(huán)境人口容量應(yīng)指出具體時(shí)間,因?yàn)榄h(huán)境人口容量是時(shí)間的函數(shù),具有不確定性。②人類的生存條件在很大程度上取決于資源狀況,因而資源是制約環(huán)境人口容量的主要因素。③人類的生活除了滿足吃、喝等物質(zhì)方面的需求以外,還有精神生活的需求。人們的生活和文化消費(fèi)水平也在不斷變化,因此,確定具有什么樣的消費(fèi)水平,對(duì)環(huán)境人口容量也會(huì)產(chǎn)生較大的影響。④如果研究某一國家或地區(qū)的環(huán)境人口容量,要以該國或地區(qū)所能利用的資源和技術(shù)為依據(jù),而所能的利用的資源和技術(shù),不見得完全就是本地的,也可以是定義中所說的“其他”(如國外或地區(qū)以外的)資源和技術(shù),這一點(diǎn)對(duì)地區(qū)環(huán)境人口容量的估計(jì)結(jié)果有較大的影響。(承轉(zhuǎn))環(huán)境人口容量的大小受資源、科技發(fā)展水平以及人口的生活和文化消費(fèi)水平等因素制約。在不同時(shí)期,制約因素不同,因此,在環(huán)境人口容量的估計(jì)中,假定條件不同,不同的人有不同的估計(jì)結(jié)果。(讀圖思考)請(qǐng)同學(xué)們讀P13圖“對(duì)環(huán)境人口容量的不同估計(jì)”,思考:這三種不同觀點(diǎn)的依據(jù)各是什么?你比較認(rèn)同哪一觀點(diǎn)?為什么?【板書】(4)環(huán)境人口容量的估計(jì)估計(jì)依據(jù)主要觀點(diǎn)樂觀派尚未被開發(fā)利用的;未探知和未發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域容量無限悲觀派當(dāng)前人口增長(zhǎng)和資源利用加速;由此引發(fā)多種問題人多為患中間派介于悲觀論與樂觀論之間,多數(shù)學(xué)者認(rèn)為未來全球環(huán)境人口容量在110億左右。(過渡))在保證現(xiàn)代人生活幸福,同時(shí)又不降低未來人生存質(zhì)量的前提下,一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國家,乃至整個(gè)地球到底適合養(yǎng)活多少人呢?為了回答這個(gè)問題,科學(xué)家在環(huán)境人口容量的基礎(chǔ)上,又提出了人口合理容量的概念。【板書】二、地球上適合養(yǎng)活多少人1.人口的合理容量(1)概念:是指按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同時(shí)又不妨礙未來人口生活質(zhì)量的前提下,一個(gè)國家或地區(qū)最適宜的人口數(shù)量?!緩?qiáng)調(diào)】環(huán)境人口容量是最多能夠養(yǎng)活多少人,是一個(gè)極限;人口的合理容量是能夠養(yǎng)活好多少人,是適度人口或理想人口。(2)特點(diǎn):理想的、難以確定精確數(shù)值的“虛數(shù)”(3)意義:對(duì)于制定一個(gè)地區(qū)或一個(gè)國家的人口戰(zhàn)略和人口政策有著重要的意義,進(jìn)而影響區(qū)域的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。(活動(dòng)探究)請(qǐng)同學(xué)們自主探究P14“活動(dòng)”(點(diǎn)撥)我國的目前人口增長(zhǎng)模式基本實(shí)現(xiàn)了向現(xiàn)代型的轉(zhuǎn)變,自然增長(zhǎng)率下降了,但人口基數(shù)大,每年新增人口過多,故控制人口增長(zhǎng)的任務(wù)十分艱巨。我國環(huán)境人口容量應(yīng)該控制在16億左右,但目前13億人口已使我國的許多資源不堪重負(fù)。所以,我國必須在今后較長(zhǎng)歷史時(shí)期內(nèi)繼續(xù)實(shí)行計(jì)劃生育。(承轉(zhuǎn))人口合理容量看似一個(gè)人口問題,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)人口、資源、環(huán)境和發(fā)展問題。地球上的人口控制在人口合理容量之內(nèi),有利于資源的可持續(xù)利用,有利于環(huán)境的良性發(fā)展,有利于一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國家乃全球社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。因此,能否保持人口合理容量意義重大、影響深遠(yuǎn)。【板書】2.保持人口合理容量(閱讀思考)請(qǐng)同學(xué)們閱讀P13最后兩段文字即“現(xiàn)實(shí)中的人類社會(huì)……生活質(zhì)量”,思考:(1)請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合日常生活實(shí)例和教材分析說明人類要在世界各地消除貧困并保持人口的合理容量任務(wù)的艱巨性?(2)采取何種措施才能更好的解決這一問題的出現(xiàn)?(學(xué)生回答后,講解、歸納)【板書】(1)艱巨性:不同地區(qū)人口問題環(huán)境問題和資源問題發(fā)達(dá)國家或地區(qū)人口雖然僅世界人口的1/5,但消費(fèi)水平高。實(shí)際消耗的資源總量很大,索取資源和轉(zhuǎn)嫁有害生產(chǎn)的地域遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出本國的范圍。發(fā)展中國家或地區(qū)人均消費(fèi)水平低,但人口數(shù)量多,而且一些國家的人口仍在快速增長(zhǎng)。若發(fā)展中國家在現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上,把人均生活質(zhì)量提高到與發(fā)達(dá)國家相當(dāng)?shù)乃?,所引發(fā)的資源短缺和環(huán)境問題將會(huì)相當(dāng)嚴(yán)重。(2)措施:Ⅰ就整個(gè)世界來說:①國際社會(huì)要倡導(dǎo)各國,尤其發(fā)展中國家要盡最大可能把人口控制在合理的規(guī)模之內(nèi);②建立公平的秩序,保證大多數(shù)人擁有不斷追求高水平生活質(zhì)量的平等權(quán)利。Ⅱ就各國、各地區(qū)來說:發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家,都應(yīng)尊重人地協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀規(guī)律,因地制宜制定本區(qū)域持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,既保持好生態(tài)平衡,又不斷提高人們的生活質(zhì)量?!菊n堂小結(jié)】今天,我們主要討論了人口與環(huán)境兩方面緊密聯(lián)系的環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量和人口合理容量。重點(diǎn)分析了影響環(huán)境人口容量的幾個(gè)主要因素——像資源、科技的發(fā)展對(duì)環(huán)境人口容量的突出影響,了解了三種不同的世界環(huán)境人口容量評(píng)估觀點(diǎn),明確了人口合理容量的含義和世界在全球范圍內(nèi)消除貧困并保持人口合理容量的艱巨性,貫徹落實(shí)人口可持續(xù)發(fā)展的重要性,對(duì)中國計(jì)劃生育和環(huán)境保護(hù)兩大基本國策有了更深刻的領(lǐng)會(huì)?!窘虒W(xué)反思】【板書設(shè)計(jì)】一、地球最多能養(yǎng)活多少人1.環(huán)境承載力(用來表
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