夏至要吃面繪本教案_第1頁(yè)
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第頁(yè)夏至要吃面繪本教案夏至要吃面繪本教案1

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解夏天的氣溫、天氣、動(dòng)植物的生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活的改變。

2、有細(xì)致地視察與比較實(shí)力,會(huì)依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)夏季用品進(jìn)行分類。

3、知道夏季應(yīng)當(dāng)留意防暑降溫并體驗(yàn)夏天給人們特有的樂趣。

活動(dòng)打算:

1、夏天調(diào)查表:請(qǐng)幼兒畫出自己找到的夏天。

2、請(qǐng)幼兒收集各種夏天運(yùn)用的.物品或圖片。

3、請(qǐng)幼兒連續(xù)做一個(gè)月的氣溫視察記錄,并畫出曲線圖。

4、幼兒用書:《夏天的隱私》、《夏季的星空》。

活動(dòng)過程:

1、幼兒找尋夏天的改變。老師:現(xiàn)在是什么季節(jié)?請(qǐng)你出去找一找,看看哪里能找到夏天?老師帶領(lǐng)幼兒到室外,引導(dǎo)幼兒從四周環(huán)境的改變來(lái)發(fā)覺夏天的特點(diǎn)。老師:請(qǐng)你說說你是怎么發(fā)夏天到了的?你還知道夏季有什么特殊的地方?你喜愛夏天嘛?說說理由。

2、展示幼兒收集的夏季用品,學(xué)習(xí)分類的方法。老師:我們夏季都會(huì)用到一些什么特殊的東西呢?請(qǐng)幼兒介紹并展示幼兒收集的物品。老師:夏季有這么多特殊的東西,我們將它們這樣分類呢?

3、結(jié)合幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看氣象記錄,探討夏季應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)。老師:這是小摯友做的氣象記錄,你發(fā)覺最近的氣溫又什么改變?老師:氣溫越來(lái)越高,我們應(yīng)當(dāng)留意些什么呢?老師提示幼兒應(yīng)當(dāng)留意防暑降溫,多喝水,少在室外活動(dòng),少吃冷飲,留意飲食衛(wèi)生等。

夏至要吃面繪本教案2

活動(dòng)內(nèi)容:

健健康康過夏天

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道吃冷飲能降溫,開空調(diào)、吹電扇能解熱。

2、讓幼兒發(fā)揮想象,想出更多的解熱方法。

活動(dòng)打算:

有關(guān)夏天的圖片

活動(dòng)過程:

一、老師出示有關(guān)夏天的圖片,讓幼兒說出是哪個(gè)季節(jié)。(夏天)

二、老師提問:

1、你喜愛夏天嗎?為什么?

因?yàn)椋?/p>

夏天可以穿美麗的裙子,

夏天可以吃甜甜的雪糕,

夏天可以在游泳館游泳,

夏天放暑假了,媽媽說可以回老家看奶奶,

2、師:夏天真好,我也喜愛夏天,夏天有碧綠的荷葉,有圓圓的、甜甜的西瓜。但是夏天太熱了,大家?guī)屠蠋熛胂敕椒ń饨鉀?,好嗎?/p>

讓幼兒相互想方法,然后分小組溝通。

吃冰西瓜,冰淇淋,

吹電風(fēng)扇、開空調(diào),

去游泳館游泳,沖涼,

外出戴太陽(yáng)帽,打太陽(yáng)傘。

你們太聰慧了,幫老師想了那么多的方法。別忘了平安不能忽視喲,特殊是吃冷飲不能一次吃得太多了,否則會(huì)肚子疼的,去游泳館肯定要有爸媽帶去才能去喲。

3、這是我們也很熱,我們自己做一把扇子來(lái)涼快、涼快。

4、讓幼兒設(shè)計(jì)一件并制作一把紙扇子來(lái)解解熱。

全班幼兒設(shè)計(jì)好后,讓幼兒

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