版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
蘇教版小學(xué)語文五年級上冊第18課第五單元莫高窟導(dǎo)入播放學(xué)樂師生精彩的導(dǎo)學(xué)作業(yè)。導(dǎo)入
“莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達16米，他側(cè)身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安詳?？吹竭@一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人無不嘖嘖贊嘆?！?/p>
默讀思考：
這一段主要寫了什么？是圍繞哪句話來寫的？慈眉善目的菩薩強壯勇猛的力士威風(fēng)凜凜的天王惟妙惟肖的彩塑：臥佛惟妙惟肖的彩塑：惟妙惟肖的彩塑：壁畫：佛教故事壁畫：神佛形象壁畫：民間生活壁畫：自然風(fēng)光
“壁畫的內(nèi)容豐富多彩，有記錄佛教故事的，有描繪神佛形象的，有反映民間生活的，還有描摹自然風(fēng)光的?！斌w會寫法。這句話采用了先概括后具體的方法介紹了壁畫的內(nèi)容豐富多彩。飛天：臂挎花籃，采摘鮮花飛天：懷抱琵琶，輕撥銀弦飛天：倒懸身子，自天而降飛天：彩帶飄拂，漫天遨游飛天：舒展雙臂，翩翩起舞
“壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄拂，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞……”體會修辭方法。想一想作者是用什么句式來表達的？（排比）莫高窟里還有一個面積不大的洞窟——藏經(jīng)洞。洞里曾藏有我國古代的各種經(jīng)卷、文書、帛畫、刺繡、銅像等六萬多件。由于清王朝腐敗無能，大量珍貴的文物被帝國主義分子掠走。僅存的部分經(jīng)卷，現(xiàn)在陳列于北京故宮等處。
作業(yè)布置1.熟讀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信息化技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合作協(xié)議
- 農(nóng)民工在崗培訓(xùn)與勞務(wù)派遣合同
- 購買物業(yè)管理服務(wù)協(xié)議書
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營資金互助保障協(xié)議
- 智慧寓言伊索寓言故事解讀
- 高考語文復(fù)習(xí)：專題六、七
- 體育培訓(xùn)中心學(xué)員意外事故的免責(zé)及保障協(xié)議
- 高考文言文斷句100題專項練習(xí)（附答案及翻譯最方便）
- 小馬過河自我成長的故事解讀
- 農(nóng)業(yè)旅游開發(fā)手冊
- 叉車裝卸區(qū)域安全風(fēng)險告知牌
- 2022屆江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)高三（下）考前最后一模物理試題（解析版）
- 辦公用品供貨服務(wù)計劃方案
- 《普通生物學(xué)教案》word版
- 貴州省就業(yè)失業(yè)登記表
- 預(yù)防電信詐騙網(wǎng)絡(luò)詐騙講座PPT幻燈片課件
- 反興奮劑知識試題及答案
- 初中八年級上冊音樂課件4.2欣賞沃爾塔瓦河(14張)ppt課件
- 人教版五年級數(shù)學(xué)下冊每個單元教材分析(共九個單元)
- 深圳氫燃料共享單車項目投資計劃書【參考范文】
- 主要腸內(nèi)營養(yǎng)制劑成分比較
評論
0/150
提交評論