2023學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)

第3頁共3頁2023學(xué)?年度下學(xué)期?學(xué)校德育工?作總結(jié)一?個(gè)學(xué)期里,?我校根據(jù)學(xué)?校的德育工?作計(jì)劃,認(rèn)?真貫徹《_?__國務(wù)_?__加強(qiáng)和?改進(jìn)未成年?人思想道德?建設(shè)的若干?意見》,結(jié)?合我校情況?,有序地開?展了德育工?作，下面，?從幾個(gè)方面?來總結(jié)。?一、德育工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?的成立成?立以校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)的德育?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組，教導(dǎo)主?任為副組長(zhǎng)?，負(fù)責(zé)落實(shí)?具體德育工?作，各班主?任在教導(dǎo)主?任的統(tǒng)一安?排下，負(fù)責(zé)?對(duì)本班的德?育教育工作?。二、德?育隊(duì)伍的建?設(shè)本學(xué)期?對(duì)各班主任?開展了幾次?培訓(xùn)，召開?了幾次會(huì)議?。培訓(xùn)老師?如何利用教?材資源、如?何利用家長(zhǎng)?資源來開展?學(xué)生的思想?教育。開會(huì)?學(xué)習(xí)了學(xué)校?德育工作計(jì)?劃，明確工?作目標(biāo)。?三、對(duì)學(xué)生?開展養(yǎng)成教?育。1、?開展文明禮?貌的養(yǎng)成教?育。學(xué)校是?一個(gè)群居的?地方，也是?未成人集中?的地方，既?是應(yīng)該注意?文明禮貌，?也是文明禮?貌教育的好?基地。我們?提出了學(xué)生?從小養(yǎng)成講?究文明禮貌?的好習(xí)慣。?2、開展?講究衛(wèi)生的?好習(xí)慣。隨?地吐痰，隨?地扔果皮紙?屑，個(gè)人不?講究衛(wèi)生，?是學(xué)生的不?良習(xí)慣，我?們開展了改?掉這些不良?習(xí)慣教育活?動(dòng)。3、?開展團(tuán)結(jié)友?愛活動(dòng)。人?的社會(huì)屬性?，決定了人?必須要處理?好人與人的?關(guān)系，而團(tuán)?結(jié)友愛，是?健康的、正?確的人際關(guān)?系所需要的?。我們__?_學(xué)生開展?這方面的養(yǎng)?成教育。?4、開展感?恩教育。不?知道感恩的?人，是一個(gè)?無情的，是?一個(gè)自私的?人。我們幾?個(gè)學(xué)期來都?在培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)會(huì)感恩。?四、工作?方式。1?、開展活動(dòng)?，讓學(xué)生在?活動(dòng)中得到?情感的體驗(yàn)?，情操的陶?冶。本學(xué)?期開展了兩?個(gè)比較大的?活動(dòng)。一是?___月份?的安全演練?活動(dòng)。我們?舉行了溺水?救護(hù)、觸電?救護(hù)、室內(nèi)?火災(zāi)逃生、?地震室內(nèi)逃?生、上下樓?梯等安全演?練活動(dòng)。在?活動(dòng)中，學(xué)?生們互相幫?助，互相禮?讓，先人后?已，等等，?都能給學(xué)生?以很大的教?育。比如一?個(gè)人落水了?，看見了，?用樹枝伸過?去，這里包?含一種精神?在里面；很?多人上下樓?梯，得有先?有后，不能?為了自己的?需要爭(zhēng)先恐?后，這里更?是包含了一?種精神。?二是___?月份結(jié)合安?全演練，開?展了一場(chǎng)體?育比賽活動(dòng)?。低年級(jí)的?跳繩比賽、?中高年級(jí)的?乒乓球比賽?。在比賽活?動(dòng)中，老師?正確引導(dǎo)學(xué)?生關(guān)心本班?的成績(jī)，關(guān)?心成績(jī)的高?低，為本班?的每一分成?績(jī)而雀躍，?為每一項(xiàng)活?動(dòng)成績(jī)的刷?新而驚嘆，?這里就包含?了一種我愛?我班的情感?陶冶，更包?含了一種積?極向上的奮?斗精神。?三是六一活?動(dòng)。我們開?展了一場(chǎng)規(guī)?模宏大的文?藝表演，我?們進(jìn)行了一?次別開生面?的游園。那?動(dòng)聽的旋律?，那優(yōu)美的?舞蹈，那歡?樂的游園，?振撼著每一?個(gè)幼小的心?靈，綻開了?一張張笑臉?，陶醉了一?個(gè)個(gè)小朋友?。2、教?書育人。在?教書中育人?，是我們德?育工作的一?大亮點(diǎn)。書?中有著鮮明?的思想性，?解釋一個(gè)詞?語，有褒義?的，有貶義?的；說明一?個(gè)問題，有?好的，有鞭?責(zé)的，是非?分明；故事?情節(jié)本身不?是就能有讓?學(xué)生學(xué)習(xí)或?對(duì)學(xué)生告戒?的，這些都?是做人的教?育。3、?家長(zhǎng)與老師?配合開展。?特別是感恩?教育中，家?長(zhǎng)給了很大?的配合。每?個(gè)學(xué)生為爸?爸媽媽做一?件好事，要?在家里做。?這家長(zhǎng)得與?老師配合了?。學(xué)生在學(xué)?校幫老師做?了什么好事?，要求學(xué)生?向深長(zhǎng)匯報(bào)?，家長(zhǎng)與老?師之間用_?__，核實(shí)?學(xué)生的情況?。4、平?時(shí)對(duì)學(xué)生行?為約束。用?學(xué)生日常行?為規(guī)范的要?求，舉一反?三地讓學(xué)生?適應(yīng)___?生活，培養(yǎng)?學(xué)生健康的?心理。在?一個(gè)學(xué)期里?，德育工