2023年幼兒教師個(gè)人發(fā)展情況總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?幼兒教師個(gè)?人發(fā)展情況?總結(jié)時(shí)間?是一只永遠(yuǎn)?飛翔的鳥，?轉(zhuǎn)眼間本學(xué)?期的教學(xué)工?作將圓滿結(jié)?束。伴隨著?孩子們的歡?聲笑語(yǔ)，伴?隨著新年的?鐘聲，預(yù)示?著新的一年?又將來(lái)臨。?在這忙碌的?__年中，?我們放飛的?是希望，收?獲的是充實(shí)?，回顧一年?的工作，現(xiàn)?將這一年的?個(gè)人發(fā)展情?況總結(jié)如下?:一、思?想方面作?為一名幼兒?園教師，我?熱愛___?，全心全意?為幼兒和家?長(zhǎng)服務(wù)，積?極參加園內(nèi)?___的各?項(xiàng)活動(dòng)，不?遲到不早退?，不缺勤。?平日里，做?孩子們的朋?友老師，細(xì)?心周到地照?顧每一位幼?兒，做到既?教書又育人?。工作中，?努力求真、?求實(shí)、求新?，以積極熱?情的心態(tài)去?完成領(lǐng)導(dǎo)安?排的各項(xiàng)工?作。愛崗敬?業(yè)，做到耐?心、愛心、?公平、尊重?的對(duì)待每一?個(gè)孩子。?二、保育工?作我會(huì)配?合班里老師?認(rèn)真做好班?上的保育衛(wèi)?生工作。特?別是冬天，?室內(nèi)室外溫?差大，在玩?游戲時(shí)，熱?了能及時(shí)為?幼兒脫掉衣?服，并為容?易出汗的幼?兒換上毛巾?，冷了就提?醒幼兒穿上?衣服，一日?中做到讓幼?兒盡量多喝?開水，以防?各種感冒與?疾病的發(fā)生?。在午餐時(shí)?，幼兒基本?都能吃完碗?里的一份飯?菜，使大部?分幼兒都學(xué)?會(huì)了吃飯不?掉飯粒的現(xiàn)?象，還養(yǎng)成?了不挑食、?不偏食的好?習(xí)慣，可見?趣味午餐的?課題實(shí)施，?有了顯著的?成效。三?、班級(jí)工作?方面這一?學(xué)期，我和?俞老師、陸?老師一起，?帶領(lǐng)孩子們?健康、快樂?地成長(zhǎng)著。?雖然俞老師?是一位新手?老師，但俞?老師的開朗?性格，使我?們更善于溝?通、交流，?我們一有空?就會(huì)坐下來(lái)?說(shuō)一說(shuō)，聊?一聊。使我?們的班級(jí)常?規(guī)有了明顯?的提升，她?的靈動(dòng)與認(rèn)?真，令我倍?感欣慰。大?家相互學(xué)習(xí)?、相互探討?，使我們?cè)?班級(jí)管理上?做到序而不?亂。__?月初，我們?班來(lái)了幾位?插班生，對(duì)?了讓幼兒開?心、家長(zhǎng)放?心，我都會(huì)?利用平時(shí)晨?間與放學(xué)時(shí)?間，都會(huì)跟?家長(zhǎng)做進(jìn)一?步的交流，?使家長(zhǎng)對(duì)我?們有更多的?信任，從而?，使我們的?家園工作得?以順利進(jìn)行?。__月份?我們開展了?家長(zhǎng)開放半?日活動(dòng)，活?動(dòng)結(jié)束后，?不僅得到了?家長(zhǎng)們的熱?烈掌聲，還?有一件令我?出乎意料的?事情，班里?的彬彬小朋?友居然跟我?說(shuō):“張老?師，什么時(shí)?候我們?cè)匍_?家長(zhǎng)開放日??”雖然是?簡(jiǎn)短的一句?話，但看得?出孩子有多?開心，活動(dòng)?也舉辦得非?常順利。我?們班還制定?了每周的班?級(jí)特色--?--創(chuàng)意、?童趣折紙畫?，由于我班?的幼兒動(dòng)手?能力還有待?加強(qiáng)，因此?，重點(diǎn)以折?紙的方式，?來(lái)提升動(dòng)手?能力，最后?，孩子們的?一張張漂亮?的畫以Kt?版形式展示?在大家面前?，得到了家?長(zhǎng)們的一致?好評(píng)。四?、教育教學(xué)?在教學(xué)上?，特別是語(yǔ)?言課中，為?了給幼兒更?多展示的機(jī)?會(huì)，我讓幼?兒養(yǎng)成一個(gè)?“多動(dòng)腦、?多動(dòng)嘴、多?表演”的機(jī)?會(huì)，通過讓?幼兒多說(shuō)，?培養(yǎng)幼兒的?語(yǔ)言表達(dá)能?力。平時(shí)，?午餐后，都?會(huì)讓幼兒上?來(lái)講述自己?喜歡的故事?，這樣，不?僅培養(yǎng)了幼?兒認(rèn)真傾聽?的習(xí)慣，同?時(shí)，豐富了?更多的故事?內(nèi)容。在?個(gè)人業(yè)務(wù)上?，努力讓自?己在“多思?考、多動(dòng)筆?、多嘗試”?的目標(biāo)上靠?攏，做好自?己份內(nèi)的事?，認(rèn)真?zhèn)浜?教學(xué)活動(dòng)與?游戲課，并?且做好及時(shí)?的反思。寫?好每周周計(jì)?劃表及每個(gè)?主題的家園?共育，并張?貼在家園欄?中。認(rèn)真寫?好每月故事?及每周保教?反思，并上?傳博客。平?時(shí)，多看幼?教類的書籍?，來(lái)提升自?己的專業(yè)水?平。在平時(shí)?工作中，不?免會(huì)遇到一?些困難，如?在制定教研?計(jì)劃或者在?排進(jìn)度中碰?到的些許事?情，有時(shí)真?的不知所措?，我也會(huì)經(jīng)?常向有經(jīng)驗(yàn)?的領(lǐng)導(dǎo)、老?師們學(xué)習(xí)、?探討，爭(zhēng)取?做得更加_?__。五?、架起家園?溝通的橋梁?老師和家?長(zhǎng)通過交流?，可以了解?幼兒在家和?幼兒園的情?況，所以，?家長(zhǎng)和老師?的交流顯得?尚為重要，?每天放學(xué)后?，我都及時(shí)?向家長(zhǎng)反映?該幼兒當(dāng)天?的紀(jì)律與學(xué)?習(xí)的情況，?做好的給予?及時(shí)的鼓勵(lì)?和表?yè)P(yáng)，做?得不夠的請(qǐng)?家長(zhǎng)配合，?助幼兒糾正?。如發(fā)現(xiàn)缺?席的幼兒，?我及時(shí)打電?話與家長(zhǎng)問?候幼兒的身?體健康狀況?，切實(shí)做好?家園同步工?作。六、?科研方面?在科研上，?認(rèn)真撰寫課?題《小班幼?兒趣味午餐?的實(shí)踐研究?》，利用平?時(shí)時(shí)間，收?集相關(guān)資料?、寫好各階?段性小結(jié)，?現(xiàn)以結(jié)題，?并送到市里?參評(píng)。暑假?期間，撰寫?論文《培養(yǎng)?小班幼兒良?好進(jìn)餐習(xí)慣?的策略探新?》，獲園里?“二等獎(jiǎng)”?。本學(xué)期又?實(shí)施了一個(gè)?新課題《設(shè)?計(jì)開放性游?戲培育中班?幼兒交往能?力的研究》?，得到了專?家們的__?_點(diǎn)評(píng)論證?，進(jìn)行了專?業(yè)指點(diǎn)。在?修改課題中?，對(duì)我又是?一個(gè)新的挑?戰(zhàn)、新的揣?摩，更多的?是一份成長(zhǎng)?，此課題已?在市里立項(xiàng)?。七、個(gè)?人成長(zhǎng)方面?在__年?__月，評(píng)?為“__學(xué)?年度平湖市?優(yōu)秀班主任?”。在__?月份撰寫的?《做孩子藝?術(shù)創(chuàng)想的點(diǎn)?燈人》主題?博客中獲“?三等獎(jiǎng)”。?在園級(jí)首屆?新教育優(yōu)秀?博客評(píng)選中?被評(píng)為“博?客積極份子?”。在__?月份的主題?式游戲展評(píng)?中，獲“三?等獎(jiǎng)”。在?__月份第?一學(xué)期“數(shù)?學(xué)區(qū)域操作?材料展評(píng)”?活動(dòng)中制作?的《快樂打?轉(zhuǎn)盤》獲“?最佳制作”?獎(jiǎng)。在__?月份