五年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)：圖形的周長(zhǎng)

五年級(jí)數(shù)學(xué)培優(yōu)：圖形的周長(zhǎng)例題精講例1.求下列圖形的周長(zhǎng)。（單位：厘米）例2.如圖，在長(zhǎng)方形ABCDfr,EFGK正方形，AH=12厘米，F(xiàn)C=10厘米。求長(zhǎng)方形ABCD勺周長(zhǎng)。例3.如右圖，把5個(gè)同樣的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形，已知小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是9cm^拼成的大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?例4.如右圖，七個(gè)相同的小長(zhǎng)方形拼成了一個(gè)大長(zhǎng)方形，已知大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是68cm,小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?

同步練習(xí)1、求下圖的周長(zhǎng)。2.求下圖的周長(zhǎng)。3、如下圖所示，長(zhǎng)方形ABCDfr,AB=18cm截去正方形EBC而，求剩下的長(zhǎng)方形AEFD勺周長(zhǎng)。EBAFEBAF4、用四個(gè)一樣的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形（如下圖）拼成一個(gè)大正方形，大、小正方形的面積分別是64平分厘米和4平分厘米，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少厘米?5、如下圖，長(zhǎng)方形被分割成5個(gè)正方形，已知小正方形的周長(zhǎng)是16cm1求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。6、將一個(gè)正方形分成10個(gè)相同的小長(zhǎng)方形，已知每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是28cmi求正方形的周長(zhǎng)。

拓展提高1、有兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)7cm,寬3cm,把它們按下圖的樣子重疊在一起，這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是多少厘米?2、一個(gè)大正方形被分成6個(gè)大小、形狀完全一樣的長(zhǎng)方形，每個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)都是14厘米，原來正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？3、8個(gè)相同的小長(zhǎng)方形拼成一個(gè)周長(zhǎng)為112厘米的大長(zhǎng)方形，求小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。4、如圖是由兩個(gè)相同的正方形和三個(gè)相同的長(zhǎng)方形組成的，它的周長(zhǎng)為 104厘米，其中每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)都是寬的1.5倍，小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?5、求下圖的周長(zhǎng)。（單位：分米）6、如下圖，一個(gè)正方形是由4個(gè)同樣的長(zhǎng)方形和一個(gè)小正方形拼成