論文撰寫基本規(guī)范課件

論文撰寫基本規(guī)范

貴州師范大學(xué)體育學(xué)院

孟剛一、論文的特點(diǎn)

論文是研究成果的文字表達(dá)形式，是人類知識(shí)繼承、傳播和積累的載體。華羅庚曾說：“不會(huì)說話，不會(huì)寫文章，行之不遠(yuǎn)，存之不久?！?/p>

科研論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文都屬于科技文體，具備以下共同特點(diǎn)：（一）文體結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化

標(biāo)準(zhǔn)化是社會(huì)生產(chǎn)的產(chǎn)物，是科學(xué)管理的基礎(chǔ)和保證。作為科學(xué)知識(shí)拓展、傳播的載體，論文的撰寫要遵循標(biāo)準(zhǔn)化的有關(guān)規(guī)定和國(guó)際科學(xué)界的一般慣例。隨著科技信息交流的網(wǎng)絡(luò)化，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化期刊從撰稿格式、編排格式、出版格式都有非常標(biāo)準(zhǔn)的要求，因此，論文的撰寫，也必須在格式、版面、體例、名詞、術(shù)語(yǔ)、圖表、符號(hào)、計(jì)量單位、引文、注釋、參考文獻(xiàn)等方面符合標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)定。（二）論文內(nèi)容的創(chuàng)新性作為人類知識(shí)繼承和載體的論文，創(chuàng)新性是其最根本的特征。

論文的創(chuàng)新體現(xiàn)在建立新的理論，提出新的設(shè)想、新的觀點(diǎn)、新的結(jié)論，探索新方法、新技術(shù)在實(shí)踐中應(yīng)用，如果沒有創(chuàng)新的特征，難以稱之為科研論文。

（三）研究成果的參考性

現(xiàn)代科技成果最基本的特點(diǎn)是其科學(xué)知識(shí)、科學(xué)理論和科學(xué)方法的歷史繼承和發(fā)展。在科學(xué)研究上，大膽創(chuàng)新和尊重前人的研究成果，是辯證統(tǒng)一的。研究成果的參考性體現(xiàn)在論文要尊重前人已取得的成果上，要充分掌握現(xiàn)有的科學(xué)文獻(xiàn)，而且，要正確引用、表述前人成果，并明確地根據(jù)有關(guān)規(guī)定和格式著錄在論文中。二、論文的區(qū)別（一）寫作目的不同科研論文：概括與總結(jié)科研成果；畢業(yè)論文：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和檢查學(xué)業(yè)情況；學(xué)位論文：考察申請(qǐng)學(xué)位者的學(xué)術(shù)水平。（二）寫作要求不同科研論文功利性強(qiáng)，多發(fā)表，行文簡(jiǎn)潔，篇幅不宜過長(zhǎng)。畢業(yè)論文訓(xùn)練性強(qiáng)，側(cè)重研究能力培養(yǎng)，篇幅萬字左右。學(xué)位論文考察性強(qiáng)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成，時(shí)間一年以上，要求有個(gè)人獨(dú)立見解，對(duì)所研究的課題有獨(dú)創(chuàng)性，綜合性和理論深度要求高，對(duì)本學(xué)科學(xué)術(shù)水平的提高和本專業(yè)發(fā)展起到推動(dòng)作用。篇幅在2~5萬之間，多不發(fā)表。

三種文體寫作方法的一致性：注意：三種文體在選題原則、材料運(yùn)用、論證方法、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面要求大體一致。

三、論文的結(jié)構(gòu)類型（一）自然科學(xué)類論文（理科性論文）

體育自然科學(xué)類論文一般包括：人體解剖學(xué)、人體生理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)生物化學(xué)等體育生物學(xué)科及體育技術(shù)學(xué)科的科研論文。

這類論文的特點(diǎn)表現(xiàn)為：研究范圍相對(duì)較?。贿\(yùn)用實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法等較多；以定量分析為主；大多有明確的研究假設(shè)；研究結(jié)果多能進(jìn)行重復(fù)驗(yàn)證；成果的應(yīng)用價(jià)值比較明確。（二）人文社會(huì)科學(xué)類論文

（文科性論文）

體育人文社會(huì)科學(xué)類論文一般包括：學(xué)校體育學(xué)、體育概論、體育史、體育美學(xué)、體育社會(huì)學(xué)、體育經(jīng)濟(jì)學(xué)、體育管理學(xué)、體育法學(xué)、體育心理學(xué)、體育信息學(xué)、比較體育學(xué)等學(xué)科的科研論文。這類論文的特點(diǎn)表現(xiàn)為：研究范圍相對(duì)較廣，涉及的因素與問題較多；運(yùn)用文獻(xiàn)法、社會(huì)調(diào)查法和各種邏輯方法較多；定性研究為主，定量研究與定性研究相結(jié)合；研究成果應(yīng)用價(jià)值不十分明顯，但具有重要的理論指導(dǎo)、決策參考、管理指導(dǎo)等積極作用和深遠(yuǎn)影響，體育軟科學(xué)研究多在此例。四、論文的常見結(jié)構(gòu)

論文因其研究?jī)?nèi)容、研究方法及學(xué)科性質(zhì)等方面的不同，在的結(jié)構(gòu)上有所差異，但總體結(jié)構(gòu)要素大同小異。論文的基本結(jié)構(gòu)一般包括題目、署名、工作單位、地名、郵編、摘要、關(guān)鍵詞、引言（研究目的）、研究對(duì)象與研究方法、結(jié)果與分析、結(jié)論與建議和參考文獻(xiàn)等部分。這些部分又可分為三個(gè)大的部分：（一）前置部分（前導(dǎo)）

主要有題目、署名、單位、地名、郵政編碼、摘要、關(guān)鍵詞（中英文）等內(nèi)容。學(xué)位論文還包括：封面、題名頁(yè)、目錄等內(nèi)容。（二）主體部分（正文）

論文的主體部分主要有引言（前言、選題依據(jù)、研究目的，學(xué)位論文多以文獻(xiàn)綜述替代）、研究對(duì)象與研究方法、結(jié)果與分析、結(jié)論與建議、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。主體部分是論文的核心組成部分，在論文的整體結(jié)構(gòu)上，層次的標(biāo)號(hào)必須統(tǒng)一，國(guó)際慣例的做法是用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)分級(jí)，層次清晰、引用簡(jiǎn)便、一目了然。主體部分的層次結(jié)構(gòu)示例如下：（三）附錄與結(jié)尾部分

體育科研論文的附錄與結(jié)尾部分主要有與研究?jī)?nèi)容有關(guān)的附件（如調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)圖表等）、實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)施細(xì)則、索引、后記、譯名對(duì)照、封底等內(nèi)容。有的論文把致謝、注釋等也放在這部分。五、選題中存在的主要問題

目前，在科學(xué)研究選題方面，存在著很多問題，比較突出的有以下幾個(gè)方面：

（一）研究題目往往偏大、選題重復(fù)、缺少新意

（二）基礎(chǔ)性研究課題相對(duì)薄弱，應(yīng)用性課題的研究深度及轉(zhuǎn)化、開發(fā)率不夠

（三）其他學(xué)科的普通原則或方法在選題中的簡(jiǎn)單移植、照搬

（四）描述性課題多，因果性課題和預(yù)測(cè)性課題少

概括而言，科學(xué)研究過程的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是選題，這個(gè)環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié)，科學(xué)研究中諸多紕漏均由此而生?？蒲羞x題存在的四大誤區(qū)是：無根無據(jù)；缺乏創(chuàng)新；層次表淺；貪大求全。六、論文題目規(guī)范要求

題目也稱題名、文題、標(biāo)題。（一）論文題目的寫作應(yīng)以簡(jiǎn)明確切的詞語(yǔ)反映論文的深度、廣度和文中最重要的特定內(nèi)容或基本觀點(diǎn)，符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則，并有助于選定關(guān)鍵詞。（二）中文題名一般不超過20個(gè)漢字，必要時(shí)可以加副標(biāo)題。（三）題名應(yīng)避免使用非公知的縮寫詞、字符、代碼和公式等。如有縮寫詞或代碼等，必須加引號(hào)，并在正文部分說明。（四）要有概括性和吸引力。（五）題名的寫作切忌用籠統(tǒng)的、泛指性的，不可用標(biāo)語(yǔ)口號(hào)式命題，也不可用經(jīng)過藝術(shù)加工的文學(xué)語(yǔ)言或過于夸張的廣告命題。

題目一般由三大基本要素組成：一是研究對(duì)象和范圍，二是研究?jī)?nèi)容，三是研究方法或研究程度、研究程序。要求：確切、恰當(dāng)、鮮明、精煉。

例1，國(guó)內(nèi)外體育科技期刊作者和合著類型比較研究例2，我國(guó)中小學(xué)健康教育不同實(shí)施途徑效果分析例3，整體動(dòng)作速度力量素質(zhì)訓(xùn)練負(fù)荷理論研究例4，我國(guó)手球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平初探例5，蘭州市城市居民生活方式中體育生活現(xiàn)狀研究

“白色”部分表示論文研究對(duì)象和范圍；“綠色”部分表示論文研究?jī)?nèi)容；“紅色”部分表示論文研究方法或程度、程序。上述五例論文題目均較完整地包含了三大基本要素，在用詞用句上也較好地體現(xiàn)了確切、恰當(dāng)、鮮明、精煉的要求。論文題目一般不用完整句子，多用名詞、名詞詞組或動(dòng)名詞。署名

論文的署名標(biāo)志著作者文言自負(fù)和擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)，署名的順序按對(duì)文章貢獻(xiàn)率大小排列。

署名等列于題目下方居中，其順序和格式為：第1作者姓名（作者單位名，作者單位所在省及城市名，郵政編碼）；其他作者只寫姓名、單位名，分行依序排列。如為多單位協(xié)作完成課題，當(dāng)單位署名與個(gè)人署名順序不能一致時(shí)，可將作者名居中列題名下方，單位名列作者下方，并用相應(yīng)符號(hào)將二者統(tǒng)一。

摘要

摘要，顧名思義，就是摘取文章的要點(diǎn)，摘取哪些要點(diǎn)應(yīng)根據(jù)摘要的性質(zhì)來決定。摘要是論文的高度概括和濃縮，是讀者判斷論文閱讀價(jià)值的主要依據(jù)，是科研論文的重要檢索點(diǎn)。

摘要可分為報(bào)道性、指示性、報(bào)道-指示性等三種。

例如《體育科技期刊論文時(shí)滯的國(guó)際比較研究》摘要:采用文獻(xiàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、比較分析法，就《體育科學(xué)》等7種國(guó)內(nèi)體育科技期刊、《體育運(yùn)動(dòng)研究季刊》等5種國(guó)際體育科技期刊5808篇論文的時(shí)滯、時(shí)滯分布進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，并與國(guó)內(nèi)有關(guān)學(xué)科期刊作了比較研究。旨在加快體育科技信息傳遞速度，適應(yīng)全世界體育科學(xué)的高速發(fā)展。研究表明：我國(guó)體育科技期刊論文時(shí)滯較短；論文時(shí)滯分布集中區(qū)域?yàn)?~9個(gè)月；時(shí)滯收斂程度不斷提高；體育科技信息傳遞速度屬優(yōu)良水平。

報(bào)道性摘要主要用于總結(jié)科研論文中主要發(fā)現(xiàn)，向讀者提供原文中的創(chuàng)新內(nèi)容，提供盡可能多的定性結(jié)論或定性信息，篇幅以300~500字左右為宜。包括研究目的、研究方法、研究對(duì)象、研究結(jié)果和結(jié)論。指示性摘要只簡(jiǎn)單籠統(tǒng)地表達(dá)原文的論題，給讀者一個(gè)指示性的概括了解，篇幅以100字左右為宜。例如，《全民健身與適度運(yùn)動(dòng)關(guān)系探討》

摘要:運(yùn)動(dòng)與健身的關(guān)系一直是人們關(guān)注、爭(zhēng)論的話題，研究論述了適度運(yùn)動(dòng)對(duì)健身的良好作用及其關(guān)系，為科學(xué)地健身提供借鑒與啟示。

很明顯，指示性摘要所提供的信息量較報(bào)道性摘要要少得多，故不適合描述研究原著。一般情況下，科研論文摘要均應(yīng)按報(bào)道性摘要撰寫。報(bào)道——指示性摘要介于上述兩者之上，篇幅以200字左右為宜。

摘要在具體撰寫過程中要求一是短。行文簡(jiǎn)短扼要，字?jǐn)?shù)以200~500字為宜。二是精。語(yǔ)義確切，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，忠于原文，不列圖表，慎用長(zhǎng)句，句型力求簡(jiǎn)單。三是完整。應(yīng)可獨(dú)立成短文，不分段落，便于計(jì)算機(jī)貯存與檢索?；蛘ǔ＞哂歇?dú)立性，但要忠于原文。四是用第三人稱寫。不使用“作者”、“筆者”、“我認(rèn)為”、“我們的結(jié)果發(fā)現(xiàn)”等類詞語(yǔ)，不加主觀見解、注釋、解釋或評(píng)論，只對(duì)論文內(nèi)容作如實(shí)介紹和陳述。五是要包含“研究目的、研究對(duì)象、研究方法、結(jié)果與結(jié)論、成果的意義和價(jià)值”等要素。目前摘要編寫中的主要問題1、內(nèi)容不全，要素殘缺，編寫偏頗；2、出現(xiàn)引文、注釋；3、繁簡(jiǎn)失當(dāng)，分段太多，無獨(dú)立性；4、以第一人稱編寫；5、主觀評(píng)價(jià)、評(píng)論。

關(guān)鍵詞又稱主題詞，是指從論文題目、摘要和正文中抽選出來，起關(guān)鍵作用、能說明問題、最能代表論文的主題內(nèi)容信息、適用于情報(bào)檢索的單詞或術(shù)語(yǔ)。關(guān)鍵詞一般為3~8個(gè)，中間用分號(hào)，最末不加標(biāo)點(diǎn)。

前置部分范例排球每球得分賽制下的發(fā)球規(guī)律性探討孟范生，張忠新，張濤（上海體育學(xué)院球類系，上海200438）

摘要：采用文獻(xiàn)資料、錄像觀察、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法，對(duì)排球每球得分賽制下的發(fā)球規(guī)律性進(jìn)行探討。結(jié)果顯示，發(fā)球的威力并未受每球得分賽制的影響，各隊(duì)更注重發(fā)球的質(zhì)量；從分段情況看，第一段發(fā)球失誤率最高；發(fā)球多得分、降低失誤率對(duì)取得比賽的勝利，有重要的作用。

關(guān)鍵詞：排球；每球得分制；發(fā)球；規(guī)律性中圖分類號(hào)：G842文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1000—5498（2001）03-0061-031

現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)的特征及21世紀(jì)發(fā)展取向肖煥禹1；王勝利2

（1、上海體育學(xué)院基礎(chǔ)部，上海200438；2、白城高等師范?？茖W(xué)校體育系）

摘要：以歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)和未來學(xué)理論為指導(dǎo)，揭示了現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)的特征，即以?shī)W運(yùn)會(huì)為最高層次的競(jìng)技體育成為現(xiàn)代體育的主旋律，以擴(kuò)大體育人口為目標(biāo)的大眾體育成為現(xiàn)代體育的發(fā)展潮流；提出了21世紀(jì)體育運(yùn)動(dòng)將在“以人為本”的基本理念指導(dǎo)下，追求健康價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值，體育產(chǎn)業(yè)將得到更大的發(fā)展，東西方體育文化將相互融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的論點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)；特征；大眾體育；21世紀(jì)；發(fā)展取向中圖分類號(hào)：G80-05；G804.8；G842文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1005-549（2001）03-0007-05競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教材化

——現(xiàn)代體育與健康課程的基本理念孟剛（貴州師范大學(xué)體育系，貴州貴陽(yáng)550001）摘要：采用邏輯演繹等方法，對(duì)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)本質(zhì)特征及其發(fā)展過程進(jìn)行分析與研究，論述了競(jìng)技運(yùn)動(dòng)作為體育手段的必然性、必要性與可行性，提出了在《體育與健康》課程中實(shí)施競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教材化的基本原則、方法程序和發(fā)展趨勢(shì)。關(guān)鍵詞：競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教材化；體育與健康課程；體育手段中圖分類號(hào)：G807

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1006-7116（2002）05-0008-03貴州省社區(qū)體育現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究徐本淑，龔海鷗，刁鷗（指導(dǎo)教師：孟剛）（貴州師范大學(xué)體育系98級(jí)，貴州貴陽(yáng)550001）

摘要：采用問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法對(duì)貴州省7個(gè)地區(qū)的市、縣、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的社區(qū)體育現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查與研究，結(jié)果表明：貴州省城市社區(qū)體育的發(fā)展尚處于初級(jí)起初步階段，而縣、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的社區(qū)體育還未起初，居民整體對(duì)“社區(qū)體育”的了解程度非常低，可供社區(qū)居民利用的公共體育設(shè)施嚴(yán)重匿乏，社區(qū)體育組織管理體制不完善，經(jīng)費(fèi)短缺，管理者、指導(dǎo)者隊(duì)伍薄弱，參加社區(qū)體育鍛煉人數(shù)很少等等。據(jù)此提出貴州省社區(qū)體育未來發(fā)展的對(duì)策與建議。

關(guān)鍵詞：貴州省；社區(qū)體育；現(xiàn)狀調(diào)查；對(duì)策研究

貴陽(yáng)市居民小區(qū)體育場(chǎng)地設(shè)施

配套建設(shè)調(diào)查與研究孟剛（貴州師范大學(xué)體育學(xué)院，貴州貴陽(yáng)550001）

摘要：采用問卷調(diào)查等方法，對(duì)貴陽(yáng)市中天花園等六個(gè)小區(qū)體育場(chǎng)地設(shè)施配套建設(shè)進(jìn)行了調(diào)查，研究表明，貴陽(yáng)市人民政府制定了一系列城市規(guī)劃管理?xiàng)l例等相關(guān)制度、規(guī)定和條例，為建設(shè)居民小區(qū)配套體育場(chǎng)地設(shè)施提供了法律保障，但同時(shí)存在執(zhí)行力度較小，居民對(duì)社區(qū)體育場(chǎng)地設(shè)施配套相關(guān)制度不了解等諸多問題，繼而提出進(jìn)一步完善體育場(chǎng)地設(shè)施政策法規(guī)，強(qiáng)化執(zhí)行力度，提高國(guó)家有關(guān)社區(qū)體育法律、法規(guī)的宣傳力度，加強(qiáng)體育場(chǎng)地設(shè)施安全檢查和維護(hù)等建議。

關(guān)健詞：貴陽(yáng)市；社區(qū)體育；居民小區(qū)；體育場(chǎng)地設(shè)施；配套建設(shè)

非標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)地建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究

——以貴州省為例

孟剛

（貴州師范大學(xué)體育學(xué)院，貴州貴陽(yáng)550001）

摘要：我國(guó)非標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)地建設(shè)較晚，存在問題較多。運(yùn)用問卷調(diào)查法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，對(duì)非標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)地現(xiàn)狀進(jìn)行分析，探尋我國(guó)體育場(chǎng)地設(shè)施發(fā)展的突破口。研究認(rèn)為，非標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)地的開發(fā)，是合理增加人均體育場(chǎng)地面積的有效途徑，是體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)與發(fā)展中的一個(gè)突破口，我國(guó)山地戶外運(yùn)動(dòng)與生態(tài)健身場(chǎng)地資源豐富，特別是西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)?。▍^(qū)、市），其開發(fā)應(yīng)成為非標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)地建設(shè)工作的重中之中，同時(shí)必須正確引領(lǐng)和規(guī)范。

關(guān)鍵詞：非標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)地；人均體育場(chǎng)地面積；山地戶外運(yùn)動(dòng)與生態(tài)健身場(chǎng)地；指標(biāo)體系

七、研究對(duì)象與研究方法

研究對(duì)象與研究方法，是評(píng)審論文質(zhì)量的重要依據(jù)。對(duì)象描述是否清晰，尤其是方法采用是否合理、表達(dá)與描述是否準(zhǔn)確，直接影響到研究結(jié)果的可靠性、科學(xué)性。

（一）研究對(duì)象研究對(duì)象是指本課題研究的具體人或事物，如學(xué)生、運(yùn)動(dòng)員、足球俱樂部、興奮劑、城市居民等。對(duì)抽樣選取的實(shí)際研究對(duì)象應(yīng)說明其數(shù)量、構(gòu)成、具體方法等，以及研究對(duì)象選擇的主要條件和指標(biāo)等。

研究對(duì)象不等同調(diào)查對(duì)象！

（二）研究方法研究方法是指本課題研究采用的主要方法與手段，如文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、觀察法、測(cè)量法等。論文中應(yīng)對(duì)方法運(yùn)用的主要環(huán)節(jié)與過程作簡(jiǎn)要說明，對(duì)問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法等應(yīng)更為詳細(xì)具體地說明。

不能隨意杜撰研究方法！八、結(jié)果與分析（分析與討論）

結(jié)果與分析是科研認(rèn)識(shí)過程中主要的理性認(rèn)識(shí)階段，是科研論文論述的重點(diǎn)所在，是全文的主體和最豐富部分，是論文結(jié)論和推論賴以產(chǎn)生的基礎(chǔ)。在這一部分，作者的主要任務(wù)就是根據(jù)研究結(jié)果或文獻(xiàn)資料提供的材料，引用已有理論來分析和論證本研究課題所提出的問題，力求從客觀事實(shí)和邏輯分析中，驗(yàn)證（補(bǔ)充、修正、完善）研究假說，揭示事物的本質(zhì)與規(guī)律，形成科學(xué)理論，為結(jié)論提供客觀依據(jù)。結(jié)果與分析部分，要注意文字結(jié)構(gòu)和措詞，力求簡(jiǎn)潔，通順準(zhǔn)確，用詞恰當(dāng)，語(yǔ)法正確，合乎邏輯，沒有語(yǔ)病、錯(cuò)字等。一般要求據(jù)實(shí)直說，不加渲染，客觀、公正、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)前人的科研成果，強(qiáng)調(diào)論證的樸素性和嚴(yán)密的邏輯性。較少抒情與敘述，較多說明與論述，，少用各種文學(xué)修辭手法，多以白描、寫實(shí)、數(shù)據(jù)、圖表、論理見長(zhǎng)。在分析中，要求一是論點(diǎn)正確、新穎、可靠；二是論據(jù)真實(shí)、充分、典型；三是論證合乎邏輯，有說服力。

標(biāo)題層次

各層次的標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，不要過于復(fù)雜，但絕對(duì)不能亂！

表圖要求表格一律采用三線表，結(jié)構(gòu)應(yīng)簡(jiǎn)潔明確，必要時(shí)可添加輔線。表格必須有阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào)的表序，并有與表格內(nèi)容一致的簡(jiǎn)明表題。

表圖存在問題太多。表題在上，圖題在下（圖題在框外）

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)論文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法以國(guó)家發(fā)布的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》為準(zhǔn)。論文中特殊符號(hào)，也有它的規(guī)定和含義。例如：波浪線“~”用于表示數(shù)字的范圍，一字線“—”表示起止或范圍，半字線“-”用于表示復(fù)合名詞等。三線表圖圖1貴州省高校健美操場(chǎng)地器材使用比例情況名詞術(shù)語(yǔ)

論文中的學(xué)術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)，應(yīng)以國(guó)家有關(guān)部門公布的及國(guó)際通用的名詞術(shù)語(yǔ)為準(zhǔn)，所有的名詞術(shù)語(yǔ)、人名、地名及社會(huì)基本單位的名稱，在論文中必須前后一致。新興學(xué)科的術(shù)語(yǔ)根據(jù)學(xué)科的習(xí)慣確定，如有對(duì)應(yīng)的譯名，可用括號(hào)附外文原名，例如：瘦素(leptin)。外國(guó)人的姓名、地名，已有通用的被人們所熟悉的譯名，在論文中按習(xí)慣寫出。例如：愛因斯坦、特爾菲等。如果沒有通用譯名，在論文中可直接寫出姓名，例如：KreiderR.B.，也可以譯成中文，但原名須用圓括號(hào)，例如：哈金斯（Harkins,W.G.）。正文中的引文與注釋

引文是指在論文中需要引用他人已公開出版的著作或發(fā)表的論文觀點(diǎn)。如果是引用他人的原話，必須加引號(hào)，如果是用自己的話轉(zhuǎn)述他人的主要觀點(diǎn)，則不必加引號(hào)。引文的來源必須是公開出版的著作或發(fā)表的論文，無論是直接引用還是轉(zhuǎn)述他人的觀點(diǎn)，都應(yīng)核對(duì)準(zhǔn)確，不可斷章取義，隨意增刪，無論是直接引用還是間接引用，引文務(wù)必注明引文出處。

注釋：正文中難以理解的術(shù)語(yǔ)、表格中的符號(hào)或數(shù)據(jù)等，用簡(jiǎn)短文字加以解釋稱為注釋。注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋，一般排印在該頁(yè)地腳或集中列于文末參考文獻(xiàn)表之前。釋義性注釋是對(duì)論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻(xiàn)的引文和個(gè)別文后參考文獻(xiàn)的節(jié)略形式。九、結(jié)論與建議

結(jié)論是論文的精髓所在，是整篇論文的歸宿，必須完整、準(zhǔn)確，包括得出了哪些新觀點(diǎn)、新原理、新方法；解決了哪些實(shí)際問題；揭示了哪些規(guī)律、特征與法則；驗(yàn)證了什么原理與方法；發(fā)現(xiàn)了什么新問題等。結(jié)論主要源于結(jié)果與分析。結(jié)論的語(yǔ)言要高度精煉，措詞嚴(yán)謹(jǐn)。結(jié)構(gòu)要有一定邏輯順序，層次分明。形式上可用分條式或分段式表達(dá)。篇幅盡可能簡(jiǎn)短，一般在200-400字以內(nèi)。結(jié)論不等同結(jié)果。建議部分是對(duì)研究的有關(guān)問題提出一些建設(shè)性意見，或本文雖涉及，但還未解決，或在推廣、參考本研究成果中應(yīng)注意的問題與某些條件要求等的簡(jiǎn)要說明，建議應(yīng)是可行的、有效的而實(shí)用的，放在結(jié)論之后。建議多源于結(jié)論。十、參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)是指在論文寫作過程中作者主要參考的直接閱讀的公開出版的著作、期刊及已知的事實(shí)，其目的一是表明論文言之有理，論之有據(jù)，反映了作者掌握、消化文獻(xiàn)的深度、廣度和信息來源的時(shí)間性；二是充分尊重前人的研究成果，表明了作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度及論文的創(chuàng)新之處；三是向讀者提供了有關(guān)該問題的來龍去脈和發(fā)展過程，方便讀者查找原文對(duì)該問題做進(jìn)一步研究。

參考文獻(xiàn)既是一篇完整學(xué)術(shù)論文的重要組成部分，也是判定論文質(zhì)量高低的重要指標(biāo)，因而，參考文獻(xiàn)應(yīng)是不可缺少的。研究表明：完成碩士學(xué)位論文要求消化100篇左右參考文獻(xiàn)，博士學(xué)位論文則要求消化150篇左右參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識(shí)根據(jù)GB3469規(guī)定，以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型。電子文獻(xiàn)類型以雙字母作為標(biāo)識(shí)

DB——數(shù)據(jù)庫(kù)CP——計(jì)算機(jī)程序EB——電子公告非紙張型載體電子文獻(xiàn)。

在參考文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)中同時(shí)標(biāo)明其載體類型：

DB/OL——聯(lián)機(jī)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)庫(kù)

DB/MT——磁帶數(shù)據(jù)庫(kù)

M/CD——光盤圖書

CP/DK——磁盤軟件

J/OL——網(wǎng)上期刊

EB/OL——網(wǎng)上電子公告文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼

國(guó)家期刊出版格式要求在中圖分類號(hào)的下面應(yīng)標(biāo)出文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼，規(guī)定如下。

作者可從下列A、B、C、D、E中選用一種標(biāo)識(shí)碼來揭示文章的性質(zhì)：A—理論與應(yīng)用研究學(xué)術(shù)論文（包括綜述報(bào)告）；B—實(shí)用性成果報(bào)告（科學(xué)技術(shù)）、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)（科技）；C—業(yè)務(wù)指導(dǎo)與技術(shù)管理的文章（包