2022年專升本考試考試真題卷二3測

2022年專升本考試考試真題卷二（2單位：姓名：考號：綜合題總分分值得分2521.若拋物線y=1-x2與x軸圍成的平面圖形被拋物線y=ax2(常數(shù)a＞0)分成面積相等的三部分，則常數(shù)a=A．8．B．6．C．4．D．2．2.《史記》是我國第一部__A．經(jīng)傳體斷代史B．紀傳體通史C．編年體通史D．圖別體斷代史3.李商隱《無題》中運用神話傳說抒情的句子是__A．東風無力百花殘B．蠟炬成灰淚始干C．夜吟應(yīng)覺月光寒D．青鳥殷勤為探看1/94.茅盾《香市》一文最突出的寫作特點是__A．今昔對比B．托物言志C．借景抒情D．先抑后揚5.我國先秦時期著名的語錄體散文集是__6.不屬于郁達夫所創(chuàng)作的小說是__7.《日出》的背景是__A．20世紀30年代中國的農(nóng)村B．20世紀20年代中國的城市C．20世紀30年代中國的城市D．20世紀40年代中國的鄉(xiāng)村8.下列傳記作品中，帶有寓言色彩的是__2/99.《寶玉挨打》中與寶玉被打沒有關(guān)聯(lián)的人物是__A．賈環(huán)B．蔣玉函C．金釧兒D．焙茗10.劇作素有“花間美人”之譽的作家是__A．白樸B．關(guān)漢卿C．馬致遠D．王實甫11.朱自清發(fā)表的第一部散文集是__12.《鄭伯克段于鄢》是一篇典型的__A．寫人文章B．敘事文章C．議論文章D．抒情文章13.南宋時，其詞風以豪放悲壯為主的詞人是__A．柳永B．陸游C．蘇軾3/9D．辛棄疾14.被尊為唐宋八大家之首的是__A．柳宗元B．歐陽修C．曾鞏D．韓愈15.下列屬于屠格涅夫作品的是__16.杜甫的詩歌相當真實地反映了廣闊的社會生活，充滿著強烈的憂國憂民感情，被譽為__A．詩仙B．詩圣C．詩史D．詩家天子17.屬于書信駁論體的文章是__18.《短歌行》(其一)的主旨是__A．感嘆人生幾何，去日苦多4/9B．感傷親朋離散，孤苦無依C．感慨功業(yè)未成，憂從中來D．渴望招納賢才，建功立業(yè)19.下列詩歌屬于絕句的是__A．陶淵明《飲酒》(其五)B．李白《行路難》C．王維《山居秋暝》D．杜牧《泊秦淮》20.以1870年“普法戰(zhàn)爭”為背景的小說是__21.先秦諸子中，最具有雄辯家氣勢的作家是__A．孔子B．孟子C．莊子D．韓非子22.若f'(x0)=0，f"(x0)＜0，則__A．f(x0)是f(x)的極小值B．f(x0)是f(x)的極大值C．f(x0)不是f(x)的極值D．不能判定f(x0)是否為f(x)的極值23.函數(shù)f（x）=|2x-1|在點處的導(dǎo)數(shù)是（）5/9A．0B．C．2D．不存在24.已知f(x)=3x+ex，則f'(0)等于__A．1B．2C．3D．425.A．1B．0C．2D．不存在二、多項選擇題（共25題，每題2分。每題的備選項中，有多個符合題意）1.水稻這種植物適應(yīng)光照的特點是什么2.什么是生物多樣性3.敘述水生群落演替的過程。4.簡答行紀合同和委托合同的主要區(qū)別。5.侵犯商標權(quán)的表現(xiàn)形式主要有哪些6.什么是保證保證的方式有哪些6/97.簡述遺囑的有效條件。8.內(nèi)，以招攬顧客。其余的幾張保留了下來。后來，于某的朋友洪某見到該照片，700元價院，要求停止侵害，賠禮道歉，并賠償損失2000元。法院在審理過程中應(yīng)于某以招攬顧客。其余的幾張保留了下來。后來，于某的朋友洪某見到該照片，稱其700元價格從中，非常氣憤，找到印刷廠問明來源后，即以于某和印刷廠為被告起訴到法院，要求停止侵害，賠禮道歉，并賠償損失2000元。法院在審理過程中應(yīng)于某要求追加洪某為被告。法院經(jīng)調(diào)查，認定上述事實屬實。問：（1）本案中于某的行為是否構(gòu)成侵權(quán)說明理由。（2）法院應(yīng)怎樣判決9.一天，某石灰廠放炮炸石。在經(jīng)過觀望、呼喊、吹哨等程序后，在認為安全的情況下點火于某這一天趕著馬車來裝石灰，正趕上放炮，碎石將于某砸傷，花去醫(yī)藥費若干。于某讓石灰廠賠償，石灰廠認為自己在放炮之前，采取了必要的安全措施，于某自己對損失有過錯，所以，石灰廠不承擔責任。問：對于某的損失，石灰廠有無責任于某可以提出哪些理由支持自己的訴訟請求10.計算7/9計算11.設(shè)y=x+arctanx，求12.求求13.計算計算14.求∫sinxdx．15.求y"+4y’+4y=e-x的通解．16.求由曲線y=x，y=lnx及圍成的平面圖形的面積S及此平面圖形繞y軸旋轉(zhuǎn)一周所得旋轉(zhuǎn)體體積．17.計算其中D是由y=x，x=0，y=1圍成的平面區(qū)域．計算其中D是由y=x，x=0，y=1圍成的平面區(qū)域．18.學(xué)制是學(xué)生學(xué)習的制度。19.我們在制定教育目的時，既要考慮社會需要，又要考慮人的自身發(fā)展需要。20.簡述教育學(xué)與教育方針政策、教育實踐經(jīng)驗之間