2023屆青海省海東地區(qū)民和回族土族自治縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題（含解析）

2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試卷一、神奇小幫手。1．2015年以來(lái)，中國(guó)大陸人口數(shù)（不含港澳臺(tái)地區(qū)）達(dá)到十三億七千四百六十四萬(wàn)人。畫線部分的數(shù)寫作（____），省略億后面的尾數(shù)約是（____）。2．由8個(gè)千萬(wàn)，3個(gè)百萬(wàn)，8個(gè)千和3個(gè)百組成的數(shù)是（_________），省略“萬(wàn)”位后面的尾數(shù)，近似數(shù)是（_________）。3．要使5□7÷54的商是兩位數(shù)，□里最小可填（_______）；要使5□7÷54的商是一位數(shù)，□里的數(shù)最大要填（_______）．4．（______）5．沈陽(yáng)某天的最高氣溫是－5℃，最低氣溫是－16℃，這一天的溫差是（______）℃。6．在下面的括號(hào)內(nèi)填上“＞”“＜”或“＝”。10升（______）1000毫升720÷（8×3）（______）720÷8÷3180÷15（______）540÷4528＋82×12（______）（28＋82）×127．把下面每組算式各改寫成一個(gè)綜合算式。（1）4328÷4＝108239×24＝9361082+936＝2018_________________（2）205－198＝77×12＝84420÷84＝5_________________8．這是關(guān)于一種彈簧秤的彈簧變化情況統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)你完成表格．(假設(shè)彈簧可以無(wú)限延長(zhǎng))稱重(千克)1234…10…__m長(zhǎng)度(厘米)7.588.59…__…50__二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9．一塊1公頃的菜地，它的10%是1平方米.（___）10．在自然數(shù)里，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是十。（________）11．在算式240-80÷5×10中，要先算減法，最后算乘法。（______）12．兩個(gè)完全相同的等腰梯形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形．（_____）13．小明畫了一條長(zhǎng)5厘米的射線。（________）14．99+9+2=(99+1)+(9+1)這樣計(jì)算簡(jiǎn)便．（_____）15．1平方千米＝1000000平方米。（________）16．最小的五位數(shù)是1．_____17．用10倍的放大鏡看一個(gè)20°的角，結(jié)果是200°。（_____）18．梯形的兩腰一定相等．（___）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19．在下面各數(shù)中,一個(gè)0也不讀的數(shù)是()。A．9000960 B．9008600 C．908060020．以下的面積單位，從大到小排列正確的是（）A．1m2＞1cm2＞1dm2 B．1dm2＞1cm2＞1m2 C．1m2＞1dm2＞1cm221．個(gè)、十、百、千……等都是計(jì)數(shù)單位，每相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率都是（）。A．10 B．60 C．10022．下面的數(shù)，（）一個(gè)零也不讀。A．30407000 B．30047000 C．34007000 D．3400007023．下圖中，（）是用一副三角板擺出的150°的角。A． B． C． D．24．對(duì)邊相等，對(duì)角相等的四邊形一定是（

）。A．長(zhǎng)方形

B．正方形

C．平行四邊形25．在計(jì)算432×35的時(shí)候，4×5表示（）。A．40×5 B．400×5 C．400×5026．下面的算式中，與的計(jì)算結(jié)果相等的是（）。A． B． C．27．有95箱梨,每箱約重35千克,需要一次運(yùn)完．選用()的車最合適．A．載重量為3噸 B．載重量為4噸 C．載重量為5噸28．一個(gè)周角可以分成（）個(gè)直角。A．2 B．3 C．4四、勤奮的你來(lái)算一算。29．直接寫出得數(shù)。30．豎式計(jì)算。31．計(jì)算。966÷[（316－295）×2]五、操作題。32．用三角板畫一個(gè)15°的角．六、解決問題33．創(chuàng)客組有45人，創(chuàng)客組的人數(shù)是帆船組的5倍，其中合唱團(tuán)的人數(shù)是創(chuàng)客組的2倍，合唱組和帆船組一共有多少人？34．標(biāo)一標(biāo)，填一填．①在下面直線上的相應(yīng)位置標(biāo)出，表示出1．②1≈

萬(wàn)．35．同學(xué)們?cè)詷?，三年?jí)栽了32棵樹，六年級(jí)栽的棵樹比三年級(jí)的3倍少18棵，三年級(jí)比六年級(jí)少栽了多少棵樹？36．劉師傅5天加工1280個(gè)機(jī)器零件，他每天工作8小時(shí)，平均每小時(shí)加工多少個(gè)零件？37．向陽(yáng)小學(xué)組織四、五年級(jí)的同學(xué)參加研學(xué)活動(dòng)。四年級(jí)有196名同學(xué)參加，五年級(jí)有234名同學(xué)參加，每輛客車限坐38人，至少需要多少輛客車？

2022-2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含解析）一、神奇小幫手。1、137464000014億【答案解析】略2、830083008301萬(wàn)【題目詳解】略3、43【題目詳解】略4、44°【題目詳解】略5、11【答案解析】略6、＞＝＝＜【分析】根據(jù)題意可知1升＝1000毫升，一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)等于除以這兩個(gè)數(shù)之積，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或者除以一個(gè)不為0的數(shù)，商不變。【題目詳解】10升＞1000毫升720÷（8×3）＝720÷8÷3180÷15＝540÷4528＋82×12＜（28＋82）×12【答案點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生升和毫升之間的轉(zhuǎn)換，除法的性質(zhì)，商不變的性質(zhì)，乘法分配律等數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)。7、4328÷4+39×24=2018420÷[(205-198)×12]【題目詳解】略8、86127+0.5m【答案解析】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）9、×【題目詳解】略10、√【題目詳解】①根據(jù)自然數(shù)的意義：用來(lái)表示物體個(gè)數(shù)的數(shù)叫做自然數(shù)。②十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的意義：每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是10，這種計(jì)數(shù)方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，由此可得：在自然數(shù)里，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是十。原題說法正確，故答案為：√。11、×【題目詳解】略12、?【題目詳解】略13、×【分析】直線、射線、線段區(qū)別：直線沒有端點(diǎn)，兩邊可無(wú)限延長(zhǎng)；射線有一端有端點(diǎn)，另一端可無(wú)限延長(zhǎng)；線段，有兩個(gè)端點(diǎn)，而兩個(gè)端點(diǎn)間的距離就是這條線段的長(zhǎng)度；根據(jù)射線的特征，直接進(jìn)行判斷即可?！绢}目詳解】射線有一個(gè)端點(diǎn)，能向沒有端點(diǎn)的那一邊無(wú)限延長(zhǎng)，所以射線是無(wú)限長(zhǎng)的，無(wú)法度量；因此小明畫了一條長(zhǎng)5厘米的射線，故此說法不正確。故答案為：×【答案點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)射線的含義進(jìn)行解答。14、√【題目詳解】把2拆分成1+1，然后把99和1相加，9和1相加，這樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便。15、√【分析】1平方千米＝1千米×1千米＝1000米×1000米＝1000000平方米?！绢}目詳解】根據(jù)分析，1平方千米＝1000000平方米，故而此題答案是：√?！敬鸢更c(diǎn)睛】此題考查面積單位之間的換算。16、√【題目詳解】略17、×【答案解析】略18、×【題目詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）19、B【答案解析】略20、C【題目詳解】面積單位間的換算關(guān)系是：1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米，所以1平方米＞1平方分米＞1平方厘米；故選：C．21、A【題目詳解】略22、C【分析】根據(jù)整數(shù)中0的讀法，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位一個(gè)零或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零?！绢}目詳解】30407000讀作：三千零四十萬(wàn)七千；30047000讀作：三千零四萬(wàn)七千；34007000讀作：三千四百萬(wàn)七千；34000070讀作：三千四百萬(wàn)零七十；故選：C【答案點(diǎn)睛】本題是考查整數(shù)的讀法，分級(jí)讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯(cuò)0的情況。23、D【分析】一副三角尺中角的度數(shù)分別是30°，45°，60°，90°，據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)依次進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論?！绢}目詳解】A．由60°＋45°＝105°的角擺成；不符合題意。B．由90°＋45°＝135°的角擺成；不符合題意。C．由180°－45°＝135°的角擺成；不符合題意。D．由180°－30°＝150°的角擺成；符合題意。故答案為：D【答案點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生用一副三角尺拼成各個(gè)角的掌握情況。24、C【題目詳解】略25、B【分析】在計(jì)算432×35的時(shí)候，數(shù)字“4”在第一個(gè)因數(shù)的百位上，它表示4個(gè)百，所以4×5表示4個(gè)百乘5得20個(gè)百，即400×5＝2000，據(jù)此解答即可。【題目詳解】在計(jì)算432×35的時(shí)候，4×5表示400×5。故答案為：B【答案點(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)乘法中三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法計(jì)算法則的原理，關(guān)鍵是明確每個(gè)因數(shù)中的數(shù)字的計(jì)數(shù)單位。26、A【分析】用“補(bǔ)1”法，補(bǔ)充成乘法分配律的形式，進(jìn)行計(jì)算?！绢}目詳解】A、100×65－65＝100×65－1×65＝（100－1）×65＝99×65，故A正確；B、100－1×65＝100－65，故B錯(cuò)誤；C、（99＋1）×65＝100×65，故C錯(cuò)誤；故選：A【答案點(diǎn)睛】熟練的掌握乘法分配律是解答本題的關(guān)鍵。27、B【答案解析】用每箱梨的質(zhì)量乘箱數(shù)估算出總質(zhì)量，然后換算成噸即可確定選擇的車輛的載重量．【題目詳解】95×35≈4000千克=4噸．故答案為B．28、C【題目詳解】一個(gè)周角是360。，可以分成4個(gè)直角；故選：C。四、勤奮的你來(lái)算一算。29、6000；6；700；70；7800；5；6000；32；10000【題目詳解】略30、7696；18590；26；36……7【分析】整數(shù)乘法的計(jì)算法則：從個(gè)位乘起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個(gè)因數(shù)的那一位對(duì)齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小?！绢}目詳解】7696185902636……731、23【分析】先算小括號(hào)里面的減法，再算中括號(hào)里面的乘法，最后再算中括號(hào)外面的除法?！绢}目詳解】966÷[（316－295）×2]＝966÷[21×2]＝966÷42＝23五、操作題。32、【題目詳解】略六、解決問題33、99人【分析】利用和差倍，是幾倍，就乘幾，少幾，就減幾?！绢}目詳解】創(chuàng)客組的人數(shù)是帆船組人數(shù)的5倍，帆船組人數(shù)×5＝45，帆船組人數(shù)＝45÷5＝9（人）；合唱組人數(shù)是創(chuàng)客組人數(shù)的2倍，合唱組人數(shù)＝45×2＝90（人）。合唱組合帆船組一共多少人：合唱組人數(shù)＋帆船組人數(shù)＝90＋9＝99（人）答：合唱組和帆船組一共99人。【答案點(diǎn)睛】本題主要考查已知積和一個(gè)因數(shù)，如何求另一個(gè)因數(shù)：A×B＝C，B＝C÷A。34、①②50【分析】①直線上1個(gè)單位表示1000，1在第6個(gè)和第7個(gè)單位中間，由此在這個(gè)地方畫上小旗；②根據(jù)小旗的位置或根據(jù)千位數(shù)字的大小四舍五入省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)即可.【題目詳解】①如圖：②1≈50萬(wàn)35、46棵【題目詳解】三年級(jí)栽了1棵樹，六年級(jí)栽的棵樹比三年級(jí)的3倍少18棵，則六年級(jí)栽了1×3-18棵樹，求三年級(jí)比六年級(jí)少栽了多少棵樹，也就是求六年級(jí)比三年級(jí)多栽了多少棵樹，即1×3-18-1．解：1×3-18-1=96