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迎中秋促銷活動(dòng)方案

2020迎中秋促銷活動(dòng)方案1一、前奏一年一度的促銷大好機(jī)會(huì)“中秋節(jié)”即將到來(lái),因此,能否搞好本次活動(dòng),對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要,同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理,在中秋佳節(jié)限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大店鋪的銷售額,勢(shì)必提高企業(yè)知名度。二、活動(dòng)主題相聚“金”秋三、活動(dòng)廣告語(yǔ)“金”喜不斷“金”彩連連四、活動(dòng)對(duì)象消費(fèi)者五、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月xx日至20xx年x月xx日六、活動(dòng)目的1,中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機(jī),通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)美譽(yù)度2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來(lái),策劃實(shí)施一系列大型促銷活動(dòng),刺激消費(fèi)群,吸引目標(biāo)消費(fèi)群及潛在的消費(fèi)群,限度地?cái)U(kuò)大銷售額七、活動(dòng)方式第一重;消費(fèi)有“禮”活動(dòng)期間,首飾金購(gòu)物滿500元或投資金條購(gòu)物滿50克,送一個(gè)帶有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精美,上面有中秋快樂(lè),健康長(zhǎng)壽,平安是福等祝福語(yǔ)操作說(shuō)明鑰匙扣由店里根據(jù)預(yù)期銷售定做,每個(gè)成本控制到兩元鑰匙扣上要有品牌滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領(lǐng)取,領(lǐng)取后在保證單上蓋章第二重;團(tuán)團(tuán)圓圓首飾金購(gòu)物滿1000元或投資金條購(gòu)買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張,以作留念時(shí)間中秋當(dāng)天地點(diǎn):xx金店內(nèi)協(xié)辦:某某影樓操作說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)布景,營(yíng)造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的.場(chǎng)景把店里的品牌融入,以后看到照片就可以想到xx第三重;夢(mèng)圓“十分”大搶購(gòu)搶購(gòu),搶購(gòu)時(shí)間為十分鐘,在搶購(gòu)時(shí)間里,首飾金每克優(yōu)惠x元,以款臺(tái)結(jié)算時(shí)間為準(zhǔn),當(dāng)?shù)昀锾囟ㄒ魳?lè)響起時(shí),即是搶購(gòu)開(kāi)始,助您成真!操作說(shuō)明事先不告知具體搶購(gòu)時(shí)間,保證現(xiàn)場(chǎng)秩序設(shè)立搶購(gòu)專區(qū),并公示金條類商品不參與此活動(dòng)第四重;順手牽“羊”活動(dòng)期間,首飾金購(gòu)物滿1000元或投資金條購(gòu)買滿100克,在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜,選購(gòu)任意一款一口價(jià)商品,均可享受優(yōu)惠xx八、會(huì)場(chǎng)布置及宣傳1,外場(chǎng)布置懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對(duì)聯(lián)一對(duì),擺放桌子一張,上面鋪放活動(dòng)宣傳單,桌子兩側(cè)立放針對(duì)本活動(dòng)的x展架一對(duì),安排專人負(fù)責(zé)2,內(nèi)場(chǎng)布置設(shè)立中秋節(jié)特色專柜,例如金月餅等,設(shè)立引導(dǎo)牌,采取多種方式陳列,給人以豐富感。推出中秋商品組合套裝,(金條類),把產(chǎn)品分檔,如5000元,10000元,15000元等在收銀臺(tái)處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務(wù)禮品客戶)3,宣傳在LED顯示屏上加入金秋活動(dòng)內(nèi)容在店頭滾動(dòng)屏處,循環(huán)播放活動(dòng)詳情邀約新老會(huì)員,傳達(dá)金秋活動(dòng)在活動(dòng)前期的銷售中,營(yíng)業(yè)員廣泛宣傳金秋活動(dòng)針對(duì)本次活動(dòng)制作專屬的宣傳單頁(yè)安排員工晚間在人流多的廣場(chǎng)派單加大宣傳力度針對(duì)本次活動(dòng)提前通過(guò)報(bào)刊或廣播預(yù)熱市場(chǎng)火車站旁邊樓盤的策劃媒體宣傳內(nèi)容金秋特色商品上市(金月餅,中秋金郵票等)起銷三圓金秋相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)九、活動(dòng)預(yù)算活動(dòng)鑰匙扣待定全家福照相7寸每張x元燈籠5個(gè)待定對(duì)聯(lián)一對(duì)待定活動(dòng)宣傳x展架一對(duì)xx元(不要展架一對(duì)xx)活動(dòng)宣傳單頁(yè)待定報(bào)刊或廣播待定

2020迎中秋促銷活動(dòng)方案2一、活動(dòng)主題情迷中秋月――大型燈謎活動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間待定三、活動(dòng)地點(diǎn)商場(chǎng)一樓中廳四、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿xxx元(含xxx元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品200份,先到先得,送完即止(一)、活動(dòng)細(xì)則:1、活動(dòng)期內(nèi),凡在本商場(chǎng)購(gòu)物單張小票金額滿xxx元(含xxx元以上),即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈(zèng)送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎(jiǎng)品。2、每天送出獎(jiǎng)品200份,數(shù)量有限,送完即止。3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎(jiǎng)處核實(shí)參加活動(dòng)資格,再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ)。4、每張謎面編號(hào)(1至200號(hào)),顧客記住謎面編號(hào)或取下謎面,到中廳兌獎(jiǎng)處,向工作人員報(bào)出謎語(yǔ)編號(hào)及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎(jiǎng)資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認(rèn)后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。5、猜中者在獲得獎(jiǎng)品后,工作人員將后備的謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的謎語(yǔ),以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)6、營(yíng)運(yùn)部安排3名工作人員專門負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)工作,核對(duì)顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認(rèn)真填寫(xiě)“贈(zèng)品領(lǐng)取登記表”,請(qǐng)顧客簽名后,方可發(fā)放獎(jiǎng)品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專用章,避免重復(fù)領(lǐng)獎(jiǎng)。(二)、活動(dòng)配合:1、營(yíng)運(yùn)部:安排兌獎(jiǎng)工作人員3名,其中指定組長(zhǎng)1名,并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理。2、防損部:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜。3、策劃部:活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤。4、物管部:中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。5、服務(wù)臺(tái):作好顧客咨詢工作。6、其他部門:協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備。(三)、現(xiàn)場(chǎng)物料及人員分工:工作內(nèi)容完成部門完成時(shí)間活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導(dǎo)中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程兌獎(jiǎng)小組人員安排及培訓(xùn)、場(chǎng)內(nèi)突發(fā)事件處理營(yíng)運(yùn)活動(dòng)全程中廳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及兌獎(jiǎng)臺(tái)擺放物管x月xx日21點(diǎn)前活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)及獎(jiǎng)品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準(zhǔn)備行政及其他活動(dòng)全程五、整體費(fèi)用大門活動(dòng)噴畫(huà)1張兌獎(jiǎng)臺(tái)2張工作人員坐椅3張彩紙600張燈籠200個(gè)麥克筆10支黑色獎(jiǎng)品600份不可預(yù)計(jì)費(fèi)用費(fèi)用總計(jì):x萬(wàn)元

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案1一.活動(dòng)目的:以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日――中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國(guó)人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說(shuō)、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月下旬至10月上旬三、活動(dòng)內(nèi)容第一階段:佳節(jié)思月――主題閱讀1.活動(dòng)內(nèi)容:(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí),并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的晨讀(3)組織同學(xué)們開(kāi)展中秋節(jié)有關(guān)的詩(shī)歌背誦活動(dòng)。(4)開(kāi)展詩(shī)詞賞析講座2、參加對(duì)象:全體同學(xué)3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任第二階段:佳節(jié)賞月――實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親――家庭歡度中秋節(jié)活動(dòng)二:共看明月皆如此――以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫(xiě)文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。活動(dòng)三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)上過(guò)中秋活動(dòng),開(kāi)展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的.父母進(jìn)行網(wǎng)上對(duì)話活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。活動(dòng)四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)想表達(dá)的情義寫(xiě)紙上并貼在墻上?;顒?dòng)五:“快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng)。開(kāi)展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng),學(xué)習(xí)文明常識(shí),踐行文明禮儀規(guī)范。第三階段:佳節(jié)憶月――交流展示、反思評(píng)價(jià)活動(dòng)內(nèi)容:各班將活動(dòng)中搜集到的詩(shī)歌,故事等資料,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的照片等經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),做成活動(dòng)展板;各班通過(guò)班隊(duì)會(huì)的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),燈謎的形式開(kāi)展活動(dòng)成果交流會(huì)。

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)理念中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“聚會(huì)”。聚會(huì)與諧和嚴(yán)密相連,聚會(huì)不只是內(nèi)在的方式,而且是心坎的諧和與相通。為充散挖掘傳統(tǒng)節(jié)日外延,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)良文明,激發(fā)廣大師生的民族情感。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年9月24日――9月28日三、活動(dòng)安排第一階段:佳節(jié)思月――主題閱讀活動(dòng)內(nèi)容:1、搜集與中秋節(jié)無(wú)關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展無(wú)關(guān)的誦讀。2、舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)。搜集、誦讀無(wú)關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦新詩(shī)的過(guò)程中感悟聚會(huì)、諧和的幸福,增進(jìn)同窗之間的友情。擔(dān)任人:各班班主任及語(yǔ)文老師第二階段:佳節(jié)憶月――交流展示組織先生搜集無(wú)關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸事趣事、詩(shī)詞佳句的材料,制造一份關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報(bào),年級(jí)內(nèi)進(jìn)行評(píng)比。擔(dān)任人:各班班主任第三階段:佳節(jié)賞月――實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛(ài)活動(dòng)。組織部分同窗參觀南通麥蒂酥公司,了解月餅的生產(chǎn)過(guò)程,并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導(dǎo)一起慰勞福利院的孤寡老人。參觀的同窗寫(xiě)一篇活動(dòng)隨感。

小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的:大家都知道中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過(guò)中秋節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)??廣泛地開(kāi)展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。二、活動(dòng)日期:中秋節(jié),也就是夏歷八月十五。三、活動(dòng)地點(diǎn):教室、自己家里四、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情?;顒?dòng)二月餅1、感受月餅的香甜。2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。活動(dòng)三網(wǎng)上閱讀

慶祝中秋節(jié)活動(dòng)方案14篇1活動(dòng)目的:為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節(jié)為契機(jī),開(kāi)展節(jié)慶文明系列活動(dòng),疏導(dǎo)先生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,構(gòu)成勾結(jié)友愛(ài)、融洽諧和的人際關(guān)系,加強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,致力營(yíng)建家庭幸福、社會(huì)諧和的節(jié)日氛圍?;顒?dòng)主題:快樂(lè)中秋你我共享活動(dòng)內(nèi)容:一、主題班會(huì)要求:9月26日各班召開(kāi)《快樂(lè)中秋你我共享》主題班會(huì),疏導(dǎo)先生了解中秋節(jié)的由來(lái)、中秋節(jié)的風(fēng)俗、無(wú)關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案二、《我與家人過(guò)中秋》要求:經(jīng)過(guò)攝影的方式,體驗(yàn)與家人過(guò)中秋的快樂(lè)。六年級(jí)每班完成4張照片,于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。三、《往年中秋節(jié)咱們預(yù)備怎樣過(guò)》要求:經(jīng)過(guò)活動(dòng)方案征集,讓先生們體驗(yàn)與親人歡聚一堂的歡樂(lè)和生活快樂(lè)的幸福感。七年級(jí)每班完成4份活動(dòng)方案,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。四、《中秋節(jié)知多少》要求:以電子文稿圖文并茂為方式,進(jìn)一步了解中秋的由來(lái)、風(fēng)俗以及無(wú)關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)詞等方面中秋文明。八年級(jí)每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。五、《攜手共享中秋送祝?!芬螅簽榱吮磉_(dá)對(duì)四川災(zāi)區(qū)先生的懷念,以賀卡送祝福的方式,衷心祝福遠(yuǎn)在四川的先生中秋快樂(lè)。九年級(jí)每班完成4張賀卡小制造,賀卡上有字畫(huà)和祝福語(yǔ),于9月16日將賀卡交至政教處。新學(xué)年伊始我們將迎來(lái)教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)。為做好三個(gè)節(jié)日的慶祝工作,營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校園氛圍,不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教

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