第一框-父母的愛-我們收到了嗎

一小口

一道美味的食品，有人只嘗一小口，就給另一個(gè)人吃；有人吃到只剩下一小口，才給另一個(gè)吃----前者是母親與孩子，后者是孩子與母親。母親只嘗一小口，是為了知道食物是否燙嘴，是否變味，才放心讓孩子吃。孩子想到與母親分享的時(shí)候，常常是因?yàn)樽约翰辉敢獬曰虺圆涣恕Ｒ仓挥心赣H才會(huì)愉快地接受這“一小口”。無論是留給自己的還是孩子給予的，母親得到的總是一小口，但母親卻心滿意足。你對(duì)這一小口是怎么認(rèn)識(shí)的？

這一小口體現(xiàn)了父母對(duì)子女無私、博大、永恒的愛。父母賦予我們生命，給我們衣食和撫愛，使我們健康成長(zhǎng)。父母的叮嚀和期盼伴隨著我們一天天長(zhǎng)大成人。父母把無私、博大、永恒的愛灑向我們生命的整個(gè)旅程。在這個(gè)世界上為我們付出最多的就是父母。2\423、你知道感恩節(jié)是哪一天？1、你知道父母親的生日嗎?2、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?母親節(jié)：每年5月的第二個(gè)星期日父親節(jié)：每年6月的第三個(gè)星期日感恩節(jié)：每年11月第四個(gè)星期四3\42成長(zhǎng)根據(jù)地第一課我的父親母親

第一框父母的愛，我們收到了嗎？4\42

1、真愛閱讀：危難時(shí)刻的愛閱讀課文P2頁(yè)《抱緊啊，千萬不能松手》我思我想或許，要到很多年之后，這個(gè)七歲的小女孩才會(huì)真正明白母親最后的一眼里所蘊(yùn)含的全部深意。你明白她的母親最后一眼里所蘊(yùn)含的全部意義嗎？5\42你想到了嗎？小女孩的母親最后一眼是對(duì)生的渴望，更是對(duì)女兒的疼愛、不舍、鼓勵(lì)和牽掛。6\42我們聽過、見過或讀過許多父母愛孩子的故事，有哪些表現(xiàn)親情之愛的場(chǎng)面令你至今難忘？感悟角7\42

那是一個(gè)秋天

風(fēng)兒那么纏綿

讓我想起他們

那雙無助的眼

就在那美麗風(fēng)景

相伴的地方

我聽到一聲巨響

震徹山谷

就是那個(gè)秋天

再看不到爸爸的臉

他用他的雙肩

托起我重生的起點(diǎn)

黑暗中淚水

沾滿了雙眼

不要離開

不要傷害

我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)

留下我在這陌生的人世間

不知道未來還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)

我想要緊緊抓住他的手

媽媽告訴我希望還會(huì)有

看到太陽(yáng)出來

媽媽笑了

天亮了音樂故事：《天亮了》8\421999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時(shí)，一對(duì)年輕的夫婦，用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對(duì)父母卻失去了生命。這個(gè)生命的故事，深深打動(dòng)了歌手韓紅，她以此為題材創(chuàng)作了這首歌曲《天亮了》。經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)大難不死的小孩。9\4210\4210\4211\4211\42

《天亮了》和背后的故事告訴我們：在生與死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了子女，這就是父母的愛。12\42

當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她死了，是被垮塌下來的房子負(fù)壓而死的。她雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地艱難地支撐著身體，象古人行跪拜禮，只是身體卻被壓得變形。伸手進(jìn)去，她早已沒有了呼吸，沖著廢墟喊了幾聲，撬棍在磚上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。

搜救的人群失望地走向下一個(gè)建筑物，忽然救援隊(duì)長(zhǎng)急著往回跑，邊喊著“快過來”。費(fèi)力地將手伸進(jìn)那女人身下摸索幾下——“有人，有個(gè)孩子，還活著”他高聲的喊。

搜救的人們把擋著她的廢墟小心清理，是的！在她的身下躺著個(gè)孩子，包裹在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)，他毫發(fā)未傷，抱出時(shí)，孩子還在安睡著，那熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到無比溫暖。

隨行的醫(yī)生解開被子準(zhǔn)備檢查，卻意外地發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里，下意識(shí)地醫(yī)生看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信—……

“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”13\42

父母對(duì)子女的愛集中表現(xiàn)在危難時(shí)刻。

父母對(duì)子女的愛集中表現(xiàn)在危難時(shí)刻，然而更多的是彌散在日常生活中。轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛。20\42閱讀角

這篇文章給我們什么啟示？答：其實(shí)很多時(shí)候，一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都會(huì)將父母的愛傳遞到我們的心靈深處，在我們的心里激起陣陣漣漪。

2、漣漪片片：日常生活中的愛----《拐彎處的回頭》（P4頁(yè)）21\42請(qǐng)閉上眼睛仔細(xì)想一想，生活中哪些細(xì)微之處流淌出父母對(duì)你的綿綿愛意？22\42一個(gè)疲憊不堪的父親正給孩子喂奶23\42一位母親打著呵欠仍然陪著兒子讀書24\42一位母親心甘情愿地下蹲，幫兒子穿鞋。25\42

一群父母在烈日下，考場(chǎng)外焦急地等待20\4226\42為有您．．．存感激．．．因心因父母的愛，我們收到了嗎？要有一顆感恩的心，孝順父母，體諒父母，回報(bào)父母！27\42樹欲靜而風(fēng)不止子欲養(yǎng)而親不待不給孝心留遺憾！及時(shí)行孝！28\42

在我們的家庭中，愛我們的只有父母嗎？

其實(shí)，在我們的家庭生活中，愛我們的不只是父母。我們淋浴在親情的陽(yáng)光里，這份親情還來自爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨……他們用不同的方式把濃濃的愛傳遞給我們。他們與我們的父母一起撫育我們長(zhǎng)大。別忘了風(fēng)雨中學(xué)校門口他們翹首以盼的眼神，別忘了廚房里他們忙碌的身影，別忘了你生病時(shí)他們緊鎖的眉頭，別忘了你快樂時(shí)他們舒展的皺紋……29\42試一試：

自我檢測(cè)觀點(diǎn)評(píng)析

對(duì)于父母之愛，王平同學(xué)說：“轟轟烈烈才是愛，父母對(duì)子女的愛只有在危難時(shí)刻才能體現(xiàn)出來。平時(shí)生活中父母對(duì)我們的關(guān)心算不上愛?！蹦阃馑挠^點(diǎn)嗎？說說你的看法。30\42

不同意。父母對(duì)子女的愛集中表現(xiàn)在危難時(shí)刻，然而更多的是彌撒在日常生活中。其實(shí)很多時(shí)候，一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都會(huì)將父母的愛傳遞到我們的心靈深處，在我們的心里激起陣陣漣漪。轟轟烈烈是愛，平平淡淡也是愛。參考答案：經(jīng)典例題1、子女生病，最牽掛的人是誰？請(qǐng)指出正確的看法①父母對(duì)我們的關(guān)懷更多地表現(xiàn)在關(guān)心我們生活和學(xué)習(xí)的瑣事上②只有在生病的時(shí)候，才能體現(xiàn)父母對(duì)子女的愛③父母對(duì)子女的愛集中表現(xiàn)在危難時(shí)刻，然而更多的是體現(xiàn)在日常生活中④病床邊父母整天守護(hù)，噓寒問暖是愛，平時(shí)父母的嘮叨囑咐也是愛A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④A2．“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”。這說明了()A．父母對(duì)子女的愛是最無私最真摯的愛B．家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃和港灣C．孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德D．要理解父母的的拳拳之心，努力學(xué)習(xí)3．【2009·長(zhǎng)沙】下列與“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的表達(dá)相同情感的詩(shī)句是（）A．人自古誰無死，留取丹心照汗青B．海內(nèi)存知己。天涯若比鄰C．春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干D．母親，人間第一親；母愛，人間第一情AD4．【2009·寧夏】“百善孝為先”。今年5月是我區(qū)第三個(gè)“孝敬父母月”，在當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)“孝”，有利于()①家庭和睦，社會(huì)和諧②感恩父母，回報(bào)父母③傳承中華美德，弘揚(yáng)和培育民族精神④完全順從父母A．①②④B．②③④c．①②③D．①③④5．【2009·

益陽(yáng)】漫畫《又是快遞》啟示我們（）A.社會(huì)生活中存在著子女不贍養(yǎng)父母的現(xiàn)象B.要在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母，在精神上安慰父母C.父母要體諒子女的難處，支持子女的工作D.子女能夠做到在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母就行了CB34\42弟子規(guī)【入則孝】父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定出必告,反必面,居有常,業(yè)無變事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞親愛我,孝何難,親憎我,