赤水五中教師禮儀培訓(xùn)

學(xué)習(xí)禮儀常識(shí)

提高自身素質(zhì)

赤水市第五中學(xué)赤水五中校本培訓(xùn)---教師禮儀專題第一講教師禮儀概述一教師禮儀二教師的素養(yǎng)三教師的形象四教師的語(yǔ)言五教師的裝飾六教師的儀表七課堂的禮儀八校園禮儀九辦公禮儀十師生交往教師禮儀學(xué)習(xí)題綱

第二講教師一般社交禮節(jié)

八、求職九、待客十、做客十一、茶藝十二、宴請(qǐng)十三、家教十四、家禮一、稱呼二、介紹三、握手四、交談五、名片六、電話七、饋贈(zèng)教師禮儀學(xué)習(xí)題綱

第一講教師禮儀概述(一)教師禮儀一、禮儀：1、禮儀是尊重自己尊重別人的一種規(guī)范的表現(xiàn)形式

2、教師禮儀：教師在工作、待人接物、為人處事等方面的規(guī)范化的作法教師禮儀涵義二、教師的主要職責(zé)：1、教書2、育人三、教師禮儀的特點(diǎn)：1、師資2、師表3、師德4、師心漫話教師禮儀(一)教師禮儀四、教師為什么要學(xué)習(xí)教師禮儀：

1、時(shí)代的要求2、職業(yè)的期待（職業(yè)道德的要求）3、引領(lǐng)作用；

4、完善自我;5、傳承禮儀文化五、學(xué)習(xí)教師禮儀要注意的幾個(gè)問(wèn)題：

1、要嚴(yán)于律已2、以學(xué)生為本

3、有學(xué)習(xí)意識(shí)4、樂(lè)于實(shí)踐

崇尚禮儀、實(shí)踐禮儀(二)、教師的素養(yǎng)一、政治的素養(yǎng)1、要熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民

2、要擁護(hù)黨、擁護(hù)社會(huì)主義

3、要思圓行方、立端立正二、法律的素養(yǎng)1、要法律意識(shí)強(qiáng)

2、要遵守各項(xiàng)法律法規(guī)三、道德的素養(yǎng)1、要遵守社會(huì)公德、遵規(guī)守紀(jì)

2、要遵守職業(yè)道德、完成任務(wù)

3、要遵守家庭道德、鉆研業(yè)務(wù)(二)、教師的素養(yǎng)

四、專業(yè)素養(yǎng)：1、文化科學(xué)的人文精神的素養(yǎng)2、量力而行

五、處事素養(yǎng)：

1、以誠(chéng)為本

2、以和為貴

3、以信為先(三)教師的形象一、教師的形象：外界對(duì)教師的印象和評(píng)價(jià)形象的兩個(gè)要素：1、知名度2、美譽(yù)度二、教師形象的基本要求：1、要具有一定的專業(yè)知識(shí)素養(yǎng)2、要愛(ài)護(hù)學(xué)生3、要有正義感和使命感三、學(xué)生所期盼的教師形象：1、平等相待2、良師益友(三)教師的形象四、家長(zhǎng)所期盼的教師形象

1、書教得好2、對(duì)我家孩子好五、中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)教師形象的要求：

1、高高在上2、拉開距離3、保持尊嚴(yán)六、怎樣塑造良好的教師形象：

1、要注意首輪效應(yīng)（第一印象效應(yīng)）：給對(duì)方（學(xué)生）的第一印象要好——儀表整潔

2、要注意近因效應(yīng)：最近的事給經(jīng)常交往的人（學(xué)生）留下的印象——做事認(rèn)真，善待、

關(guān)心學(xué)生3、要注意親和效應(yīng)：人（學(xué)生）喜歡和與自己有共同語(yǔ)言的人交往——了解學(xué)生

4、要注意定型效應(yīng)：對(duì)方（學(xué)生）對(duì)自己的印象一旦形成就很難改

5、要注意光環(huán)效應(yīng)：一好百好，一壞百壞（先發(fā)現(xiàn)好的方面就很少再發(fā)現(xiàn)不好的方面，先發(fā)現(xiàn)不好的方面就很少再發(fā)現(xiàn)好的方面）

(四)教師的語(yǔ)言一、教師用語(yǔ)的基本要求：

1、語(yǔ)言要標(biāo)準(zhǔn)2、態(tài)度要和藹

3、內(nèi)容要得體4、方式要適宜二、教師如何規(guī)范用語(yǔ)：

1、要講普通話2、要講文明話

3、要講現(xiàn)代話4、要講直白話三、教師用語(yǔ)的表達(dá)方式：

1、平等交流2、強(qiáng)調(diào)互動(dòng)

3、善于溝通（黃金法則和白金法則）(四)教師的語(yǔ)言四、如何做到教師用語(yǔ)美：

1、聲音美：音量要適中、語(yǔ)速要適中、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)

2、談吐美：講話要專心致志、動(dòng)作不能太夸張

3、境界美五、教師要注意的忌語(yǔ)：

1、忌粗口2、忌訓(xùn)斥3、忌侮辱

4、忌諷刺5、忌妄語(yǔ)6、忌亂語(yǔ)

(五)教師的裝飾一、裝飾功能（裝：服裝飾：飾物）

1、實(shí)用功能2、審美功能

3、身份和地位二、教師裝飾的基本要求：

1、要簡(jiǎn)潔2、要端莊

3、要符合身份三、教師的裝飾要注意的問(wèn)題：

1、男女有別2、年齡有別

3、形體有別4、出入場(chǎng)合

5、注意規(guī)則(五)教師的裝飾四、教師裝飾的禁忌：

1、不能過(guò)臟2、不能過(guò)破3、不能過(guò)亂4、不能過(guò)雜

5、不能過(guò)露6、不能過(guò)透7、不能過(guò)短8、不能過(guò)緊五、首飾問(wèn)題：

1、數(shù)量：符合身份、以少為佳(不超過(guò)三件為宜)2、質(zhì)量：精美、高雅

3、搭配：協(xié)調(diào)

畢業(yè)典禮奧運(yùn)禮儀小姐禮儀小姐(六)教師的儀表一、教師儀表的規(guī)范：

1、干凈2、整齊

3、文雅4、美觀二、教師美發(fā)要注意的問(wèn)題：

1、長(zhǎng)度2、色彩3、發(fā)型三、教師化妝要注意的問(wèn)題：

1、自然2、美化3、避人(六)教師的儀表四、教師表情要注意的問(wèn)題：1、自然放松的狀態(tài)2、和學(xué)生互動(dòng)3、友善五、教師舉止要注意的問(wèn)題：1、動(dòng)作要正確2、提倡舉止動(dòng)作少3、要檢點(diǎn)教師儀容儀表2007年全國(guó)優(yōu)秀教師(七)課堂的禮儀一、課堂的規(guī)范：

1、堅(jiān)守崗位2、完成任務(wù)

3、循循善誘4、文明禮貌二、課堂禮儀要注意的問(wèn)題：

1、為社會(huì)用2、全面發(fā)展3、教書育人

4、古為今用5、洋為今用6、與宗教分離

7、教育平等三、課堂禮儀要注意的具體問(wèn)題：

1、因人而宜2、因課而宜四、怎樣提問(wèn)：

1、符合教學(xué)目的2、以主流受教育者為主3、尊重學(xué)生(七)課堂的禮儀

五、怎樣指導(dǎo)學(xué)生：

1、有計(jì)劃、有規(guī)