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本文格式為Word版,下載可任意編輯——二年級(jí)上學(xué)期體育說(shuō)課稿例子二年級(jí)上學(xué)期體育說(shuō)課稿最新范文例子
體育老師要進(jìn)展學(xué)生靈敏、速度和奔跑才能。提高學(xué)生對(duì)嬉戲的興趣,培養(yǎng)學(xué)活力智、友好合作和遵守規(guī)矩的良好品質(zhì)。以下是我整理的二年級(jí)上學(xué)期體育說(shuō)課稿,可以供給給大家舉行參考和借鑒。
二年級(jí)上學(xué)期體育說(shuō)課稿范文一:奔跑嬉戲
中心備課人二次備課人
教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)各種模樣起動(dòng)的自然跑,使學(xué)生初步掌管正確的自然跑方法和由靜止到快速起動(dòng)的動(dòng)作,培養(yǎng)正確的跑的模樣。
2.進(jìn)展學(xué)生靈敏、速度和奔跑才能。提高學(xué)生對(duì)嬉戲的興趣。
3.培養(yǎng)學(xué)活力智、友好合作和遵守規(guī)矩的良好品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)回響靈敏,啟動(dòng)快。
教學(xué)難點(diǎn)急速擺脫靜止?fàn)顟B(tài)到快速起動(dòng)。
教學(xué)打定
教學(xué)過(guò)程
設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流程解析與拓展
一、課堂常規(guī)
.整隊(duì),師生問(wèn)好,宣布教學(xué)內(nèi)容和要求。
二、打定活動(dòng)
1.隊(duì)列隊(duì)形
2.模仿動(dòng)物的走跑:
小兔子跳、小鴨子走、小象走、小黑熊走、小孔雀走、小企鵝走、小猴子走、小馬兒跑
三、自然站立式起跑
1.教師示范。
2.教師講解動(dòng)作要領(lǐng):兩腳并立,身體前傾,后腿快速前抬,前腳用力后登,兩_互登地兩臂用力搖擺。
3.分小組比賽:分為四個(gè)小組運(yùn)用自然站立式起跑看誰(shuí)跑的快。
四、各種模樣起動(dòng)的跑:
采用正對(duì)、背對(duì)、側(cè)對(duì)跑的方向,用自然站立、坐、蹲、躺、撐等模樣起動(dòng),向指定目標(biāo)方向快速跑出。
1.教師示范、講解各種模樣。
2.組織學(xué)生練習(xí):正對(duì)的站立跑、坐著后起立跑等
3.對(duì)學(xué)生的起跑舉行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
4.組織學(xué)生用的起跑模樣。
五、小結(jié)講評(píng),激勵(lì)表?yè)P(yáng),下課,師生道別
二年級(jí)上學(xué)期體育說(shuō)課稿范文二:自然站立式起跑各種模樣起動(dòng)
中心備課人二次備課人
教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)各種模樣起動(dòng)的自然跑,使學(xué)生初步掌管正確的自然跑方法和由靜止到快速起動(dòng)的動(dòng)作,培養(yǎng)正確的跑的模樣。
2.進(jìn)展學(xué)生靈敏、速度和奔跑才能。提高學(xué)生對(duì)嬉戲的興趣。
3.培養(yǎng)學(xué)活力智、友好合作和遵守規(guī)矩的良好品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)回響靈敏,啟動(dòng)快。
教學(xué)難點(diǎn)急速擺脫靜止?fàn)顟B(tài)到快速起動(dòng)。
教學(xué)打定
教學(xué)過(guò)程
設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流程解析與拓展
一、課堂常規(guī)
.集合站隊(duì),檢查人數(shù),師生問(wèn)好,宣布教學(xué)內(nèi)容和要求。
二、打定活動(dòng)
1.隊(duì)列隊(duì)形
2.模仿動(dòng)物的走跑:
小兔子跳、小鴨子走、小象走、小黑熊走、小孔雀走、小企鵝走、小猴子走、小馬兒跑
三、自然站立式起跑
1.教師示范。
2.教師講解動(dòng)作要領(lǐng):兩腳并立,身體前傾,后腿快速前抬,前腳用力后登,兩_互登地兩臂用力搖擺。
3.分小組比賽:分為四個(gè)小組運(yùn)用自然站立式起跑看誰(shuí)跑的快。
四、各種模樣起動(dòng)的跑:
采用正對(duì)、背對(duì)、側(cè)對(duì)跑的方向,用自然站立、坐、蹲、躺、撐等模樣起動(dòng),向指定目標(biāo)方向快速跑出。
1.教師示范、講解各種模樣。
2.組織學(xué)生練習(xí):正對(duì)的站立跑、坐著后起立跑等
3.對(duì)學(xué)生的起跑舉行簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
4.組織學(xué)生用的起跑模樣。
五、小結(jié)講評(píng),激勵(lì)表?yè)P(yáng),下課,師生道別
二年級(jí)上學(xué)期體育說(shuō)課稿范文三:左(右)轉(zhuǎn)彎走嬉戲:雙人倒走
中心備課人二次備課人
教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生形成站立、行進(jìn)的正確模樣和良好習(xí)慣。
2、通過(guò)隊(duì)形隊(duì)列,讓學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)作正確、回響急速、整齊一致、按照集體、聽(tīng)從指揮的良好作風(fēng)。
3、通過(guò)嬉戲,進(jìn)展學(xué)生氣力及倒走的才能,提高有氧耐力,培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)作要伸張,屹立。
教學(xué)難點(diǎn)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)體時(shí)上肢要端平
教學(xué)打定
教學(xué)過(guò)程
設(shè)計(jì)意圖教學(xué)流程解析與拓展
一、課堂常規(guī)
1.集合整隊(duì)、師生問(wèn)好2.宣布本課內(nèi)容提出要求
3.檢查人數(shù)4.隊(duì)列練習(xí):齊步走
二、左(右)轉(zhuǎn)彎走
1.講解右轉(zhuǎn)彎動(dòng)作要領(lǐng),并示范。
2..學(xué)生學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)彎動(dòng)作要領(lǐng)
3.集體模范練習(xí),教師指導(dǎo)。
4.分小組練習(xí),一組4人,教師個(gè)別指導(dǎo)
5.集合,表示個(gè)小組成果
三、嬉戲:雙
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