五年級(jí)體育活動(dòng)說課稿集合

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體育教師要培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和集體行動(dòng)的才能，進(jìn)展學(xué)生耐力素質(zhì)，提高耐久中的才能。以下是我整理的五年級(jí)體育活動(dòng)說課稿，夢(mèng)想可以供給給大家舉行參考和借鑒。

五年級(jí)體育活動(dòng)說課稿范文一：向后轉(zhuǎn)走

教學(xué)內(nèi)容：1.向后轉(zhuǎn)走(齊步)

2.迎面接力跑`

教學(xué)任務(wù)：1、學(xué)會(huì)向后轉(zhuǎn)走(齊步)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和集體行動(dòng)的才能。

2.進(jìn)展速度和奔跑才能。

教學(xué)過程：

一、打定片面：(8’)

1.開課式。

2.隊(duì)列練習(xí)：立正、看齊、稍息。

3.打定活動(dòng)：慢跑200米,雛鷹起飛(播送操)二、根本片面：(28’)

1.向后轉(zhuǎn)(齊步)

(1)動(dòng)作：聽到口令后，動(dòng)令落在右腳上，左腳向前半步，腳尖稍向右，以兩腳掌為軸，向右后轉(zhuǎn)180度，出左腳向新方向行進(jìn)。轉(zhuǎn)時(shí)，兩臂自然搖擺，不得外張。

(2)教師講解示范。

(3)練習(xí)方法：學(xué)生集體練習(xí)。

(4)留神事項(xiàng)：1.教學(xué)時(shí)應(yīng)把動(dòng)作要領(lǐng)講領(lǐng)會(huì)，示范要正確，可將動(dòng)作分解教學(xué)。2.口令要切實(shí)，力求做到模范領(lǐng)會(huì)、宏亮。

2.迎面接力跑

(1)方法：接棒人站在起跑線后，右手前伸打定接棒，傳棒人以右遙將棒豎起，傳給接棒人，接棒人握棒后，急速跑向?qū)γ妗?/p>

(2)組織教學(xué)：學(xué)生分成四組舉行，在場(chǎng)地上畫兩條相距25米的并行線作起跑線。成縱隊(duì)相對(duì)站立在兩端的起跑線后。

(3)要求：1.傳遞棒時(shí)不準(zhǔn)拋，傳棒失落由傳棒人撿起持續(xù)舉行。2.嚴(yán)格遵守紀(jì)律，遵守規(guī)矩。

三、終止片面：

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容;

4.下課。

五年級(jí)體育活動(dòng)說課稿范文二：臂交錯(cuò)跳繩

教學(xué)內(nèi)容：1.臂交錯(cuò)跳繩

2.嬉戲：截住空中球

教學(xué)任務(wù)：1.掌管臂交錯(cuò)跳繩的方法，進(jìn)展彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性。

2.通過截住空中球嬉戲，培養(yǎng)機(jī)敏、回響和傳接球才能。

教學(xué)過程：

一、打定片面：(8’)

1.開課式。

2.隊(duì)列練習(xí)：周圍轉(zhuǎn)法，橫隊(duì)齊步走。

3.打定活動(dòng)：慢跑200米;繩操6節(jié)。

(1)伸展運(yùn)動(dòng)：預(yù)備模樣：立正兩手握繩兩端(將繩對(duì)折成短繩)，同時(shí)下垂于體前。

1橫繩前平舉。同時(shí)左腳側(cè)出一步。

2橫繩上舉挺胸。

3恢復(fù)成1的模樣。

4恢復(fù)成預(yù)備模樣。

5678同1234，但方向相反。

(2)下蹲運(yùn)動(dòng)：預(yù)備模樣：雙腳開立，橫繩垂于體前。

1橫繩前平舉。

2.下蹲。

3.恢復(fù)成1的模樣。

4.恢復(fù)成預(yù)備模樣。

5678同1234

(3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)：預(yù)備模樣，橫繩下垂于體前。

1.橫繩前平舉。

2.左臂向左側(cè)擺，同時(shí)右臂胸前平屈，頭械轉(zhuǎn)，眼看左手。

3.恢復(fù)成1的模樣。

4.恢復(fù)成預(yù)備模樣。

5678同1234，但方向相反。

(5)體前屈運(yùn)動(dòng)：預(yù)備模樣：方正，橫繩下垂于體前。

1.屈肘橫繩于胸前，同時(shí)左腳側(cè)出一步。

2.上體前屈橫繩下垂。

3.恢復(fù)成預(yù)備的模樣。

4.恢復(fù)成預(yù)備模樣。

5678同1234，但方向相反

(6)全身運(yùn)動(dòng)：預(yù)備模樣：立正，橫繩下垂于體前。

1.左腳向左前邁出弓步，同時(shí)橫繩上舉，(抬頭挺胸)。

2.上體前屈，橫繩下垂，置左腳前。

3.恢復(fù)成1的模樣。

4.恢復(fù)成預(yù)備模樣。

5678同1234，方向相反。

二、根本片面：(28)

1.臂交錯(cuò)跳繩

(1)向前搖繩臂交錯(cuò)跳繩(并腳跳)

動(dòng)作：兩手握繩的兩端，繩由體后前搖，當(dāng)繩搖到前上方時(shí)，兩臂急速體前交錯(cuò)，同時(shí)向后快速抖腕(前臂外旋)，兩腳立刻跳起，繩通過再搖至頭上方時(shí)交錯(cuò)兩臂恢復(fù)，用同樣方法連續(xù)跳。

(2)向后搖繩臂交錯(cuò)跳繩(并腳跳)

動(dòng)作：兩手握繩的兩端，繩由體前向后搖，兩腳立刻跳起，兩臂由下向上在體前交錯(cuò)，同時(shí)快速抖腕(前臂內(nèi)旋)，兩腳立刻跳起，繩通過兩腳，交錯(cuò)臂恢復(fù)，用同樣方法連續(xù)跳。

(3)講解示范。

(4)練習(xí)方法：分組練習(xí)。

(5)留神事項(xiàng)：教師應(yīng)掌管學(xué)生練習(xí)的次數(shù)、速度、時(shí)間，每次練習(xí)后要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓學(xué)生做放松活動(dòng)。

2.嬉戲：截住空中球

(1)方法：將加入嬉戲的分成幾組，各組指定兩人先站在圈內(nèi)，其余的人平勻的站在圓圈外，嬉戲開頭，圈外的人相互傳接小球，圈內(nèi)的人積極搶截。截住球后，與傳球失誤的人交換位置，嬉戲持續(xù)舉行。

(2)規(guī)矩：傳球不得進(jìn)圈，不得遞球。

(3)留神事項(xiàng)：1.課前在場(chǎng)上畫2-4個(gè)直徑5-6米的圓圈，把學(xué)生分成2-4組舉行練習(xí)。2.嬉戲前，教師應(yīng)講解示范搶斷的動(dòng)作要領(lǐng)，并組織練習(xí)。3.每組人數(shù)不宜過多，以提高密度和效果。4.對(duì)體弱的學(xué)生適當(dāng)照管，實(shí)時(shí)換人，男女生可分組比賽。

三、終止片面：(4)

1.整理放松。

2.小結(jié)、講評(píng)。

3.宣布下次課內(nèi)容。

4.下課。

五年級(jí)體育活動(dòng)說課稿范文三：互射

教學(xué)內(nèi)容：1.互射

2.4-5分鐘定時(shí)跑

教學(xué)任務(wù)：1.通過互射嬉戲，培養(yǎng)學(xué)生靈敏、回響和擲準(zhǔn)才能

2.進(jìn)展學(xué)生耐力素質(zhì)，提高耐久中的才能。

教學(xué)過程：

一、打定片面：(8)

1.開課式。

2.隊(duì)列練習(xí)：橫隊(duì)、縱隊(duì)齊步走。

3.打定活動(dòng)：慢跑兩圈，徒手操6節(jié)。

二、根本片面：(28)

1.嬉戲：互射

(1)方法：將加入嬉戲的分為人數(shù)相等垢甲，乙兩隊(duì)各隊(duì)分散站在本隊(duì)的場(chǎng)地內(nèi)。嬉戲開頭，先由甲隊(duì)用沙包向乙隊(duì)投擊，乙隊(duì)接住或沙包回?fù)?。擊中?duì)方身體得1分。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，得分多的隊(duì)為勝。

(2)規(guī)矩：1.投擊和躲閃務(wù)必在場(chǎng)內(nèi)舉行。2.只準(zhǔn)投擊頭以下片面。

(3)留神事項(xiàng)：1.在場(chǎng)上畫幾似排球場(chǎng)地，視人數(shù)多少分成雙數(shù)組舉行比賽。2.教師要啟發(fā)學(xué)生彼此合作高明用沙包擊中對(duì)方，要求學(xué)生集中留神力，擅長(zhǎng)判斷實(shí)時(shí)躲閃。3.根據(jù)處境可以增加沙包數(shù)目，提高學(xué)生積極性。

2.4-5分鐘定時(shí)跑

(1)動(dòng)作：4-5分鐘定時(shí)跑上一種規(guī)定時(shí)間的耐力跑。開頭練習(xí)時(shí)，可用中等以下速度勻速跑動(dòng)，堅(jiān)持跑完4-5分鐘。在此根基上還可采用變速跑，以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完的距離越長(zhǎng)越好。跑時(shí)，用全腳掌著地，然后過渡到前腳掌后蹬離地，動(dòng)作要輕快，步幅要平勻，呼吸要有節(jié)奏。

(2)講解