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小學(xué)教師寒假讀書活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想閱讀如同一縷陽光,慰藉恐慌的心靈,帶給我們溫暖、感動(dòng)和希望。臨近寒假,宅家正是讀書時(shí)!閱讀可以涵養(yǎng)我們的精神,可以使我們宅在家里的寒假生活變得豐富多彩。為了進(jìn)一步豐厚我校教師的文化底蘊(yùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究決定,利用寒假時(shí)間開展讀書活動(dòng)。二、活動(dòng)主題書香寒假浸潤(rùn)心靈三、活動(dòng)目標(biāo).通過讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的習(xí)慣,豐富自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。.在讀書活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)教師有效積累,進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教育觀念,提高理論素養(yǎng)、教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。3,通過讀書活動(dòng),改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展。.通過讀書活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成濃郁的讀書氛圍,為構(gòu)建有特色的書香校園文化奠定基石。四、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):某某副組長(zhǎng):某某某某成員:某某某某五、讀書內(nèi)容L每位教師寒假期間至少閱讀一本教育教學(xué)專著,可到學(xué)校圖書室借閱。,學(xué)校訂購的各類教育教學(xué)雜志等。.借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或借閱有關(guān)全科閱讀的教育理論等方面的書籍。.也可以自己購買書籍,閱讀有關(guān)深度學(xué)習(xí)理念的文章或書籍。六、讀書時(shí)間2023年1月某日——2月某日七、具體要求L假期里教師要每天堅(jiān)持閱讀,及時(shí)撰寫讀書筆記和教育教學(xué)讀書心得,促使教師進(jìn)行反思與成長(zhǎng)。每位教師撰寫讀書筆記不少于2000字,原創(chuàng)體會(huì)不少于1000字(嚴(yán)禁下載或抄襲)。(下學(xué)期開學(xué)以后將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記交到某老師處。).線上線下相結(jié)合。假期里各教研組建立讀書群,開展兩次線上讀書活動(dòng),交流分享讀書經(jīng)驗(yàn),讓閱讀點(diǎn)燃智慧、讓書香浸潤(rùn)心靈,注意保留讀書交流時(shí)的截圖,及時(shí)發(fā)給某老師。.下學(xué)期開學(xué)后,教師要把在讀書過程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)、教學(xué)理念、教學(xué)方法應(yīng)用到教學(xué)工作中,使教師不斷成長(zhǎng)的同時(shí),學(xué)生也不斷進(jìn)步。.學(xué)校將以教研組為單位,進(jìn)行讀書心得交流活動(dòng),各教研組推薦三名教師,參加學(xué)?!皶憬處煛痹u(píng)選,學(xué)校評(píng)選出前九名參加全校讀書交流會(huì)。八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法學(xué)校將根據(jù)開展情況,獎(jiǎng)勵(lì)書香教師二十名左右。春風(fēng)十里,不如讀書學(xué)習(xí)。寒假宅家

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