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文檔簡介

四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測試卷時(shí)間:80分鐘

滿分:100分

題號(hào)一二三四五六七八九十十一總分得分一、看拼音,寫詞語。(6分)

shuōyúbōdùn

shī()()()

é

luǎnshífēng

sútiào

yuè

()()()

二、給下列多音字組詞。(6分)

號(hào)háo()籠lóng()薄bó()hào()lǒng()bò()

卷juǎn()扁biǎn()載zǎi()

juàn()piān()zài()

三、照樣子,寫詞語。(6分)

例:漫天卷地(帶有一對(duì)反義詞)_______________________________

例:搖搖欲墜(AABC式)______________________________

四、根據(jù)意思寫詞語語。(4分)

1.指沒有風(fēng)浪。比喻平靜無事。()

2.多方面同時(shí)前進(jìn)。形容幾件事情或幾項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行。()

3.山岳倒塌,大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。()

4.形容物體表面凹凸不平,高高低低。()

五、找出下列句子中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語,并改過來。(6分)

1過了好久,錢塘江才收復(fù)了平靜。

改正:將__________改為__________

2.花牛在草地里眠,白云侵吞了半個(gè)天。

改正:將__________改為__________

3.足球是人們關(guān)愛的一個(gè)熱點(diǎn)。

改正:將__________改為__________

六、判斷下面的說法,對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)的打“X”。(5分)

1.“奇觀”的意思是指懷著新奇的感覺去看。()

2.《繁星》的作者是冰心。()

3.農(nóng)歷八月十五是一年一度的觀潮日。()

4.《觀潮》一文是按“潮來前”、“潮來時(shí)”、“潮頭過后”的順序描寫了錢塘江大潮壯觀的景象。()

5.《走月亮》ー文寫了“我”和阿媽在灑滿月光的小路上散步,展現(xiàn)了月光下美麗的景象。()

七、按要求,完成下列句子練習(xí)。(9分)

1錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。(改為“把”字向)____________________________________________________

2.稻田像一塊月光亮的銀毯。(仿寫句子)____________________________________________________

3.歸巢的鳥兒,()是倦了,()馱著斜陽回去。(填關(guān)聯(lián)詞語并用所填的詞語造句。)__________________________________________________________

4.學(xué)校里掀起了“支援災(zāi)區(qū)小伙伴”的捐款活動(dòng)。(修改病句)

_____________________________________________________________

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分)

1.浪湖越來越近,猶如____________________浩浩蕩蕩地飛奔而來。

2.是在___________________里淘洗過嗎?月盤是那樣____________________,

月光是那樣____________________。

3.花牛在草地里做夢(mèng),太陽__________了西山的青峰。

4.海上的夜是__________的,是__________的,是__________的。

九、口語交際。(6分)()

1.在一次班級(jí)的集體討論中,你看看下面哪些做法是不對(duì)的。

A.大家唧喳喳喳,各說各的。

B.小強(qiáng)和小剛兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐庖姴缓?,竟然爭?zhí)起來,使氣氛很不好。

C.大家根據(jù)各自的觀點(diǎn),用充分的理由說服對(duì)方。

D.小麗本來有自己的主張,可看見好朋友和自己的想法不一樣,為了搞好關(guān)系,就和好朋友意見一致了。

E.因?yàn)樾」夂痛蠹业囊庖姴灰恢拢蠹叶夹υ捤?/p>

2.在集體討論中你是怎樣表現(xiàn)的?________________________________________________________________________________________________________________________________

十、閱讀短文,完成練習(xí)。(14分)

我喜歡霧

我喜歡那使世界呈現(xiàn)出朦朧之美的。我贊美霧之神那種象征派詩人一般的筆法。有人說過:落霧的時(shí)候,世界整個(gè)地變成了一間白色的屋子,而這屋子既沒有門,也沒有窗,你既無從進(jìn)來,也無從出去,只有在那一片白色的氤氳中,和自己的影子捉迷藏。這真是一種有趣味的說法。

古今詩人吟詠霧的詞句很多,宋代的詞人秦觀曾寫過這樣的句子:“霧失樓臺(tái),月迷津渡?!边@八個(gè)字已在紙上展現(xiàn)那一片微茫的境界。

美國一位現(xiàn)代詩人桑德堡也曾寫過:“霧來了,附在小貓的足上。”他的想象的確非常豐富,還有什么比貓更能表現(xiàn)出那輕而且軟、落地?zé)o聲的霧呢?

在霧中,一個(gè)富麗堂皇的世界是隱去了,我們徘徊霧中,正如讀到一首意境高遠(yuǎn)、合蓄深厚的詩,其妙處,原只可以意會(huì),當(dāng)你隔著一片濃霧,忽然聽到你熟悉的那條小河的潺潺水音,那份喜悅,卻不是在陽光朗照時(shí)所能體會(huì)到的。

我喜歡霧靄煙橫的晨昏,一如我喜歡曉陰翳(yi)日的微雨天氣。薄雰與輕陰籠罩下的世界,雖然是那樣的迷離恍惚,使人有無處不凄涼之感,但是霏霧弄晴的光景,不是已予人無限的希望嗎?

濃霧微陰之后,必能看到更燦爛的陽光。

1.寫出下列詞語的反義詞。(4分)

朦朧--()熟悉--()

恍惚--()含蓄--()

2.按要求摘抄句子。(4分)

(1)從文中找出一個(gè)比喻句。___________________________________________

(2)從文中找出一個(gè)反問句。__________________________________________

3.“霧來了,附在小貓的足上”寫出了霧什么樣的特點(diǎn)?(3分)_______________________________________________________________

4.“那份喜悅,卻不是在陽光朗照時(shí)所能體會(huì)到的”與這句話意思不同的一項(xiàng)是()。(3分)

A.那份喜悅,是在陽光朗照時(shí)所能體會(huì)到的。

B.那份喜悅,的確不是在陽光朗照時(shí)所能體會(huì)到的。

C.那份喜悅,是在陽光朗照時(shí)所體會(huì)不到的。

D.那份喜悅,不是在陽光朗照時(shí)所能體會(huì)到的。

十ー、習(xí)作。(30分

請(qǐng)你選擇一處景物,仔細(xì)觀察,抓住特點(diǎn),展開想象,用手中的筆把這一處秋景寫下來。如果你們班組織了秋游活動(dòng),也可以寫秋游活動(dòng)中所見的景物,題目自擬。不少于350字。參考答案

四年級(jí)語文上冊(cè)第一單元測試卷

一.據(jù)說

余波

頓時(shí)

鵝卵石

風(fēng)俗跳躍

二.號(hào)叫

燈籠薄霧卷尺扁豆記載

口號(hào)籠罩薄荷畫卷扁舟載客

三、七上八下開天辟地左鄰右舍

津津有味依依不舍滔滔不絕

四、1.風(fēng)平浪靜2.齊頭并進(jìn)3.山崩地裂4.坑坑洼洼

五、1.收復(fù)恢復(fù)2.侵吞霸占3.關(guān)愛關(guān)注

六、1.X2.×3.×4.√5.√

七、1.人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,太陽像個(gè)玉盤。盡管還略學(xué)校里開展

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