會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)6篇2022

本文格式為Word版，下載可任意編輯——會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)6篇2022會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)6篇2022范文

慌張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)生活終止了，想必你的視野也得到了開(kāi)拓，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)這段實(shí)習(xí)體驗(yàn)專(zhuān)心地分析總結(jié)了。但是相信好多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是我整理的關(guān)于會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)6篇，接待閱讀!

會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)篇1

一.時(shí)間：20__年5月18日~31日

二.地點(diǎn)：商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心

三.實(shí)習(xí)目的

通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我們純熟掌管在手工和計(jì)算機(jī)兩種工作環(huán)境下舉行會(huì)計(jì)核算，模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會(huì)計(jì)主體服務(wù)。

培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)舉行手工和會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、本金核算、報(bào)賬的才能。

通過(guò)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理才能。

通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并舉行正確核算、本金計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作才能。

使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作才能。

四.實(shí)習(xí)內(nèi)容

運(yùn)用學(xué)校資源，有組織、有籌劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會(huì)計(jì)電算化工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線(xiàn)，完成會(huì)計(jì)電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、根基設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等全過(guò)程的操作訓(xùn)練。

五.實(shí)習(xí)步驟

(一)設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)電算化核算體系

⒈啟動(dòng)并登錄系統(tǒng)管理

⒉設(shè)置操作員及其權(quán)限

⒊建立賬套

⑴輸入賬套信息：賬套號(hào)我用的是學(xué)號(hào)009德陽(yáng)陽(yáng)光公司”，賬套路徑為默認(rèn)值，啟用會(huì)計(jì)期間為2022-11-30

⑵輸入單位信息：?jiǎn)挝幻Q(chēng)、簡(jiǎn)稱(chēng)、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話(huà)及傳真、稅號(hào)，輸入完成舉行核算類(lèi)型設(shè)置。

核算類(lèi)型中

⑶輸入核算類(lèi)型：有記賬本位幣、企業(yè)類(lèi)型、行業(yè)性質(zhì)等

⑷確定根基信息建立：資料中要求客戶(hù)、供給商不分類(lèi)，存貨分類(lèi)，無(wú)外幣核算，單擊“完成”按鈕，建賬建立告成。

(二)會(huì)計(jì)核算根基信息

⒈設(shè)置會(huì)計(jì)科目：根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔佐科目

⒉指定科目：根據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目

⒊明細(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置

⒋設(shè)置憑證類(lèi)別：在根本設(shè)置中開(kāi)啟憑證類(lèi)別設(shè)置，選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類(lèi)別”其中限制條件設(shè)為收借方必有，付貸方必有，轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。

⒌設(shè)置結(jié)算方式：結(jié)算方式好多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、囑托收款、托收承付，其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票，商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯。

(三)總賬輔佐信息設(shè)置

⒈設(shè)置部門(mén)檔案

⒉設(shè)置職員檔案

⒊設(shè)置工程檔案

⒋設(shè)置客戶(hù)檔案

⒌設(shè)置供給商檔案

(四)錄入期初余額

錄入期初余額;試算平衡

(五)日常業(yè)務(wù)處理

⒈以總賬的身份舉行填制憑證，查詢(xún)，自定義結(jié)轉(zhuǎn)設(shè)置

⒉以出納員李剛的身份舉行出納簽字

⒊以記賬員劉平的身份舉行記賬

⒋以賬套主管自己的身份舉行銀對(duì)賬、結(jié)賬

(六)生成報(bào)表

⒈啟動(dòng)ufo報(bào)表管理系統(tǒng)

⒉賬套初始

⒊自定義一張報(bào)表：報(bào)表格式定義、報(bào)表公式定義、報(bào)表數(shù)據(jù)處理、生成報(bào)表

⒋利用報(bào)表摸板生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表：調(diào)整報(bào)表摸板、生成資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表數(shù)據(jù)。

東方機(jī)械股份有限公司的賬務(wù)處理方法也一樣。

六.學(xué)習(xí)體會(huì)

(一)此次實(shí)習(xí)，我們每天務(wù)必在機(jī)房上機(jī)作賬，我們要一向面對(duì)枯燥無(wú)味的數(shù)字，斷定會(huì)心生厭煩。

但是過(guò)會(huì)計(jì)電算化上機(jī)操作實(shí)習(xí)，我們也充分的了解了電算化操作要求和會(huì)計(jì)應(yīng)用步驟方法，提高了電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理才能，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際才能。

同時(shí)也在實(shí)習(xí)過(guò)程中察覺(jué)了一系列這樣或那樣的問(wèn)題，并尋求到解決的方法。

首先，會(huì)計(jì)科目，開(kāi)頭時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目，等到填制憑證時(shí)才察覺(jué)要新增會(huì)計(jì)科目，更換操作員再進(jìn)入“根基數(shù)據(jù)”，然后更改。

增加的明細(xì)科目，會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。

其次，在錄入憑證時(shí)，有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用，那么會(huì)展現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。

這時(shí)我們理應(yīng)調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時(shí)就能使用了。

出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證，憑證審核后，舉行出納簽字時(shí)展現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”，原來(lái)是由于在定義憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

第三，輸入銀行對(duì)賬單時(shí)，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過(guò)老師指示察覺(jué)，進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期，所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。

結(jié)果，在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多，好多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬，察覺(jué)切實(shí)錯(cuò)了后不得不舉行反記賬、取消審核取、消出納簽字舉行修改。

然后再出納簽字、審核、記賬。

再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

通過(guò)手工實(shí)習(xí)，讓我感覺(jué)手工做賬太煩瑣。

全體的賬表都要自己編制，不像電算化報(bào)表根據(jù)公式自己出數(shù)。

手工做賬不能馬虎，一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)就要改好多。

即將畢業(yè)的我們，再體驗(yàn)這次實(shí)習(xí)后，對(duì)以后實(shí)際工作又有了新的熟悉。

會(huì)計(jì)手工做賬是一個(gè)很煩瑣的工作，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的速度很快我們可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)做賬。

這也是我們結(jié)果一次在學(xué)校實(shí)習(xí)了，我們大家都很珍惜這個(gè)機(jī)遇。

(二)本次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的第一次上機(jī)實(shí)習(xí)，也是我們結(jié)果一次校內(nèi)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)主要通過(guò)計(jì)算機(jī)錄入來(lái)舉行處理，提高學(xué)生的動(dòng)手才能，把用友軟件的理論學(xué)識(shí)和實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)才能，為以后就業(yè)做好打定。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅熟諳了會(huì)計(jì)電算化制度及運(yùn)用的整個(gè)流程,也能夠更加了解用友財(cái)務(wù)軟件,更好地舉行實(shí)際操作，對(duì)整個(gè)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的熟悉。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平日學(xué)習(xí)的理論學(xué)識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)根基上進(jìn)一步穩(wěn)定已學(xué)根本理論及應(yīng)用學(xué)識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將學(xué)識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的才能。

會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面舉行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)料、參與決策、實(shí)行監(jiān)視，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成片面。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)加倍展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對(duì)于此，通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，全體的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)根基學(xué)識(shí)、根本理論、根本方法和布局體系，我都根本掌管了，但這些貌似只是紙上談兵，假若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我斷定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。

自認(rèn)為已經(jīng)掌管了確定的會(huì)計(jì)理論學(xué)識(shí)在這里只能成為空談。

于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論學(xué)識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌管這門(mén)學(xué)識(shí)。

兩周的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)頭是那樣的繁忙和疲憊，甚至是不知所措，由于我們的自學(xué)才能和結(jié)合才能沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和扶助，現(xiàn)在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)根本會(huì)計(jì)人員了。

學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們才能培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)學(xué)識(shí)的有限。

有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看照舊可以解決問(wèn)題，但還是濫用了大量時(shí)間，這一點(diǎn)是我務(wù)必在以后的學(xué)習(xí)中加以提升的地方，同時(shí)也要促使自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。

另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不成少的片面，就是同學(xué)之間的彼此扶助。

所謂”當(dāng)局者迷，旁觀者清”。

些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)協(xié)助看了一下，察覺(jué)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。

所以說(shuō)，相互扶助是很重要的一點(diǎn)。

這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。

此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累學(xué)識(shí)的重要性。

在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的議論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。

兩天的實(shí)訓(xùn)終止了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的熟悉到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工并非我以前想的那么輕易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

社會(huì)是不要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是對(duì)比合意的，它使我學(xué)到了好多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)領(lǐng)略方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空!

這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。

會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)篇2

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1.設(shè)定日期，錄入賬套消息，設(shè)置分類(lèi)編碼，建立賬套，按實(shí)習(xí)苦求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。

設(shè)置根底檔案，設(shè)置結(jié)算方式，并在教師的指導(dǎo)下進(jìn)修了增加修改會(huì)計(jì)科目，設(shè)置工程大類(lèi)，并錄入期初余額舉行試算平衡。

設(shè)置憑證類(lèi)別，舉行數(shù)據(jù)備份。

2.總賬零碎的次要業(yè)務(wù)操作和流程：首先設(shè)置常用摘要，以便填寫(xiě)憑證。

其次掌管了憑證的填制、出納簽字、審核，修改、作廢、紅字沖銷(xiāo)、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。

使用總賬零碎對(duì)憑證舉行記賬，錄入銀行對(duì)賬單，查詢(xún)?nèi)沼涃~，舉行銀行對(duì)賬。

在期末業(yè)務(wù)中，調(diào)整稅金，結(jié)轉(zhuǎn)損益，定義轉(zhuǎn)賬分錄，對(duì)機(jī)制憑證舉行審核、記賬，最初結(jié)賬。

3在總賬零碎的根底上舉行固定資產(chǎn)的設(shè)置，啟用并初始化固定資產(chǎn)，在選項(xiàng)中舉行選項(xiàng)設(shè)置、部門(mén)檔案、部門(mén)對(duì)應(yīng)折舊科目、資產(chǎn)類(lèi)別等。

錄入原始卡片，輸出固定資產(chǎn)變化，在月末計(jì)提固定資產(chǎn)折舊，舉行固定資產(chǎn)裁減處理，批量制單。

舉行對(duì)賬和結(jié)賬。

4.進(jìn)入ufo報(bào)表，對(duì)表行高、列寬、表格線(xiàn)等舉行設(shè)定，主動(dòng)生成模板，并使用到了單元組合等學(xué)問(wèn)，設(shè)置了本金表的關(guān)鍵字，填寫(xiě)公式。

并經(jīng)過(guò)公式舉行計(jì)算。

5.薪資管理中，首保守行薪資零碎的初始設(shè)置，在選項(xiàng)下錄入工資工程及工資計(jì)算手段，錄入部門(mén)和職員檔案，輸出工資數(shù)據(jù)根本材料，其次舉行結(jié)轉(zhuǎn)工資費(fèi)用，生成憑證，舉行審核和簽字及對(duì)賬，最初結(jié)賬。

二、進(jìn)修中遇到的艱苦及處理手段：

1、會(huì)計(jì)科目設(shè)置這是一步關(guān)鍵的設(shè)置，也是簡(jiǎn)樸疏忽的地方。

剛填制的幾張憑證，到了賬套主管審核那里就會(huì)展現(xiàn)“沒(méi)有符合的憑證”，展現(xiàn)這樣的憑證莫非就是這些憑證不需求審核?但是憑證又不能記賬。

其實(shí)這就是沒(méi)有指定會(huì)計(jì)科手段緣由，將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中，勞績(jī)就能夠處理了。

2、憑證類(lèi)別設(shè)置。

在填制憑證中會(huì)展現(xiàn)“不符合憑證”等景象，處理此景象的手段在于憑證類(lèi)別的設(shè)置。

3、固定資產(chǎn)看似簡(jiǎn)樸，其實(shí)還是有點(diǎn)難度的。

有了工資管理的教訓(xùn)，如今就不會(huì)盲目勒四處找了。

首先先發(fā)動(dòng)固定資產(chǎn)零碎。

固定資產(chǎn)原始卡片已經(jīng)錄入，但在與總賬零碎舉行對(duì)賬時(shí)會(huì)展現(xiàn)一消息提示框，無(wú)法完成對(duì)賬?處理手段：在舉行錄入固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)時(shí)，有些卡片工程需求直接手動(dòng)錄入，有些那么能夠舉行選擇。

原始卡片錄入并保存后就能夠與總賬零碎舉行對(duì)賬。

但假使展現(xiàn)以上提到處境時(shí)，用戶(hù)就必需前往檢查，在舉行賬套參數(shù)設(shè)置時(shí)，用戶(hù)能否選擇了“與賬套零碎舉行對(duì)賬”的選項(xiàng)，只有選擇了此項(xiàng)，零碎的“對(duì)賬”功能才干使用。

經(jīng)過(guò)對(duì)原始卡片的錄入，可完成與總賬零碎的對(duì)賬，從而很清晰的檢查出對(duì)賬能否平衡，進(jìn)而決議固定資產(chǎn)能否在月末舉行結(jié)賬。

三、實(shí)習(xí)心得：

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平常進(jìn)修的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際操作相分開(kāi)，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)根底上進(jìn)一步穩(wěn)定已學(xué)根本理論及使用學(xué)問(wèn)并加以分析進(jìn)步，學(xué)會(huì)將學(xué)問(wèn)使用于實(shí)際的手段，進(jìn)步分析和處理勞績(jī)的才能。

計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面舉行計(jì)量、記載、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)料、參與決策、施行監(jiān)視，旨在進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成片面。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為使用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理任務(wù)，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)加倍展會(huì)計(jì)任務(wù)就顯得越重要。

針關(guān)于此，經(jīng)過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)等科手段進(jìn)修，能夠說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，一切的相關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn)、根本理論、根本手段和構(gòu)造體系，我都根本掌管了，但這些仿佛只是夸夸其談，假使將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上使用，那我想我斷定會(huì)是無(wú)從動(dòng)手，一竅不通。

自以為已經(jīng)掌管了確定的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)在這里只能成為空談。

于是在深信“理論是檢驗(yàn)真理的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)”下，以為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)使用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才干真正掌管這門(mén)學(xué)問(wèn)。

兩天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、斗爭(zhēng)的進(jìn)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)端是那樣的繁忙和疲憊，甚至是不知所措，由于我們的自學(xué)才能和分開(kāi)才能沒(méi)有很快的分開(kāi)與順應(yīng)，只能依托教師的指導(dǎo)和輔助，如今的我們能夠稱(chēng)得上是一個(gè)根本會(huì)計(jì)人員了。

學(xué)校實(shí)訓(xùn)的手段就是要加強(qiáng)我們才能培養(yǎng)和職業(yè)品德熟悉的進(jìn)步，實(shí)訓(xùn)就是我們順應(yīng)社會(huì)任務(wù)的墊腳石!

在實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程中，我深深覺(jué)得到本身所學(xué)學(xué)問(wèn)的有限。

有些標(biāo)題書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)分突然間覺(jué)得本人真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所如今去看依舊能夠處理勞績(jī)，但還是濫用了大量工夫，這一點(diǎn)是我必需在以后的進(jìn)修中加以提升的地方，同時(shí)也要促使本人在進(jìn)修的進(jìn)程中不斷的完備自我。

另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不成少的片面，就是同窗之間的.相互輔助。

所謂”當(dāng)局者迷，旁觀者清”

有些東西覺(jué)得本人做的是時(shí)清晰明沒(méi)什么錯(cuò)誤，恰恰對(duì)賬的時(shí)分就是有錯(cuò)誤，讓其同窗協(xié)助看了一下，察覺(jué)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。

所以說(shuō)，相互輔助是很重要的一點(diǎn)。

這在以后的任務(wù)或生活中也很關(guān)鍵的。

俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，本人就得多添一捆材”。

此次實(shí)訓(xùn)，我深深領(lǐng)會(huì)到了積累學(xué)問(wèn)的重要性。

在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的議論和教師細(xì)心的逐個(gè)指導(dǎo)，勞績(jī)得到了處理。

兩天的實(shí)訓(xùn)終止了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的熟悉到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)任務(wù)者并非我以前想的那么簡(jiǎn)樸，最重要的還是細(xì)致松散。

社會(huì)是不要一個(gè)盡善盡美的人，所以我們要更多更快從一個(gè)先生向任務(wù)者變更，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是對(duì)比合意的，它使我學(xué)到了好多東西，為我以后的進(jìn)修做了指導(dǎo)，點(diǎn)領(lǐng)略方向，我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)定會(huì)有屬于我們本人的一片美好的地面!

會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)篇3

大學(xué)的生涯接近了尾聲，為了進(jìn)一步穩(wěn)定理論學(xué)識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本人在北京斗山食品有限公司財(cái)務(wù)部舉行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，以下是此次實(shí)習(xí)中的一些總結(jié)、心得和體會(huì)。

公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理，一名出納。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司財(cái)務(wù)經(jīng)理—張經(jīng)理，張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間，主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并做一些簡(jiǎn)樸的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬，編制會(huì)計(jì)報(bào)表，結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我專(zhuān)心學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程，掌管了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，專(zhuān)心完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

剛到會(huì)計(jì)部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太目生，因此以為靠著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以純熟掌管。但也就是這種暴躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)張經(jīng)理讓我嘗試制單的時(shí)候感覺(jué)到有些困難。于是我只能加班補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)專(zhuān)心讀透。終究會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全體的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好打定。

見(jiàn)習(xí)了兩天后，張經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)專(zhuān)心真審核了原始憑證后，進(jìn)入金蝶會(huì)計(jì)軟件的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而領(lǐng)會(huì)的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，結(jié)果在檢查各個(gè)要素切實(shí)無(wú)誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開(kāi)頭我制作的速度對(duì)比慢，而且在張經(jīng)理審核憑證時(shí)能察覺(jué)一些錯(cuò)誤的憑證。但是通過(guò)幾天的聯(lián)系后在速度和切實(shí)度上都提高了不少。通過(guò)一周多的編制記帳憑證工作，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且對(duì)于我把書(shū)本學(xué)識(shí)和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用。

除了做好張經(jīng)理所安置的各項(xiàng)工作后，我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)學(xué)識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納閑聊的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件輕易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒安逸服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件輕易的事了。

除了編制記帳憑證，張經(jīng)理很有細(xì)心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢(xún)憑證等財(cái)務(wù)軟件的一些常用的操作。有了這些根本熟悉并純熟了財(cái)務(wù)軟件的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程根本上了解了個(gè)約莫后，就要專(zhuān)心結(jié)合書(shū)本的學(xué)識(shí)總結(jié)一下手工做帳畢竟是怎么一回事。

而且，出納的業(yè)務(wù)對(duì)比繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要分外細(xì)心，對(duì)于對(duì)比莽撞的我來(lái)說(shuō)，這也是分外有必要學(xué)習(xí)的。

是的，課本上學(xué)的學(xué)識(shí)都是最根本的學(xué)識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)處境怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)識(shí)用不上，展現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就譬如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意查看前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

個(gè)人小結(jié)

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得全日要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你精心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌:莽撞大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)告成的對(duì)岸!這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。

由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能加入財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)樸的工作，如出納及扶助會(huì)計(jì)舉行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍特別珍惜我的第一次真正意義上的企業(yè)實(shí)踐閱歷，從中也學(xué)到了大量學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了確定的社會(huì)閱歷。

會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)篇4

會(huì)計(jì)電算化是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，在掌管了確定的會(huì)計(jì)根基學(xué)識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步穩(wěn)定理論學(xué)識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，為此，我們根據(jù)學(xué)習(xí)籌劃安置，以用友u8軟件實(shí)施了會(huì)計(jì)電算化的校內(nèi)實(shí)習(xí)，此次實(shí)習(xí)的概括內(nèi)容為：

一、系統(tǒng)管理

系統(tǒng)管理是用友u8管理系統(tǒng)中一個(gè)分外特殊的組成片面。它的主要功能是對(duì)用用友u8管理系統(tǒng)的各個(gè)產(chǎn)品舉行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)維護(hù)，概括包括賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、數(shù)據(jù)及運(yùn)行安好的管理等幾個(gè)方面。

概括操作：

(1)建立用戶(hù)

(2)建立新賬套：這里留神賬套主管設(shè)這、分類(lèi)設(shè)置、系統(tǒng)啟用設(shè)置

(3)用戶(hù)權(quán)限調(diào)配：賬套主管、會(huì)計(jì)(總賬+工資管理+公用目次設(shè)置)、出納(出納簽字+總賬中的出納)

(4)設(shè)置根基檔案：分別把部門(mén)檔案、職員檔案、客戶(hù)分類(lèi)、供給商分類(lèi)、地區(qū)分類(lèi)、付款條件、客戶(hù)檔案、供給商檔案、開(kāi)戶(hù)銀行資料輸入新建的賬套內(nèi)

(5)備份賬套數(shù)據(jù)

二、總賬管理

總賬管理系統(tǒng)是財(cái)務(wù)及企業(yè)管理軟件的核心系統(tǒng)，適用于各行各業(yè)舉行財(cái)務(wù)核算及管理工作。總賬管理系統(tǒng)的主要功能包括初始設(shè)置、憑證管理、出納管理、賬簿管理、輔佐核算管理和期末處理等。

概括操作：

(1)設(shè)置操縱參數(shù)

(2)設(shè)置根基數(shù)據(jù)：會(huì)計(jì)科目、憑證類(lèi)別、外幣及匯率、結(jié)算方式、輔佐核算檔案等

(3)期初余額錄入：錄入完后要試算，若試算不平衡那么會(huì)影響下面的操作。

三、ufo報(bào)表管理

ufo報(bào)表管理系統(tǒng)是報(bào)表事務(wù)處理的工具。它與用友賬務(wù)等各系統(tǒng)有完善的

接口，具有便當(dāng)?shù)淖远x報(bào)表功能、數(shù)據(jù)處理功能，內(nèi)置多個(gè)行業(yè)的常用會(huì)計(jì)報(bào)表。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們是利用報(bào)表模板直接生成報(bào)表，生成的報(bào)表為資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。在執(zhí)行模板選擇時(shí)，我們要留神會(huì)計(jì)科目的選擇，一些同學(xué)由于選錯(cuò)了會(huì)計(jì)科目，導(dǎo)致報(bào)表數(shù)字的錯(cuò)誤。

四、固定資產(chǎn)管理

固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)主要完成企業(yè)固定資產(chǎn)日常業(yè)務(wù)的核算個(gè)管理，生成固定資產(chǎn)卡片，按月回響固定資產(chǎn)的增加，裁減，原值變化及其他變動(dòng)。概括操作：

(1)固定資產(chǎn)系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原是卡片錄入。

(2)日常業(yè)務(wù)錄入：資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動(dòng)、生成憑證。

這次實(shí)習(xí)為學(xué)生們供給了一套真實(shí)的測(cè)驗(yàn)資料，使學(xué)生們置身于工作的空氣之中，掌管了會(huì)計(jì)賬務(wù)處理的技能，提高了動(dòng)手操作的才能。對(duì)他們以后的工作供給名貴閱歷。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢误w驗(yàn)，它使學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓學(xué)生們學(xué)到了好多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)識(shí)，也開(kāi)啟了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為學(xué)生們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根基。而會(huì)計(jì)是指對(duì)概括事物舉行計(jì)算，記錄，收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶(hù)決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科，一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)加倍展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理中起著重要的作用，其進(jìn)展動(dòng)力來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它抉擇了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來(lái)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫(xiě)照。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里，無(wú)論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上體驗(yàn)著前所未有的變化，這種變化主要表達(dá)在兩個(gè)方面：一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新，會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)處境下，實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展，會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本里的各種會(huì)計(jì)學(xué)識(shí)，而且也要專(zhuān)心積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)遇，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。

會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)篇5

會(huì)計(jì)電算化是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，下面我們來(lái)看看會(huì)計(jì)電算化個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)！

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、設(shè)定啟用日期，錄入賬套信息，設(shè)置分類(lèi)編碼，建立賬套，按實(shí)訓(xùn)要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置根基檔案，設(shè)置結(jié)算方式，并在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了增加修改會(huì)計(jì)科目，設(shè)置工程大類(lèi)，并錄入期初余額舉行試算平衡。設(shè)置憑證類(lèi)別，舉行數(shù)據(jù)備份。

2、總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制憑證、掌管出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷(xiāo)、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對(duì)憑證舉行記賬、查詢(xún)各科目的總賬、明細(xì)賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中，學(xué)會(huì)自定義結(jié)轉(zhuǎn)的方法、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對(duì)機(jī)制憑證舉行審核、記賬，結(jié)果對(duì)賬、結(jié)賬。

3、進(jìn)入ufo報(bào)表，對(duì)表行高、列寬、表格線(xiàn)等舉行設(shè)定，利用套用格式自動(dòng)生成模板，并結(jié)合新會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么對(duì)模板中的舊會(huì)計(jì)科目舉行修改，掌管資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表關(guān)鍵字的設(shè)置、錄入、消釋?zhuān)顚?xiě)公式及了解報(bào)表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的識(shí)別，并通過(guò)設(shè)定公式舉行計(jì)算。

二、學(xué)習(xí)中遇到的困難及解決方法：

1、應(yīng)留神：

(1)賬套設(shè)立由admin在系統(tǒng)管理下舉行，賬套參數(shù)可由賬套的賬套主管在系統(tǒng)管理下舉行修改;

(2)錄入個(gè)人檔案時(shí)確定先輸入部門(mén)檔案;

(3)先設(shè)置科目再設(shè)置憑證類(lèi)別。

2、涉及到庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款賬戶(hù)時(shí)要經(jīng)出納人員簽字，才能確保工作的責(zé)任制?？梢灾付颇浚瑢F(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時(shí)也可以解決剛填制的憑證，到了賬套主管審核那里就會(huì)展現(xiàn)沒(méi)有符合的憑證，不能記賬的憑證問(wèn)題。

3、憑證類(lèi)別設(shè)置。利用收付轉(zhuǎn)憑證在填制憑證中會(huì)展現(xiàn)不符合憑證等現(xiàn)象，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類(lèi)別的選定。

4、在設(shè)賬套時(shí)，設(shè)好會(huì)計(jì)科目的明細(xì)賬是很重要的，設(shè)好了到期末時(shí)可以通過(guò)自定義結(jié)轉(zhuǎn)舉行工資、福利費(fèi)、工會(huì)經(jīng)會(huì)等應(yīng)付職工薪酬的計(jì)提以及其他科目的自定義結(jié)轉(zhuǎn)，便可簡(jiǎn)便會(huì)計(jì)工作人員的工作量。

5、在電算化會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，采用一次加權(quán)平均計(jì)算單價(jià)的實(shí)際本金法時(shí)，平日材料的發(fā)出是不做賬，也不記錄發(fā)出的數(shù)量，只能等到期末算出單價(jià)才能一次性做賬;而手工做賬時(shí)可以記錄發(fā)出的數(shù)量。

6、往來(lái)科目設(shè)置明細(xì)賬時(shí)，可以利用手工直接錄入或利用輔佐核算(客戶(hù)往來(lái)或供給商往來(lái))，但不能同時(shí)設(shè)置，否那么平日做賬時(shí)系統(tǒng)會(huì)默認(rèn)其中一項(xiàng)導(dǎo)致期未計(jì)壞賬時(shí)系統(tǒng)展現(xiàn)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)。

三、通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手才能，增加了實(shí)際的操作閱歷。

縮短了抽象的課本學(xué)識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)頭;同時(shí)也讓我熟悉到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處，共同點(diǎn)為：

(1)無(wú)論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理，供給會(huì)計(jì)信息，參與經(jīng)濟(jì)決策，提高經(jīng)濟(jì)效益。

(2)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī)，會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù)。

(3)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都遵循根本的會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)方法及會(huì)計(jì)準(zhǔn)那么。

(4)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)根本功能一致，根本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲(chǔ)、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

(5)保存會(huì)計(jì)檔案。

(6)編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

2、不同點(diǎn)為：

(1)運(yùn)算工具不同。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)運(yùn)算工具是算盤(pán)或電子計(jì)算器等，計(jì)算過(guò)程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次，由于不能存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會(huì)計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī)，數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成，能自動(dòng)實(shí)時(shí)的存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所夢(mèng)想的信息。

(2)信息載體不同。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)全體信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會(huì)計(jì)除了必要的會(huì)計(jì)憑證之外，均可用磁盤(pán)、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管輕易，查找便當(dāng)。

(3)賬薄規(guī)矩不同。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式賬冊(cè)，明細(xì)賬要用活頁(yè)式賬冊(cè);賬薄記錄的錯(cuò)誤要用劃線(xiàn)法和紅字法更正法;賬頁(yè)中的空行、空頁(yè)要用紅線(xiàn)劃消。電算化會(huì)計(jì)不采用傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的一套改錯(cuò)方案，只要登記過(guò)帳的數(shù)據(jù)，不得更改(當(dāng)然還是要輔以技術(shù)操縱)，即使有錯(cuò)，只能采用輸入更改憑證加以改正，以留下改動(dòng)痕跡。對(duì)需要打印的賬頁(yè)的空行、空頁(yè)可以用手工處理。

(4)賬務(wù)的處理程序(會(huì)計(jì)核算形式)不同。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)處理賬務(wù)的程序都制止不了重復(fù)轉(zhuǎn)抄與計(jì)算的根本弱點(diǎn)，伴之而來(lái)的是人員與環(huán)節(jié)的增多和過(guò)錯(cuò)的增多。成熟的電算化會(huì)計(jì)的賬務(wù)處理程序用同一模式來(lái)處理不同企業(yè)的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，從會(huì)計(jì)憑證到會(huì)計(jì)報(bào)表的過(guò)程都由計(jì)算機(jī)處理完成后，而任何要求的輸出都能得到得志。

(5)人員結(jié)果不同。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)中的人員均是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員，其中的權(quán)威應(yīng)是會(huì)計(jì)師;電算化會(huì)計(jì)中的人員由會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員、電子計(jì)算機(jī)軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應(yīng)為掌管電算化會(huì)計(jì)中級(jí)的會(huì)計(jì)師。

(6)內(nèi)部操縱不同。傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)對(duì)會(huì)計(jì)憑證的正確性，一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價(jià)、金額、會(huì)計(jì)科目等工程來(lái)審核;對(duì)賬戶(hù)的正確性一般從三套賬的相互核對(duì)來(lái)驗(yàn)證;還通過(guò)賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符等內(nèi)部操縱方式來(lái)保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞。電算化會(huì)計(jì)由于賬務(wù)處理程序和會(huì)計(jì)工作組體制的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會(huì)計(jì)人員舉行外，其余的處理都由計(jì)算機(jī)部門(mén)負(fù)責(zé)。內(nèi)部操縱方式片面被計(jì)算機(jī)技術(shù)替代，由手工操縱轉(zhuǎn)為人機(jī)操縱。

以上種種識(shí)別，集于一點(diǎn)，就是由于電算化會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理方式的變更，引起了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)各個(gè)方面的變化，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強(qiáng)，系統(tǒng)布局更為合理，系統(tǒng)管理更為完善。

四、實(shí)習(xí)心得：

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平日學(xué)習(xí)的理論學(xué)識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)根基上進(jìn)一步穩(wěn)定已學(xué)根本理論及應(yīng)用學(xué)識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將學(xué)識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的才能。在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下，我認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論學(xué)識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌管這門(mén)學(xué)識(shí)。

半年的手工實(shí)訓(xùn)和半年的電算化實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)開(kāi)頭時(shí)是那樣的茫然、繁忙和疲憊，甚至是不知所措，由于我們的自學(xué)才能和結(jié)合才能沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和扶助，現(xiàn)在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)根本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們才能培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石!

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)學(xué)識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看照舊可以解決問(wèn)題，但還是濫用了大量時(shí)間，這一點(diǎn)是我務(wù)必在以后的學(xué)習(xí)中加以提升的地方，同時(shí)也要促使自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。

同時(shí)，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，和同學(xué)一起解決展現(xiàn)的問(wèn)題，這也構(gòu)成每次實(shí)訓(xùn)中必不成少的片面，通過(guò)相互之間提出的問(wèn)題，使我們可以學(xué)到更多的學(xué)識(shí)。譬如：有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)協(xié)助看了一下，察覺(jué)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互扶助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

俗話(huà)說(shuō)：要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累學(xué)識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的議論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問(wèn)題得到了解決。一年的實(shí)訓(xùn)終止了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的熟悉到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工并非我以前想的那么輕易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工轉(zhuǎn)變，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是對(duì)比合意的，它使我學(xué)到了好多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)領(lǐng)略方向，我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空!

會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)總結(jié)篇6

大二下學(xué)期我們開(kāi)頭學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化課程，其實(shí)早在大一下學(xué)期我已經(jīng)在課外的輔導(dǎo)班中將會(huì)計(jì)電算化證拿到手了。所以最最開(kāi)頭學(xué)習(xí)這門(mén)課的心情是輕松的，沒(méi)覺(jué)得有多難，終究我已經(jīng)是有證的人了。課程開(kāi)頭的時(shí)候也正如之前所想，我總是能很得心應(yīng)手的將每節(jié)課的測(cè)驗(yàn)當(dāng)堂完成，甚至還會(huì)多出大量的時(shí)間。這些多出的時(shí)間我就用來(lái)寫(xiě)我的測(cè)驗(yàn)報(bào)告。可就在寫(xiě)測(cè)驗(yàn)報(bào)告的時(shí)候竟然會(huì)察覺(jué)自己有大量的缺乏，原來(lái)我還有好多不了解。這時(shí)的我著實(shí)有點(diǎn)羨慕那些做錯(cuò)的同學(xué)，他們可以有更多的機(jī)遇去體驗(yàn)。我雖然做的是正確的，卻不見(jiàn)得有那些同學(xué)的印象深，又或者說(shuō)他們解決問(wèn)題的才能是我所不能及的。這就造成測(cè)驗(yàn)報(bào)告完成的有些困難，由于往往不是書(shū)本上就能找到答案的，務(wù)必要專(zhuān)心的做完書(shū)上測(cè)驗(yàn)，對(duì)測(cè)驗(yàn)之前的打定要研究透徹。譬如，測(cè)驗(yàn)報(bào)告中常展現(xiàn)的做某項(xiàng)操作應(yīng)留神哪些問(wèn)題，這些問(wèn)題其實(shí)就是好多同學(xué)平日操作中的失誤，而我卻困惑于解決，由于在平日做題中沒(méi)有遇見(jiàn)，我就會(huì)去請(qǐng)教那些有閱歷的同學(xué)，再不然會(huì)自己上網(wǎng)百度，無(wú)論是哪種方法都能將我的不解很好地解決，順?biāo)斓耐瓿蓽y(cè)驗(yàn)報(bào)告。

順?biāo)斓耐瓿蓽y(cè)驗(yàn)，這真的是剛開(kāi)頭，后來(lái)就不是這樣順?biāo)炝?，越到后?lái)問(wèn)題越多。逐漸察覺(jué)，原來(lái)的課外輔導(dǎo)只是很皮毛。從第三章總賬管理我就開(kāi)頭頻繁出錯(cuò)了，銀行對(duì)賬中的自動(dòng)對(duì)賬我怎么也對(duì)不了，便自己開(kāi)頭探索錯(cuò)誤的理由，原來(lái)我的截止日期輸錯(cuò)了，造成系

統(tǒng)不能自動(dòng)結(jié)算，我又重新返回修改，修改后，系統(tǒng)自動(dòng)結(jié)算告成。那一刻，有一種說(shuō)不出的喜悅，其實(shí)感覺(jué)比自己一開(kāi)頭就作對(duì)了的感覺(jué)還要好，由于找尋錯(cuò)誤的過(guò)程又是一個(gè)檢驗(yàn)的過(guò)程，也是自己細(xì)心查看的又一遍過(guò)程，對(duì)過(guò)程又熟諳一遍，反而掌管的更好，印象更深。但是這樣做題的速度就會(huì)很慢，只能在課堂完成大半，測(cè)驗(yàn)報(bào)告就更來(lái)不及寫(xiě)。于是，每周六我都會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)左右來(lái)寫(xiě)測(cè)驗(yàn)報(bào)告，一來(lái)保證學(xué)委交作業(yè)時(shí)不用急急切忙拿別人的參考;二來(lái)，又可以穩(wěn)定上個(gè)星期學(xué)的內(nèi)容，利用完成的測(cè)驗(yàn)報(bào)舉報(bào)現(xiàn)自己的缺乏，遇到的問(wèn)題多了，解決