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本文格式為Word版,下載可任意編輯——寫成長的四年級500字6篇寫成長的四年級作文500字6篇
每一個人的一生中都會遇到好多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會不斷地成長。下面是我為大家收集的寫成長的四年級作文500字例文,夢想你熱愛。
寫成長的四年級作文500字篇1
很久以來,我都很羨慕別人記憶力很好。譬如看一首詩就能過目不忘,做題又快又準。而我,卻做不到。但并不是我不容許做。所以,我也沒有太多的憂傷。
今天晚上,我報告媽媽,我的作業(yè)落學(xué)校了。結(jié)果沒想到,我媽竟然暴怒了!她讓我去取,務(wù)必去!我看了看外面,黑乎乎的。不想去。再說,我能進得了校門嗎?能進得了教室嗎?我質(zhì)問媽媽,問什么會生氣?媽媽說,由于我忘卻帶作業(yè)才能缺少責(zé)任感。我雖然辯駁,卻不能抵擋。
媽媽拿起鑰匙,送我去學(xué)校。坐在媽媽的背后,晚風(fēng)涼嗖嗖的。有些冷。我逐漸地也清楚了。我想,我再也不會忘卻把理應(yīng)做的事情給忘卻了。假設(shè)我知道務(wù)必要帶回家,我是能夠帶回來的。這,貌似和我的記憶力沒關(guān)系?
我們順遂地進了校門,借了鑰匙,上了樓,取了作業(yè)??吹揭巫記]有倒立在課桌上,我加緊把椅子立起來了。臨走,我望見班級的飲水機電源沒有關(guān),我關(guān)了電,再鎖上門。
回到家,我加緊寫作業(yè)。挺順遂完成了作業(yè),我的心里感到很踏實。雖然睡覺對比晚,但我想,寫完作業(yè)再睡覺,至少不會做噩夢被老師批評
這是不是也是一種成長呢?
寫成長的四年級作文500字篇2
現(xiàn)在,我是一名四年級的學(xué)生了,從剛上一年級的小豆丁到現(xiàn)在是附小在伴我成長。
一年級,我是一個無知的小豆丁,我很頑皮,經(jīng)常惹老師生氣,是附小的老師指導(dǎo)我,我才逐漸的懂事了。
二年級,我很排斥書,認為書是一些枯燥、乏味的東西,可是附小舉行“爭當讀書小博士”的活動,這使我逐漸的熱愛上了讀書,它把我領(lǐng)進了另一個神秘的世界,現(xiàn)在我已經(jīng)讀完30多本書了,我眼前的世界逐漸的變大了。
三年級時,我們沒有到主校去學(xué)習(xí),而是還留在分校,這使我感到很消沉,想象里的主校是那么的完備無瑕,雖然可惜,不過做大哥哥的感覺棒極了,我學(xué)會了保護低年級的小學(xué)生。
四年級,我不愛運動,所以變得有點胖。自從附小舉行了踢毽子比賽、運動會,我就開頭每日練習(xí),并熱愛上了跑步、踢毽子、跳繩,現(xiàn)在我愛上了這些運動。
附小就像家一樣:在家里,爸爸媽媽指導(dǎo)我,在學(xué)校老師的愛就像爸爸和媽媽;在家里,我可以從書本上獲取學(xué)識,在學(xué)校,老師教會我怎樣學(xué)習(xí)和斟酌……
附小將伴我不斷的成長,它會讓我成為一個全面進展的好孩子,我為是附小的一名學(xué)生為榮。
寫成長的四年級作文500字篇3
成長的記憶,可以說是人生回首中的新察覺,離開得越長久,越是讓人感覺人生的那一段清純,希奇,豐富。
成長是快樂的海洋。在回憶的海邊,有多數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段悲傷的往事;有璀璨的,使人忍俊不禁。
記得在七,八歲的時候,姑姑回來了,買了大量橙子。
媽媽把橙子放在盤子里,盛好飯,媽媽讓我叫爺爺奶奶出來吃橙子,吃飯。我喊了一聲,不等爺爺奶奶的到來,就先坐下,媽媽把我拉了起來,說:“薇,你是晚輩,理應(yīng)等長輩都坐下,你才能坐。知道了嗎?”我點點頭。爺爺奶奶等長輩都坐下后,我問媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了,我坐在了姑姑的旁邊,看到盤子里的橙子直流口水,于是,便伸出說拿了個最大的.橙子,媽媽又說:“把橙子給奶奶,你想吃大的,媽媽知道。不僅僅你一個人想吃大的,我們都想吃,知道嗎?你要學(xué)會謙讓,尊老愛幼?!蔽野殉茸觿兒昧耍殖蓛煞?,一份給爺爺,一份給奶奶。然后,又剝了一個橙子,一份給爸爸,一份給媽媽。結(jié)果,又剝了一個橙子,大的給姑姑,小的給自己。
橙子,通過這件事,我明白了一個哲理。
啊!長大,其實就像是五味瓶,蘊含各種滋味;想調(diào)色盤,有著各種各色,它就等著你去嘗試,等著你去體會!
寫成長的四年級作文500字篇4
我要在大地上畫滿窗子,讓習(xí)慣黑夜的眼睛都習(xí)慣光明?!}記
粉紅色的氣球滑脫指縫那一刻,我們已轉(zhuǎn)視天邊,當我們都凝望著偌大的天空,一些事,逐漸模糊。
秋天的院落是特別蕭條的,那些曾占據(jù)了一面墻的葉子都枯萎了,枯黃的葉子耷拉在墻頭,似一張巨大的網(wǎng)。
共享一縷陽光,驅(qū)散心中的烏云。
不知何時,家里的院落長出了一株不起眼的花,纖細的葉莖托起這朵紫紅色的小花,花微微下垂,頗有“閉月羞花沉魚落雁”之態(tài)。一陣冷風(fēng)吹來,花兒隨著風(fēng)搖擺,扭著她那纖細的腰,絲毫沒有一點枯萎的樣子。只是葉子的邊緣有些枯黃,但這并不影響她的美觀,這個地方?jīng)]有一點陽光,墻邊垂拉著一張蜘蛛網(wǎng),她會冷嗎?
我拿起身旁的空紙杯,向陽光跑去,我有一個大膽的想法,送她一點陽光。我捧著紙杯向陽臺跑去,陽臺邊上的菊花開得爛漫,迎著秋風(fēng)吐著小卷,一旁的金桂也嗚嗚拉拉吹著小喇叭,這些都沒有讓我停下腳步,一向走到閣樓,開啟這個曾經(jīng)被我視為寶地的地方,貌似沒有一點生氣,衣桿上也只掛了件外套,我將杯子舉在正中太陽的地方,大約三分鐘溜走了,我將紙杯按在兩邊的腮盤上一邊一個,又用手用力地按著杯底向樓下跑去。
我把臉輕輕的湊進花朵,連呼吸都靜靜靜的,輕輕的把紙杯逐漸地傾斜在花瓣上,貌似在倒一種魔法液,另一個杯子也同樣放在花瓣上,我蹲下來留心的看著她。
“小花,小花,你要快快長大啊,我都為你摘下了太陽?!?/p>
“小花,小花,可要記得有個女孩來過你的身邊?!?/p>
愿你如陽光,明媚不哀傷,共享,有你,有我。
寫成長的四年級作文500字篇5
人人都有童年,在人們的記憶里,童年往往是童真而又喜悅的。里面有稚嫩的自己,歡樂的父母,稚氣的玩具和和暖的小床。在人生初始的階段要留下喜悅的回憶,它能讓你在人生漫漫的旅途中永不倒下,永不苦澀。它還能帶給你一些哲理,引你向前。
打四歲起,我就不與大片面的孩子一致。我酷好看書。書帶給了我大量東西。學(xué)識,喜悅,聰慧……書成了我的良師益友,在書中我結(jié)識了大量人物,像寫巨著論語的孔子,開創(chuàng)道家學(xué)說的老子,酒后寫佳作的李白,研發(fā)過千件的愛迪生,放飛電風(fēng)箏的富蘭克林……這些本來聞所未聞的人物就從書中來到了四歲的我的身邊。如今,學(xué)識雖談不上淵博,但也能學(xué)以致用。從讀書中,我明白了:學(xué)識是無窮無盡的,但就要靠你自己的吸收。學(xué)識并不需要死記硬背,而需要學(xué)以致用,這才是運用學(xué)識的最高境界。
記得五歲學(xué)下棋,常輸,稚嫩的我總是特別悲傷,總是哭著回去的,由于媽媽的一句話,我變更了,變得不那樣悲傷了。她說:“兒子,放開點,哭是無法解決問題的?!蹦鞘峭傻奈也⒉焕斫膺@句話的意思,但隨著時間的推移,逐漸的,我明白了!失敗需要坦然面對,哭泣怨恨是沒有用的,而理應(yīng)從新站起來!
當我七歲那年,矮小的我踏入了小學(xué)的大門,父母離開了我,把孤獨的我留在了這個位置的地域,目生的操場,高大的樟樹,青綠色的主教學(xué)樓,嚴肅的主席臺,一切的一切都未曾見過。但在這個沒有父母的地域,我結(jié)識了如今同窗六年的同學(xué)。涉世未深的我擁有了美好的情誼。由此,我明白了:擁有情誼是幸福的,是喜悅的!
溫馨的童年帶給了我點點滴滴,帶給了我告成的哲理!
童年是伴隨著成長的,而成長是始于童年的!
寫成長的四年級作文500字篇6
約莫要感謝一位美女面試官對我說過這樣的話:“三年前你的選擇抉擇了你現(xiàn)在的生活狀態(tài),三年后你的生活狀態(tài)是你現(xiàn)在的選擇抉擇”,后來她要我回家好好考慮。
對于,我一向迷茫的求職生涯,能有幸遇到這樣一位明事理的人,真的好親切,不管她是有什么樣的目的,但是卻是刺重了我那顆搖搖欲墜的心。
我一向把自己的追求目標訂得可能是高,由于高追求的生活目標是每一個人的人生追求,而且這個高一向在我的成長字典里。
我供認高考失利,但我有努力在學(xué)校充實自己,但是現(xiàn)在面對畢業(yè)的自己,我也拿不出什么像樣的東西。
三年前,這條路,不是自己的選擇,如今一向活在那一次的選擇岔路口,不過對于三年我都堅持下來的東西,我現(xiàn)在還有什么理由拒絕成長。
在那樣的學(xué)校里面,我只是保證自己不掛科,利用課余時間培養(yǎng)自己的興趣愛好,加入校內(nèi)外的大量實踐活動,努力豐富自己的閱歷。
不能拒絕的成長,成長是有過程,任
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