初中抒情散文600字7篇

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大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是我整理的初中抒情散文作文600字，夢(mèng)想可以供給給大家舉行參考和借鑒。

初中抒情散文作文600字(一)

我熱愛春天的嫵媚，我更熱愛春雨帶給人的愜意。

這天上午，天氣晴朗，太陽(yáng)發(fā)出溫和的光彩，猶如在對(duì)我們微笑。樹木沐浴著陽(yáng)光，伸了伸懶腰，筆直地挺起了身子。到了下午，天氣驟變，天空展現(xiàn)了幾塊鉛色的云。瞬時(shí)，天矮了，光暗了，風(fēng)像先行官一樣來了。

這時(shí)，一道疾閃電劃破東南天涯的恬靜，第一聲春雷也由遠(yuǎn)而近“隆隆”響起。一些小雨點(diǎn)伴著陣陣春風(fēng)，淅淅瀝瀝，如縷如絲般飄落大地。逐漸地，整個(gè)天空雨霧迷漫，雨珠兒串成一個(gè)大珠簾，如煙如云地掩蓋了一切。雨點(diǎn)你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)著往下落，天地之間瞬時(shí)形成了雨簾。

雨點(diǎn)飄在花瓣上，晶瑩通明，在花瓣上滾動(dòng)著，聚集著，猶如大量閃爍著光輝的珍寶。片片花瓣輕盈地在雨中搖擺，像美觀的少女在雨中起舞。雨點(diǎn)灑在樹葉上，像是給樹葉抹上了一層油，樹葉更綠、更亮了。雨點(diǎn)撞擊樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，像是春蠶在吞食桑葉。雨點(diǎn)落在屋檐上，叮叮當(dāng)當(dāng)，發(fā)出清亮的響聲，猶如用筷子敲擊碗片，順耳入耳。雨點(diǎn)擊在窗戶上，噼噼啪啪，在玻璃上畫下了一幅幅美好的春雨圖。透過玻璃，你看到的是另一番朦朧而迷人的風(fēng)景。

嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒拍打著麥苗兒，麥苗兒伸展著嫩葉，頂著亮晶晶的雨珠，像翡翠般綠得發(fā)亮。嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒跳到河面上，寧?kù)o的水面泛起粼粼的漣漪。小魚兒躍出水面，與雨珠兒玩著嬉戲。嘀嗒，嘀嗒，雨珠兒落向大地，親吻著大地，滋潤(rùn)著大地，大地活力勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。

啊!春雨，你是大自然輕快的節(jié)奏，你是春天美觀的使者。你給人類送來溫馨，有你陪伴，這是何等的愜意啊!

我贊美春雨，我更愿化作雨滴，滋潤(rùn)我們美觀的祖國(guó)!

初中抒情散文作文600字(二)

我郁悶的望著你，為何你這么不合群?

很難叫你一片樹葉，你是一串樹葉的大家庭，一根枝莖支撐著你廣闊的身軀，從主干上分叉的小枝丫，承載著上百片玲瓏小巧，葉色碧綠的葉片，它們微微哆嗦，貌似都在向你訴說著什么。

那根枝莖是你最雄壯的片面，上面有些許凸起的小點(diǎn)，為你做著一點(diǎn)點(diǎn)裝飾，以使你不那么難看。也以枝莖為分水嶺，將你分成對(duì)稱的兩片面，最下面那粗大且內(nèi)凹的關(guān)節(jié)，仿佛宣告著你離開心臟的恨意。

十八根小枝叉向周圍八方探索去，悵然的是有兩支已經(jīng)“壯烈犧牲”了，破壞了這和諧的對(duì)稱美。另外十六根照舊堅(jiān)守著崗位，以自己纖細(xì)的身軀承載了上百片葉子的重量，仿佛都時(shí)時(shí)刻刻練習(xí)著四兩撥千斤的功夫。

不知你為什么這么內(nèi)向，上百片葉子團(tuán)團(tuán)抱著，以葉背示人，一個(gè)接一個(gè)，全部俯下身軀，似溫情的貓伏在仆人的腿上一樣。輕輕劃過你，一種比鵝毛硬些的觸感傳遍整個(gè)手掌。

留心端量著你，不禁想起你的嬰兒時(shí)代。在你還是嫩葉時(shí)，那理應(yīng)是一個(gè)恬靜的春夜，天地仿佛只有單色循環(huán)的黑色。而你，迫不及待，從樹枝上鉆出碧綠的小腦袋，以初生的懵懂感知這世界的漆黑，以初識(shí)的純真想象這世界的美觀。你張望著，期盼著，又鉆出更多的清綠，積聚起更多的夢(mèng)想。在第一縷陽(yáng)光打破黑夜的恬靜之后，更肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)。

又或在盛夏的中午，驕陽(yáng)噴焰，你也有些蔫了，可照舊用微弱的身軀，對(duì)抗著頭頂?shù)臒崂?，為炎熱的世界添一絲涼快。

結(jié)果，秋風(fēng)來了，一陣比一陣肅殺，一陣比一陣凜冽，你逐漸失去了力氣。然后，某一天，被某縷秋風(fēng)輕輕拉扯，你便離開了母體，飄飄悠悠地?fù)湎蛄舜蟮亍?/p>

這是你的宿命，也是你的新生!

初中抒情散文作文600字(三)

清早，晨曦把掩蓋在天地間的灰褐色帷幕拉開。一陣涼快的晨風(fēng)，帶來無(wú)比的快意。我抬頭向家鄉(xiāng)的方向望去，朦朧中，那重重疊疊的高樓大廈攔住了我的視線。但我思念家鄉(xiāng)的深切情懷，哪能擋得住呢?家鄉(xiāng)的一草一木，一草一木就像電影似的一幕幕呈現(xiàn)在我的眼前更加是那棵高大的銀杏樹，猶如越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大，高大的直插云天。它正迎著噴薄而出的紅日，伸張它那美觀的身姿??它生長(zhǎng)在我們坪上最醒目的地方。兩塊巨石猶如兩只巨掌，將它托起。它那雄壯筆直銀灰色的身軀，高大屹立，活像一把巨傘，直插云霄。她那美觀的葉子，就像一柄柄梅花型的小彩扇，翠綠嫩黃。夏天，樹葉綠得更加濃郁。那正是銀杏的開花季節(jié)。你想看它的花嗎?那可麻煩了，你得等到半夜子時(shí)。漆黑的夜晚，它偷偷地開花了。純凈的花宛如滿天的星星，

奪目發(fā)光。那難得的瑰麗景象，很少有人看到，因此也就抬高了它的身價(jià)，使人感到珍奇。金色的秋天，逐漸惠臨大地。黃燦燦的銀杏，綴滿枝頭。一陣蕭瑟的風(fēng)，把熟透的杏兒嘩啦啦地吹落下來。這可忙壞了鄰近的小摯友，他們就蹶著屁股在那里爭(zhēng)相拾綴。可你要留心，切莫撿起就吃，那可就上當(dāng)了。銀杏外表果肉又苦又澀，但你也不要灰心，只要在水里去掉果肉，就會(huì)露出純凈的果仁，有指頭那么大形似核桃，它的名字叫白果。你放在火里燒熟，輕輕咬破，吃起來幽香可口，味道可美呢!銀杏樹本質(zhì)細(xì)膩、堅(jiān)實(shí)，是著名的木材，用它做的家具，光亮美觀，誰(shuí)見了都愛好。啊!家鄉(xiāng)的銀杏樹，你永遠(yuǎn)也不會(huì)在我腦海中消逝。

初中抒情散文作文600字(四)

在我很小的時(shí)候，外婆家門前有一棵桃樹，我最初對(duì)事物的熟悉是從那時(shí)開頭的。

在桃子長(zhǎng)果實(shí)的季節(jié)里，外婆讓我看管這棵桃樹，我分外的情愿。我想這是我的口福和我們?nèi)移娴目诩Z，所以在看管桃樹的日子里，總是讓我心驚膽戰(zhàn)的。天空中飛來的鳥，路邊上行人的腳步聲，夜晚里毫無(wú)先兆的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，只要是有一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡，都會(huì)使我為桃樹搞到牽掛。但

在我看管桃樹的日子里，一切都是那么的完備。

過了一段時(shí)間，桃樹結(jié)出了青果，當(dāng)時(shí)誘惑就懸掛在我的頭頂。我悄悄的抬頭望了很長(zhǎng)一段時(shí)間。雖然還不能吃，但卻很想爬到樹上去摘一個(gè)?？墒菂s一向都沒有士氣爬上去，由于桃樹的樹干又粗又高。直到有一天一種突如其來的氣力終止了我在樹下觀望的想法，我爬了上去。當(dāng)然我也得到了回報(bào)，那就是親自摘到了一個(gè)桃子。雖然那時(shí)的桃子還很苦澀，但我卻無(wú)比的喜悅!

我曾經(jīng)嘗過這種毛茸茸的青果，那是一種青澀的滋味。外婆說，等它們長(zhǎng)成了，就跟蜜一樣的甜。于是，我就只好等待，等著藏青一點(diǎn)點(diǎn)褪去，蛻變成深紅。但是，讓我受了很大打擊的是，不經(jīng)意的一天，猛然間一夜醒來，一樹的桃子不翼而飛了。成熟的果實(shí)已被外婆偷偷摘下，連夜挑到了鎮(zhèn)上換回了口糧。我對(duì)著桃樹留下眼淚，已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。桃樹只剩下空空的枝頭，雖然很舍不得，但是我的也心感到了得志且踏實(shí)。

那時(shí)，我才明白，在告成之前，失敗是完全有可能的。但在告成之后，失敗已是沒有可能。摘桃子并不難，難的是對(duì)未知的懼怕。所以生活中要有嘗試!

不等待的果實(shí)是青澀的，可是在等待之中，煮熟的鴨子往往也會(huì)飛。在生活中，需要恰當(dāng)?shù)陌盐諘r(shí)機(jī)。否那么，可能人生一頭是青澀，一頭是空虛。

初中抒情散文作文600字(五)

我家的陽(yáng)臺(tái)上擺放著一盆盆郁郁蔥蔥的吊蘭，新穎雅致，令人賞心悅目。

吊蘭的葉片狹長(zhǎng)且柔嫩，層層疊疊，向四周伸張著，并微微向下懸垂。微風(fēng)吹來，葉片紛紛隨風(fēng)搖曳，仿佛一朵朵盛開的煙花，又類似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。它的葉片顏色眾多，分為銀邊吊蘭、金邊吊蘭、純綠葉吊蘭等大量品種。我家有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋，純綠葉吊蘭那么顧名思義葉子全都是綠色的。它們?cè)谖业挠眯暮亲o(hù)下葉子綠得發(fā)亮，顯露出一派活力勃勃、欣欣向榮的景象。

夏季，吊蘭長(zhǎng)得更加繁茂了。不知什么時(shí)候，我詫異地察覺，葉叢中抽出了一根根柔嫩的枝條，枝條上綻放出一朵朵小白花，小巧玲瓏，聞起來還有淡淡的幽香。那白色的小花兒就像一個(gè)內(nèi)向的小姑娘躲進(jìn)了茂密的葉叢中，與我玩起了捉迷藏。那枝條卻越長(zhǎng)越長(zhǎng)，沿著盆沿向外斜垂下來。枝條的各個(gè)莖端，又生長(zhǎng)著大大小小的新株。那懸動(dòng)的叢叢新株，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的“小秋千”，又好比是一個(gè)個(gè)翠綠的“小花籃”，更有甚者認(rèn)為似仙鶴展翅，這可能就是“折鶴蘭”之稱的由來吧!

吊蘭不僅優(yōu)雅別致，更有頑強(qiáng)的生命力。有一次，我剪下一根枝條，將它肆意地插在了泥土里。過了不久，又一個(gè)新生命誕生了，它照舊喜悅地生長(zhǎng)著。

吊蘭的美，很獨(dú)特。它那頑強(qiáng)的生命力，樂觀向上的生活態(tài)度尤其令人敬仰。

萬(wàn)物之中，我見過的花有好多：有雍容華貴的牡丹，也有典雅清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙，也有光輝照人的太陽(yáng)花。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的吊蘭占有最重要的地位

初中抒情散文作文600字(六)

在書桌旁邊，放著一個(gè)小小的背包。它是淡粉色的，上面印著一張笑臉，邊角磨得有些發(fā)黑了，背包帶從粉色的變成粉黑相間，留心看的話，背帶連接包身的地方有大量縫上去的白線，包里也有大量白色補(bǔ)丁。我搬過幾次家，身邊的東西換了又換，唯有這個(gè)書包一向都我身邊。

這個(gè)背包是劉老師送給我的，劉老師——我的第一位鋼琴老師。在我開頭學(xué)鋼琴的時(shí)候，老師便負(fù)責(zé)教我，我的母親每天下午帶著我到那兒練琴，劉老師在我總彈不好的時(shí)候，會(huì)實(shí)時(shí)地賦予我激勵(lì)。一晃兩年過去了，我?guī)缀趺刻於紩?huì)見到劉老師，有時(shí)候母親工作繁忙，就把我托給劉老師照管一會(huì)。在不知不覺中我和劉老師成為摯友。

在第三年的夏天，也是我在那生活的結(jié)果一個(gè)季節(jié)。我們要搬家了，離開我從小生活的城市和摯友，我多么想時(shí)間過得慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)。當(dāng)劉老師聽說我們要搬家，搬到遙遠(yuǎn)的地方時(shí)，她有些焦急地問理由，但得知是為了我讀書才搬家時(shí)，她有些不舍。從那天起，她上課時(shí)對(duì)我更加嚴(yán)格，我在她那兒待時(shí)間便長(zhǎng)了些。

盡管內(nèi)心不舍，但離別的日子還是來了，媽媽帶我去拜訪了劉老師，我們說了大量話，劉老師交代我要好好練琴。走的時(shí)候，劉老師叫住了我，遞給我一個(gè)背包說：“看你都是把書捧在手上，我就買了一個(gè)書包送給你，也不知道喜不熱愛。你是我第一個(gè)學(xué)生，不管怎么樣，我夢(mèng)想你能堅(jiān)持你自己的愛好，好好練琴?！蔽夷弥行┍撬?，忍著眼眶中的淚水道別劉老師。

我看著這個(gè)背包，仿佛回到道別的那天，每當(dāng)我練琴練累了的時(shí)候，看到這個(gè)背包就會(huì)彌漫氣力。

初中抒情散文作文600字(七)

老師如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我們這些探出頭兒的嫩芽?jī)?，讓我們?cè)诩娂姷挠曷吨信畈L(zhǎng)。

老師是文明的傳播者，肩負(fù)著蒲公英一樣的重大使命，讓更多的種子撒遍祖國(guó)大地。古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。也正是老師的撫育，我們才從老師那里了解到大地的開闊，天空的無(wú)際，人生的真諦。

老師是我們忠實(shí)的伙伴。記得有一次，我與班上的一個(gè)同學(xué)打架，老師知道后，嚴(yán)肅地作出了批評(píng)，同時(shí)，勸誡我們“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空?！泵慨?dāng)我們?yōu)榭荚嚊]考好而垂頭喪氣的時(shí)候，老師您總是細(xì)心地激勵(lì)我們，要精神振作起來，不要灰心喪氣，“失敗乃告成之母?！泵慨?dāng)我們?yōu)槿〉靡稽c(diǎn)兒勞績(jī)沾沾自喜時(shí)，老師您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地警告我們不要為一丁點(diǎn)兒勞績(jī)而太高傲，“虛心使人進(jìn)步，高傲使人落后?！?/p>

老師，您是我人生道路上的指明燈。當(dāng)您看到我們身上的缺點(diǎn)時(shí)，就會(huì)毫不躊躇地打下一個(gè)個(gè)“紅叉叉”，夢(mèng)想我們能改正錯(cuò)誤，從中深深感悟做人的道理。是您，是您!老師，