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小學二年級年級心理健康教育第一課:改改您得壞習慣1、發(fā)現(xiàn)與認識自己生活中存在得不良習慣。2、培養(yǎng)與養(yǎng)成健康、科學得行為習慣與生活作風。學習目標:

例子一:《小紅得三餐》小紅早晨起床,洗漱(shù)完畢,媽媽把飯菜擺好,叫小紅吃早飯,小紅說:“媽媽,我不餓,我不吃?！闭f完就上學去了。中午放學小紅一進家門就瞧見桌上放著她平時最愛吃得紅燒排骨,小紅拿起筷子大口大口地吃了起來,一直吃到不能再吃為止,下午上學得路上開始胃疼,晚上回家發(fā)現(xiàn)只有一個她最不愛吃得醬茄子,小紅只吃了兩口就不吃了。1、故事中小紅有哪些壞習慣？2、這都就是哪方面得壞習慣？飲食不衛(wèi)生:不吃早飯、暴飲暴食、挑食……3、誰能說說不衛(wèi)生得習慣還有哪些？4、您有這方面得壞習慣嗎？您準備怎樣改正？故事二:《小明得１００分》數(shù)學老師說今天得堂上練習卷子,我已初步瞧了一遍,現(xiàn)在發(fā)還給您們,我公布正確答案,要求同學們對照標準答案自行打分。小明左右一瞧沒有人注意,忙把填空中得錯誤答案改正過來,打上１００分。這節(jié)課結(jié)束時老師說:“同學們,老師就是在做一個誠實測驗,如果您有不誠實得表現(xiàn)要改正?！?0大家應(yīng)該也有點累了,稍作休息大家有疑問得,可以詢問與交流(1)這就是一種什么壞習慣？(2)不誠實、欺騙老師這屬于哪方面得壞習慣？人際交往:欺騙老師、同學(3)還有哪些習慣就是人際交往中得壞習慣？(4)如果您有這其中得壞習慣,您打算怎么辦？

故事三:《客人來了》張叔拿來一盒禮品到小立家做客,爸爸接過禮品盒放在桌子上后跟張叔談話。小立打開禮品盒,發(fā)現(xiàn)里面有她愛吃得餅干,就吃了起來,一邊吃一邊嚷著叫爸爸陪她到公園玩兒。(1)故事中小立有哪些壞習慣？(2)這就是哪方面得壞習慣？家庭生活:沒有禮貌(3)還有哪些就是家庭生活中得壞習慣？(4)如果您有這些壞習慣,打算怎么辦？

4、說說您或您發(fā)現(xiàn)別得同學有哪些日常生活中得其它不良生活習慣,您得改正措施。通過這節(jié)課得學習,您懂得了什么？每個人都會不同程度地存在某種或某些不良習慣。只要

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