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產(chǎn)科護(hù)士工作心得(匯編6篇)產(chǎn)科護(hù)士工作心得1

本人20xx年畢業(yè)被學(xué)校安排到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí),第一科室便是婦產(chǎn)科,產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng),產(chǎn)程是需要急躁去守的,觀看宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠協(xié)作的產(chǎn)婦進(jìn)展急躁的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心,分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)賜予貼心關(guān)心是產(chǎn)婦順當(dāng)分娩的信念和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀看,細(xì)心發(fā)覺(jué)特別狀況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的效勞態(tài)度,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己,每天的工作充實(shí)而又勞碌,一個(gè)班下來(lái),感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或談天;只有在寫(xiě)病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份誕生的新生兒有六百多、十一月份誕生的新生兒有五百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)仆人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)仔細(xì)真地做事,到處標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,努力做對(duì)每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前效勞,培育自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,許多東西上手的做了,就會(huì)有手感、靈感、有閱歷;閱歷必需不斷總結(jié)、反思、理清思路,對(duì)實(shí)踐是特別有實(shí)際意義的。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠(chéng),勢(shì)必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰(shuí)就擁有學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)受、學(xué)歷、特長(zhǎng)共性不同的人分散在一起,需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合,這種“思想”,也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力氣綜合最大化,能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)全都、群策群力、奮勉努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。

產(chǎn)科護(hù)士工作心得2

第一天到婦科報(bào)到那種心里既期盼、興奮又恐驚,帶著那樣的心情,我來(lái)到這個(gè)神奇的地方。之后在帶教教師的帶著下,我們熟識(shí)了婦科的工作環(huán)境,各項(xiàng)規(guī)章制度和各個(gè)班次的要做好的工作。

整體護(hù)理是以護(hù)理程序?yàn)楣ぷ鞣椒òㄔu(píng)估、診斷、規(guī)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià),而制訂出具有系統(tǒng)性、針對(duì)性和導(dǎo)向性的護(hù)理方案,將人性化效勞理念深入到臨床護(hù)理中,使病人獲得最正確的身心狀態(tài),是婦科護(hù)理人員目前最重要的護(hù)理理念。以往傳統(tǒng)的以疾病為中心的護(hù)理模式,使病人和家屬被動(dòng)地承受護(hù)理效勞,已不能適應(yīng)護(hù)理事業(yè)進(jìn)展的趨勢(shì)。每天上班不僅僅是為了完成護(hù)理操作。我們?cè)趯?duì)病人講解疾病的學(xué)問(wèn)時(shí),在給病人術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo),做好安康宣教時(shí),了解病人更多的想法及心理變化時(shí),我們共同共享了那一段時(shí)間和那一份經(jīng)受。從病人入院到恢復(fù)了安康,一個(gè)完整的過(guò)程。那種快樂(lè)、欣慰的感覺(jué),是任何沒(méi)有經(jīng)受的人都體會(huì)不到的,作為護(hù)士那時(shí)候的幸福。在婦科我學(xué)會(huì)了許多,我很感謝始終細(xì)心教我的教師們,從她們身上體會(huì)到穿上工作服,就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé),把每個(gè)病人當(dāng)做自己的親人對(duì)待。

通過(guò)一年的工作,與獲得的理論學(xué)問(wèn)和臨床工作的實(shí)際相結(jié)合,我們必需對(duì)自己的嚴(yán)格要求,并就業(yè)余的時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),閱歷要素的使用。包括術(shù)前的心理輔導(dǎo)和腸道預(yù)備,飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè),觀看切口,幫助咳嗽咳痰,觀看輸液量和輸液速度,各種引流管護(hù)理,導(dǎo)管護(hù)理,飲食護(hù)理,與觀看和護(hù)理等術(shù)后并發(fā)癥。作為婦女事務(wù)局與特異性腫瘤患者,在日常工作中,它要求我們必需更多的急躁去與他們的溝通和溝通,才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量,讓病人信任我們的工作。

產(chǎn)科護(hù)士工作心得3

一、肯定要腳踏實(shí)地,從護(hù)理根底工作做起。

我們科室人員偏年輕化,工作閱歷缺乏,專(zhuān)科學(xué)問(wèn)欠缺,為提高護(hù)理效勞質(zhì)量,從根底護(hù)理工作入手,嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和交班制度,將晨間護(hù)理與交接班作為溝通平臺(tái),深入細(xì)致的開(kāi)展專(zhuān)科安康學(xué)問(wèn)教育,和人性化溝通,有效的提高病人滿足度,取得良好效果。同時(shí),將核心制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn),每周考核一項(xiàng),逐步標(biāo)準(zhǔn)工作流程。另外,提高效勞質(zhì)量,從改良工作細(xì)節(jié)入手,將傳統(tǒng)的稱(chēng)呼病人床號(hào)、姓名,改為問(wèn)病人姓名,讓病人主動(dòng)答復(fù),避開(kāi)查對(duì)過(guò)失發(fā)生的可能性;改良備皮方法,使用一次性備皮刀,撤消民用備皮刀,將滑石粉潤(rùn)滑備皮改為肥皂液潤(rùn)滑備皮,提高工作效率和備皮效果;推廣使用家屬陪護(hù)椅,只象征收取使用費(fèi),為病人供應(yīng)很大便利;建立護(hù)士溝通溝通本,將日常工作質(zhì)量掌握內(nèi)容,傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,交接須留意事項(xiàng)等寫(xiě)入溝通本,各班參閱,削減須開(kāi)會(huì)才能傳達(dá)的周期長(zhǎng)、不能準(zhǔn)時(shí)改良的弊端,到達(dá)質(zhì)量持續(xù)準(zhǔn)時(shí)改良目的。

二、制度落實(shí)很重要

將工作細(xì)化,進(jìn)展分工,文書(shū)書(shū)寫(xiě)由責(zé)任護(hù)士和質(zhì)檢員三人負(fù)責(zé),開(kāi)成管床護(hù)士責(zé)任下完成病歷,責(zé)任護(hù)士把管,質(zhì)檢員質(zhì)控的三級(jí)質(zhì)控模式,有效的掌握書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤和不標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě),提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。工休座談、搶救藥品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人,形成人人有事管,事事有人負(fù)責(zé),大家共同參加科室治理,有效提高了大家的積極性。

三、產(chǎn)房布局好,便利產(chǎn)房治理

加強(qiáng)產(chǎn)房治理,印制產(chǎn)科常見(jiàn)急癥搶救流程,張貼在產(chǎn)房?jī)?nèi)墻,強(qiáng)化操作流程化,落實(shí)腕帶識(shí)別制度,嚴(yán)格執(zhí)行新生兒腕帶配戴工作,建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施,有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管,同時(shí)完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序,加強(qiáng)疫苗治理。另外,依據(jù)治理年驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),再次進(jìn)展產(chǎn)房改良,配置消毒用品,調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置,以到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。

在一年的工作,秉著愛(ài)和奉獻(xiàn)精神,貫徹“以病人為中心,為核心”的效勞理念,提高自身素養(yǎng)和應(yīng)急力量的質(zhì)量。

固然,我發(fā)覺(jué)還有一些缺乏之處應(yīng)予改善。例如,在學(xué)習(xí),有時(shí)有急躁的心情,感覺(jué)太多的東西需要學(xué)習(xí),心浮氣躁,尤其是在面對(duì)挫折,我們不能冷靜處理。在工作中,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然根本上能夠履行其職責(zé)和義務(wù),但在行動(dòng)方面也得到進(jìn)一步改善,這是需要改良和加強(qiáng)我的將來(lái)發(fā)生。

在馬上過(guò)去的一年,眾議院再次感謝護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),并確定以教育,指導(dǎo),批判和幫忙,感謝他們的關(guān)懷和支持同事教學(xué)的教師?;叵肫饋?lái),有一些進(jìn)步和提高,同時(shí),還有一些缺乏之處,展望將來(lái),它應(yīng)當(dāng)進(jìn)展自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),克制其弱點(diǎn)。

產(chǎn)科護(hù)士工作心得4

時(shí)刻過(guò)得非常之快,我已經(jīng)實(shí)習(xí)將快五個(gè)月了,想想我這五個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)受,實(shí)在是很充實(shí)。社會(huì)真的是一個(gè)很大的學(xué)堂。在學(xué)校上課的時(shí)候,學(xué)的東西許多,但實(shí)際運(yùn)用到臨床實(shí)踐的卻很少,一半都沒(méi)有到達(dá),唯有自己總結(jié)閱歷,發(fā)奮地去實(shí)踐了。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,也熟悉了新的教師、新的同事、新的事物。感覺(jué)很新奇。我轉(zhuǎn)的第七個(gè)科室是—婦產(chǎn)科,這一點(diǎn)我覺(jué)得并不可怕。正因我這門(mén)課程學(xué)的還能夠。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)潔,我傻站了一天,也不知道自己該做什么。只觀察xx們都很忙。到了其次天,在xx長(zhǎng)的安排之下,我有了指定的帶教教師,姓陳。在陳教師的細(xì)心指導(dǎo)之下,我熟識(shí)了各類(lèi)醫(yī)療器械、藥物等等東西的擺放位置,也漸漸地學(xué)會(huì)了做胎監(jiān)、聽(tīng)胎音等。在婦產(chǎn)科說(shuō)忙也算不上,進(jìn)產(chǎn)房看做清宮手術(shù)的時(shí)候,剛開(kāi)頭的幾天有點(diǎn)吃不消。覺(jué)得太殘忍了,但時(shí)刻長(zhǎng)了,看多了,也不覺(jué)得怎樣驚異。我覺(jué)得女孩子還是自重、潔身自愛(ài)些好,要么吃虧的終是自己。那里分好幾個(gè)班(中、主、大、小、值),每一天做的事情有:晨間護(hù)理、打針、輸液、抹洗、接病人、聽(tīng)胎音、做胎監(jiān)、做腹部微波治療、測(cè)體溫、量血壓、配藥、拿藥。這通通都井然有序地干著。雖然很累,但覺(jué)得很充實(shí)。

每一天以微笑應(yīng)對(duì)每一位病人,急躁的講解她們不懂的問(wèn)題。并指導(dǎo)她們將如何照看寶寶、要留意什么等等。

在那里能夠看到嬰兒,他們是最得意的。每一次聽(tīng)見(jiàn)他們嚎啕大哭的時(shí)候就更加地感覺(jué)到他們更加得意了。有的病房有2至3個(gè)嬰兒,如果有一個(gè)嬰兒哭,那么另一個(gè)嬰兒也會(huì)哭,似乎是競(jìng)賽一樣。我還曾記得第一次抱寶寶時(shí)的情景(感覺(jué))。當(dāng)時(shí)的我并不熟悉怎樣去抱,心里也共性可怕。但在師姐的細(xì)心講解之下,我最終都學(xué)會(huì)了。寶寶實(shí)在是太討人寵愛(ài)了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來(lái)而是那么的輕快。那感覺(jué)難以忘記,究竟第一次抱。婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)完畢了,時(shí)刻很短,但是也足夠讓我成長(zhǎng),原本迷茫的我現(xiàn)今滿載而歸,盡管我不知道將來(lái)的工作會(huì)怎樣,但我堅(jiān)信有各科教師的幫助,加上自己的發(fā)奮,必需會(huì)順當(dāng)完成實(shí)習(xí),成為一名合格的”白衣天使!

產(chǎn)科護(hù)士工作心得5

與我之前所想的不一樣,婦產(chǎn)科由于有許多孕婦要在這里生孩子,也有許多剛生完孩子的媽媽要在這里養(yǎng)身體,我發(fā)覺(jué)醫(yī)院的味道變得不再是印象中的恐懼藥水味,甚至有時(shí)候還會(huì)有一股淡淡的奶粉沖泡后的奶香。那些孕婦,都是一家人的珍寶,一個(gè)孕婦住的床邊肯定圍著一堆關(guān)懷照看她的人,看著他們對(duì)孕婦無(wú)微不至的照看,我意識(shí)到醫(yī)院里也不是只有悲歡離合的感傷,還有許多許多的人間暖和在這里上演著,我看在眼里的,也都刻進(jìn)了我的心里,慢慢的,對(duì)醫(yī)院的恐驚就不見(jiàn)了。特殊是觀察生完孩子的媽媽們被喜悅和祝愿包圍著,空氣里散發(fā)的雞湯味道也讓我愛(ài)上了我的這份在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士的工作。

在當(dāng)護(hù)士的過(guò)程中,我意識(shí)到我們大學(xué)學(xué)的護(hù)理學(xué)問(wèn)只是一點(diǎn)點(diǎn)護(hù)理的皮毛。在每天與孕婦或者病人以及家屬的接觸中,我熟悉到護(hù)理工作是一份需要極度急躁和責(zé)任感的工作,正是這種急躁和責(zé)任感才可以讓我們學(xué)到護(hù)理的才智。其實(shí)我也不想用到“才智”這個(gè)詞的,只是我發(fā)覺(jué),護(hù)理工作和別的一切給人類(lèi)帶來(lái)幫忙的工作,都是需要才智來(lái)綻開(kāi)的,沒(méi)有才智,沒(méi)方法成為一個(gè)病人以及家屬們滿足的護(hù)士。最簡(jiǎn)潔的,一個(gè)護(hù)士的工作做得好不好,首先護(hù)士的態(tài)度占了很大一局部,這種態(tài)度的事情就全靠個(gè)人的想法了,態(tài)度好的護(hù)士可以讓病人們完全信任,態(tài)度不好的護(hù)士也可以讓病人們連針都不讓其打,其次把護(hù)士的工作做好,還真的需要護(hù)理的技巧,這些技巧是需要專(zhuān)心去看去學(xué)的。我剛來(lái)的時(shí)候許多東西不是很懂,但是我還是很情愿學(xué),所以我在工作了一段時(shí)間后,技術(shù)上便已經(jīng)能夠讓孕婦以及病人們信任了,待我得到護(hù)士長(zhǎng)的教導(dǎo)轉(zhuǎn)變了我的工作態(tài)度后,我也能夠在護(hù)士長(zhǎng)忙得不行開(kāi)交時(shí)替護(hù)士長(zhǎng)去完成那些原來(lái)只愿承受護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理的人們的護(hù)理工作了。

我在這段護(hù)士工作的時(shí)間里找到了我抱負(fù)的位置,我想我還是會(huì)連續(xù)在我的崗位上“為人民效勞”吧?不知道,至少我情愿和妙手仁心的醫(yī)生們并肩作“戰(zhàn)”。

產(chǎn)科護(hù)士工作心得6

人性化效勞是一種制造性的、共性化的、整體的、有效的護(hù)理模式,其目的是使病人在心理、社會(huì)、精神上處于滿意而舒適的狀態(tài),削減或降低不適的程度。我科室一貫秉承人性化效勞,與產(chǎn)婦心貼心,為她們制造一個(gè)溫馨的分娩環(huán)境。

一、人性化效勞:

我們所從事的婦產(chǎn)科護(hù)理工作是一種專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)、并以特別人群為效勞對(duì)象的工作。在工作中,護(hù)理人員不僅要完成好護(hù)士的角色,還要擔(dān)當(dāng)病人的教育者、組織治理者及詢問(wèn)者等角色,而且孕產(chǎn)婦、病人家屬、醫(yī)生和醫(yī)院治理者都對(duì)護(hù)士的工作質(zhì)量和效勞態(tài)度提出了高要求,這就要求護(hù)理人員必需加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),以人為本、以產(chǎn)婦為中心實(shí)施人性化效勞。

二、與產(chǎn)婦心貼心:

當(dāng)產(chǎn)婦走進(jìn)病區(qū),我們護(hù)理人員要以最甜蜜的笑容、最關(guān)愛(ài)的眼神、最?lèi)?ài)護(hù)的語(yǔ)言面對(duì),給她們更多的人文關(guān)心,讓他們體會(huì)到護(hù)理人員真誠(chéng)的愛(ài)心。同時(shí),全面推行一對(duì)一陪伴分娩。在分娩過(guò)程

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