開(kāi)展2023年六一活動(dòng)實(shí)用方案（17篇）

Word-16-開(kāi)展2023年六一活動(dòng)實(shí)用方案（17篇）下面是為大家整理的開(kāi)展2023年六一活動(dòng)有用方案（17篇）,供大家參考。

開(kāi)展2023年六一活動(dòng)有用方案（精選17篇）

開(kāi)展2023年六一活動(dòng)有用方案篇1

一、指導(dǎo)思想

為了豐富校內(nèi)文化生活，激發(fā)同學(xué)自身的愛(ài)好愛(ài)好，培育同學(xué)健康的審美情趣和良好的身體素養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展現(xiàn)其風(fēng)采，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康進(jìn)展，學(xué)校打算進(jìn)行第六屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三、活動(dòng)目的`

1.結(jié)合“方光玉品德教育基金”品德模范評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比、表彰本年度“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”，“十佳陽(yáng)光少兒”，使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。

2.各班級(jí)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的文藝表演，使同學(xué)度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的節(jié)日。

四、組織機(jī)構(gòu)

策劃：

攝影：

舞臺(tái)音響：

頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)：

主持負(fù)責(zé)：

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.對(duì)評(píng)比出的“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”、“十佳陽(yáng)光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。

2.各種形式的文藝匯演活動(dòng)。

3.家風(fēng)家教宣揚(yáng)展現(xiàn)活動(dòng)

4.活動(dòng)總結(jié)。

六、活動(dòng)形式

1.每個(gè)班級(jí)都參加文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮亮、題材新奇，富有感染力，體現(xiàn)時(shí)代精神，突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。

2.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

3.每個(gè)節(jié)目出場(chǎng)挨次由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一支配。

4.為保證文藝表演活動(dòng)高效、緊湊，本次文藝節(jié)目競(jìng)賽，評(píng)委不在現(xiàn)場(chǎng)亮分，文藝表演結(jié)束后，通報(bào)競(jìng)賽結(jié)果。

5.以班為單位開(kāi)展“家風(fēng)”爭(zhēng)論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推舉親子互動(dòng)活動(dòng)等。

七、活動(dòng)時(shí)間

5月28日(星期三)，早上一、二、三班級(jí)，下午四、五、六班級(jí)，進(jìn)行文藝節(jié)目競(jìng)賽。5月29日早上進(jìn)行慶祝“六一”兒童節(jié)表彰嘉獎(jiǎng)大會(huì)既文藝節(jié)目匯演。

八、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)

九、幾點(diǎn)要求：

1.全校師生要樂(lè)觀參加此項(xiàng)活動(dòng)，各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的詳細(xì)組織者。

2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動(dòng)的各項(xiàng)預(yù)備工作。

十、嘉獎(jiǎng)形式：

1.嘉獎(jiǎng)總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五，獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

2.獲獎(jiǎng)的班級(jí)，在期末量化考評(píng)中依據(jù)名次加分。

3.嘉獎(jiǎng)本學(xué)年度“十佳少兒”20名，“十大標(biāo)兵”200名，優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。

十一、留意事項(xiàng)：

1.留意個(gè)人衛(wèi)生和校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。教育同學(xué)不在校內(nèi)吃零食，不亂扔廢棄物。

2.各班主任及科任老師協(xié)調(diào)組織好同學(xué)適時(shí)排練，不得影響正常教學(xué)秩序。

3.加強(qiáng)同學(xué)管理，確保平安。

4.樂(lè)觀爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和協(xié)作，確保排練、展演活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

5.排練一般占用在校時(shí)間，不占用雙休日、課外時(shí)間。若占課外時(shí)間，必需請(qǐng)示包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，通知家長(zhǎng)做好同學(xué)接送工作。

開(kāi)展2023年六一活動(dòng)有用方案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

透過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，專(zhuān)心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);透過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增加老師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，透過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使同學(xué)在專(zhuān)心的參加中體驗(yàn)群眾合作的歡樂(lè)，體現(xiàn)一種專(zhuān)心向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)的情感，歡慶一個(gè)有好處、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案

二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、禮貌、健康、活潑、向上。

三、活動(dòng)小組的成立

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：李-(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

成員：劉-楊-雷-羅-(負(fù)責(zé)詳細(xì)事物)

活動(dòng)組織小組：

組長(zhǎng)：羅-(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長(zhǎng)：楊-雷-(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體支配)

成員：各班班主任(負(fù)責(zé)協(xié)作校內(nèi)精彩完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1、班級(jí)成果展現(xiàn)：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參與，活動(dòng)過(guò)程：⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展現(xiàn)。⑵詩(shī)歌朗誦(主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷群眾舞。⑸出場(chǎng)。

2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有潛力的班級(jí)可鼓舞多編1-2個(gè)，編好后先透過(guò)活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

3、唱歌類(lèi)：以紅歌為主、也能夠是健康向上的題材，要求如下：⑴能夠是獨(dú)唱，也能夠是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵務(wù)必配有音樂(lè)。此類(lèi)節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

4、其它類(lèi)：此類(lèi)可便利老師敏捷編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由老師任意編排一個(gè)，此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)約時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將支配在5月，詳細(xì)時(shí)間由校內(nèi)少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師支配，一班級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)協(xié)作，此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

6、為迎接六一兒童節(jié)，依據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，5月將進(jìn)行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫(huà)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)競(jìng)賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà)，主要培育同學(xué)構(gòu)建和諧畫(huà)面，分為凹凸班級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4-6班級(jí)的同學(xué)，每班派出3人，題目為2個(gè)：

以“我心目中的校內(nèi)”為題提示：先說(shuō)說(shuō)我們校內(nèi)的一些狀況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中校內(nèi)是什么樣貌的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“老師.我想對(duì)你說(shuō)”為題提示：先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么能夠是生活中的、能夠是學(xué)習(xí)上的、也能夠是對(duì)老師的推舉，也能夠是你的心里話(huà)……老師是我們的伴侶，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

四、活動(dòng)相關(guān)支配

1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要校內(nèi)全部老師的支持與幫忙，我們期望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力，“歡樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育”以一種專(zhuān)心向上的態(tài)度參加進(jìn)來(lái)，由于我們是一個(gè)整體，由于我們是一家人。

2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下，主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、一般話(huà)流利的同學(xué)擔(dān)當(dāng)主持，中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小嬉戲暖場(chǎng)，屆時(shí)期望老師和同學(xué)專(zhuān)心參加，顯示出一個(gè)校內(nèi)應(yīng)有的好形象。

3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，期望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)頭與結(jié)束能夠鎮(zhèn)靜從容、不慌不忙，為同學(xué)做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民老師應(yīng)具備的素養(yǎng)，每一名老師都要根據(jù)校內(nèi)的時(shí)間支配完成任務(wù)一齊離開(kāi)，由于我們是一個(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，就應(yīng)相互幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、活動(dòng)詳細(xì)流程分為：整理睬場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展現(xiàn)、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮能夠依據(jù)時(shí)間，或者放在其次天進(jìn)行。

5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)同學(xué)家長(zhǎng)參與，讓家進(jìn)步入校內(nèi)了解我校校內(nèi)文化，讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)能相互促進(jìn)溝通，同時(shí)也是對(duì)校內(nèi)教育的一種宣揚(yáng)。

五、各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的支配及活動(dòng)所需

1、首先校內(nèi)搞6.1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰(shuí)表演得好不好，而是透過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)趯?zhuān)心的參加中體驗(yàn)群眾合作的歡樂(lè)，體現(xiàn)一種專(zhuān)心向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣揚(yáng)，因此此次活動(dòng)，除了評(píng)比出前三名之外，對(duì)參與的同學(xué)都預(yù)備了鼓舞獎(jiǎng)，旨在鼓舞同學(xué)參加進(jìn)來(lái)。

2、班級(jí)成果展現(xiàn)：由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓舞獎(jiǎng)，可依據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢(qián))。

3、舞蹈項(xiàng)目：前三名評(píng)比方法如上，其余參與表演的同學(xué)獲鼓舞獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本).

4、唱歌類(lèi)和其他類(lèi)、包括作文、繪畫(huà)競(jìng)賽的項(xiàng)目也根據(jù)上述執(zhí)行。

5、各項(xiàng)目前三名嘉獎(jiǎng)方法：群眾展現(xiàn)項(xiàng)目：第1名：160元、其次名：140元、第三名：120元。舞蹈項(xiàng)目：第1名：100元、其次名：80元。第三名：60元;唱歌類(lèi)：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它類(lèi)童唱歌類(lèi)。

6、繪畫(huà)競(jìng)賽前三名發(fā)獎(jiǎng)方法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀，其他參與的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本;作文競(jìng)賽的同學(xué)前三名：一本作文書(shū)和獎(jiǎng)狀，其他的鼓舞獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢(qián)的筆記本。

7、活動(dòng)需要?dú)馇虿蕩аb飾會(huì)場(chǎng)、嬉戲小道具、嬉戲小獎(jiǎng)品，需要校內(nèi)去購(gòu)買(mǎi)。

8、活動(dòng)中USB播放器、筆記本電腦、攝像機(jī)、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒等校內(nèi)資源向每一位老師完全開(kāi)放，寧可用壞也不要放壞，當(dāng)然在使用的過(guò)程中要求盡量愛(ài)護(hù)，不行有意損壞。

9、活動(dòng)的預(yù)備工作和活動(dòng)開(kāi)頭都需要無(wú)線(xiàn)話(huà)筒，要求電池充分夠用。

10、攝像，每一次活動(dòng)留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的，還是校內(nèi)的資料務(wù)必，更是多少年后同事們共同回憶的依據(jù)，雖然校內(nèi)已經(jīng)購(gòu)置了攝像機(jī)械，但是活動(dòng)當(dāng)天作為一名老師忙都忙但是來(lái)，哪里還有時(shí)間去攝像，并且我們都不是專(zhuān)業(yè)攝像的，一個(gè)校內(nèi)總不能對(duì)這點(diǎn)事都要馬馬虎虎吧!國(guó)家給我們的錢(qián)不拿做這些那就應(yīng)做什么呢所以推舉請(qǐng)人攝像做成紀(jì)念光碟，并且每位老師一張，就當(dāng)給我們這些老師們一點(diǎn)辛苦的嘉獎(jiǎng)，假如是由于校內(nèi)資金欠缺，我個(gè)人情愿放棄我一年的主任津貼和全部出差費(fèi)，這樣總夠了吧

11、我們每一年搞活動(dòng)都就應(yīng)以前車(chē)之鑒，上次犯過(guò)的失誤和不足，就應(yīng)在這次活動(dòng)中有所改制，力爭(zhēng)做得更好。

12關(guān)于六班級(jí)，由于六班級(jí)是最終一個(gè)六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由同學(xué)自發(fā)組織，透過(guò)說(shuō)一段話(huà)來(lái)感恩校內(nèi)、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。校內(nèi)方面，我們期望校內(nèi)從微薄的資金里拿出那么一兩百來(lái)在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱嗉?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì)，我信任同學(xué)不會(huì)遺忘各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

13我代表我們活動(dòng)小組表示：我們不怕累，我們也不需要校內(nèi)給我們什么嘉獎(jiǎng)，正如雷老師說(shuō)的帶領(lǐng)同學(xué)過(guò)好6.1是每個(gè)老師就應(yīng)做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老師所說(shuō)的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什么都是心甘情愿;我們也不怕餓，為了給校內(nèi)節(jié)省錢(qián)用于校內(nèi)認(rèn)為用得合理的地方，活動(dòng)結(jié)束后，我們活動(dòng)小組主動(dòng)不用校內(nèi)為我們支配生活，我們自己回家解決。

13、關(guān)于六班級(jí)，由于六班級(jí)是最終一個(gè)六一，可奉獻(xiàn)一些節(jié)目，可由同學(xué)自發(fā)組織，透過(guò)說(shuō)一段話(huà)來(lái)感恩校內(nèi)、感恩老師等小插曲豐富我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。校內(nèi)方面，我們期望校內(nèi)從微薄的資金里拿出那么一兩百來(lái)在校內(nèi)結(jié)束的時(shí)候?yàn)榱嗉?jí)的同學(xué)搞一個(gè)畢業(yè)會(huì)，我信任同學(xué)不會(huì)遺忘各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的。

開(kāi)展2023年六一活動(dòng)有用方案篇3

一.活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)，讓小伴侶感受節(jié)日的歡樂(lè)與活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨，讓小伴侶們表達(dá)自己對(duì)爸爸媽媽賜予關(guān)懷的感謝以及對(duì)節(jié)日的向往與希冀。同時(shí)，借助六一兒童節(jié)的契機(jī)體現(xiàn)企業(yè)對(duì)于部分員工及子女的人文關(guān)懷，推廣和深化企業(yè)的文化理念，增加員工的分散力和工作熱忱。

二.活動(dòng)時(shí)間：

20--年5月29日

三.活動(dòng)地點(diǎn)：

艾依水郡中體健身會(huì)所

四.活動(dòng)預(yù)備：

1.會(huì)場(chǎng)布置：氣球拱門(mén)、氣球裝飾、嬉戲區(qū)、觀眾區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)區(qū)。

2.嬉戲器械：爬行墊、盤(pán)子4個(gè)，氣球若干、起點(diǎn)線(xiàn)標(biāo)志、三條紅、黃、綠顏色的彩卷3卷，獨(dú)木橋4、大樹(shù)4棵】呼啦圈10個(gè)，頭飾10個(gè)，塑料桃子20個(gè)，小凳子10個(gè)，氣球50個(gè)，筷子10雙，彈珠1-3盒(約30-50個(gè))，猜詞圖片若干套：動(dòng)作類(lèi);易拉罐50個(gè)，蠟燭20個(gè)，打火機(jī)3-5個(gè)，套頭蘿卜蹲卡紙8-10個(gè)，秒表，哨子。桌子

3.禮品預(yù)備：食品、小布玩偶，智力圖書(shū)，大禮品玩具包，文具等，1-5歲親子嬉戲廣場(chǎng)嬉戲兌換卷，6-14歲探奇樂(lè)園嬉戲兌換卷。

4.主持人：方丹丹

5.攝影、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，看護(hù)小伴侶、發(fā)放獎(jiǎng)品等(李欣，吳丹等)

6.背景嬉戲音樂(lè)(陳亮)

留意事項(xiàng):

(1)工作人員及家長(zhǎng)在活動(dòng)中看護(hù)好寶寶，以免其受到損害。

(2)各位家長(zhǎng)和小伴侶們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中要遵守活動(dòng)規(guī)章。

(3)各位家長(zhǎng)和小伴侶們?cè)诨顒?dòng)中需穿著軟底運(yùn)動(dòng)鞋。

五.活動(dòng)流程：

1.家長(zhǎng)和孩子入場(chǎng)合影，并就坐，(工作人員留意引導(dǎo))。

2.孩子分組狀況，1-3歲，4-6歲，7-14歲，并在孩子手腕上系上艷麗的彩綢，以便區(qū)分。

3.領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)并宣布活動(dòng)開(kāi)頭

嬉戲開(kāi)頭：

4.比比誰(shuí)最快：(1-3歲)(20個(gè)孩子，共4組)

嬉戲規(guī)章：5個(gè)寶寶一組一起在軟墊上爬，家長(zhǎng)在軟墊一頭，鼓舞孩子爬向終點(diǎn)。最快到達(dá)的獲勝，其他也可獲得嘉獎(jiǎng)。

四組輪番競(jìng)賽，工作人員留意人數(shù)掌握，及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。裁判孫喆。

搬運(yùn)軟墊工作人員：劉宇博，沈杰，

看護(hù)人員：吳丹，呂明。

5.誰(shuí)是大力士(7-14歲)(39人,10組)

嬉戲規(guī)章：選4組家庭，由孩子和家長(zhǎng)共同把氣球吹大，并背靠背把氣球運(yùn)到指定地點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪個(gè)家庭運(yùn)的多，哪個(gè)家庭獲勝。

裁判：孫喆，吹哨及秒表(嬉戲時(shí)間3分鐘)

邊裁：沈杰、楊娜、李欣、楊鑫

用具：盤(pán)子4、氣球若干、起始點(diǎn)標(biāo)識(shí)

看護(hù)及協(xié)調(diào)：吳丹，呂明，劉宇博。

分發(fā)戰(zhàn)利品

6.歡樂(lè)傳真：(6-12歲)(39人，4組)大獎(jiǎng)

嬉戲規(guī)章：選4對(duì)家庭8個(gè)人，一大一小穿插排成一排，選一組詞語(yǔ)，由第一個(gè)孩子做動(dòng)作傳遞給下一個(gè)人，要求只能做動(dòng)作，不能說(shuō)話(huà)。傳遞到最終一個(gè)人時(shí)，由最終一個(gè)人公布答案，猜對(duì)的一組獲勝。詞語(yǔ)匯總：游泳,打乒乓球，踢足球，跳芭蕾舞，吃西瓜，轉(zhuǎn)呼啦圈，射箭，滑直排輪，擦黑板，

用具：詞匯卡(李欣)

7.搶椅子(6-12歲)(39人，5組)

嬉戲規(guī)章：小伴侶8人一組進(jìn)行嬉戲，音樂(lè)開(kāi)頭，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走，音樂(lè)停止，立刻搶到椅子并做好，最終獲勝的小伴侶獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，其他的小伴侶獲得鼓舞獎(jiǎng)。

裁判：孫喆，

音樂(lè)掌握;陳亮

工作人員：沈杰，劉宇博。

9.迷迷轉(zhuǎn)(1-3歲)(40對(duì)左右)

游資規(guī)章：幼兒站在家長(zhǎng)的腳上，音樂(lè)起，一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停，沒(méi)轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為勝。一組上4個(gè)大人4個(gè)小孩。裁判：孫喆

音樂(lè)掌握：陳亮

工作人員：呂明，楊娜

10.小小搬運(yùn)工(3-6歲)(27人)

嬉戲規(guī)章：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用勺子運(yùn)輸?shù)┲椋罱K按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。裁判：孫喆(嬉戲時(shí)間1分鐘)

一組4個(gè)小伴侶比拼。

工作人員：楊娜，吳丹。

用具：跳棋4副

11.毛毛蟲(chóng)(3-6歲)?！?27人)

嬉戲方法：派出三個(gè)小伴侶，三人排成一列縱隊(duì)，小呼拉圈兩個(gè)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，其次個(gè)圈套在后兩人身上，路線(xiàn)上設(shè)有過(guò)獨(dú)木樁、繞大樹(shù)等障礙物。哪組先跑完規(guī)定路線(xiàn)，那組獲勝。每組參賽家庭4對(duì)。

裁判：孫喆

用具：獨(dú)木橋標(biāo)識(shí)(地墊間隔)大樹(shù)

工作人員：劉宇博，沈杰，楊娜。

12.鉆山洞(3-6歲)

嬉戲預(yù)備：呼啦圈

嬉戲方法：家長(zhǎng)手持兩個(gè)呼啦圈，嬉戲開(kāi)頭先將嘩啦圈放在地上，幼兒雙腳跳入第一個(gè)圈中，從下向上套嘩啦圈，然后交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)趕快把呼啦圈放在其次個(gè)的前面，幼兒連續(xù)套其次個(gè)呼啦圈，如此反復(fù)，直到終點(diǎn)。嬉戲中幼兒的腳不得落在兩個(gè)呼啦圈中間的空地上。

先到終點(diǎn)的家庭勝出。每輪3-5個(gè)家庭。

裁判:孫喆

演示：楊娜、吳丹

工作人員：呂明，吳丹

14.兩人三足(6-12歲)(39人)

嬉戲方法：競(jìng)賽分為兩組，每組5人。每組人員都需要把一名家長(zhǎng)和小伴侶兩人小腿用綢子捆綁，哨聲響起兩組人員的第一對(duì)動(dòng)身，途中要繞過(guò)障礙物，回到起點(diǎn)后，下一組才可以動(dòng)身。兩組人員最先接力完成競(jìng)賽的獲勝。

裁判：孫喆，

工作人員：楊娜，吳丹，呂明。

15.小猴摘桃(1-3歲)(40人)

嬉戲規(guī)章：以4個(gè)家庭為一組，分兩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗。家長(zhǎng)把幼兒背在背上，從起跑線(xiàn)開(kāi)頭跑到桌子前，幼兒伸手從盤(pán)子里拿一個(gè)桃子，跑回到起跑線(xiàn)下一個(gè)家庭連續(xù)，哪一組先將桃子全部運(yùn)完，哪一組獲勝。

用具：桃子12個(gè)

工作人員：劉宇