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第頁大學(xué)升旗儀式學(xué)生代表演講稿高校升旗儀式學(xué)生代表演講稿1

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自工藝美術(shù)系,美31班的朱曉莉。我今日為大家演講的題目是“我是工校人,我驕傲”。踏著盛夏的余溫,帶著滿腔的熱忱,我用存蓄已久的期盼,帶著無限的憧憬,來到了自己夢幻的樂園。

然而我的心如夏末的空氣變得躁動擔(dān)心,這,這哪里是我曾日思夜想的校內(nèi)啊!一切都變了,變得與自己夢幻的樂園差之千里。緊關(guān)閉的校門,就連蚊子好像都難以出入。

這門鎖住我腳步的同時也鎖住了我滿腔的熱忱,當(dāng)聽摯友們講解并描述著高校里如何奇妙、輕松時,我的心更加失落了,聽他們訴說著如何支配能各自的作息時間,而我正如中學(xué)時代一樣,等待著上課、下課鈴聲,以及煎熬的晚自習(xí)。滿腔的熱忱,學(xué)習(xí)的激情都戛然而止了,一切都似秋天里的霉雨,定格在灰色的空中!

但是那天,看到她戴一朵比她身子還大的紅花,自信的站在高高的主席臺上時。我驚詫了,她,全國優(yōu)秀共青團(tuán)員——姜佩。一連串的問號從我腦子里冒出,學(xué)校怎會有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知,都怪我始終以來“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”的生活看法。

在校內(nèi)網(wǎng)上我看到了,學(xué)校產(chǎn)生了一個又一個國家、省、市技能大賽的冠軍,走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘鼍ⅰ?/p>

而學(xué)校以內(nèi)涵求發(fā)展,創(chuàng)新求突破,特色樹品牌的辦學(xué)思路。用“厚德博學(xué),精技立業(yè)”的校訓(xùn)點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的方向。這一切讓我明白了,學(xué)校的管理制度,是為了讓我們能夠有一個更平安更安心的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校的作息支配表,是為讓我們養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣,讓青春的我們能有一個不斷奮斗的空間。

然而放眼世界,在經(jīng)濟(jì)全球化的今日,凡是經(jīng)濟(jì)上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,稱雄于世的國家無不與他們的職業(yè)教化發(fā)展?fàn)顩r休戚相關(guān),戰(zhàn)后的德國百廢待興,正是因?yàn)樗麄兊穆殬I(yè)教化走在了世界的前列,才使德國經(jīng)濟(jì)異軍突起;美國的經(jīng)濟(jì)有目共睹,國民收入名列世界前矛,幾十年來他們左右著世界的經(jīng)濟(jì)潮流,這種可持續(xù)發(fā)展的勢頭靠什么?歸根結(jié)底,靠的是它們高素養(yǎng)的勞動者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓(xùn),一專多能的勞動者,無疑是他們經(jīng)濟(jì)騰飛的翅膀。世界發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)證明,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與職業(yè)教化的發(fā)展成肯定的正比。我國山東、浙江、深圳近二十年來的發(fā)展也充分證明白這一點(diǎn)。

當(dāng)今世界充溢競爭,沒有學(xué)問,便無權(quán)參加競爭。我國正處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型期,落后的生產(chǎn)力快速被淘汰,社會生產(chǎn)中科技含量日益提高,這就須要全面提高勞動者的整體素養(yǎng)。一般教化為青少年將來成才供應(yīng)了一種可能,職業(yè)教化讓我們的勝利變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。職業(yè)技術(shù)教化充當(dāng)了培育高素養(yǎng)技術(shù)人才,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的排頭兵。作為排頭兵的一員,我怎能不感到傲慢呢?

回顧職校這幾年經(jīng)驗(yàn)的風(fēng)風(fēng)雨雨,廣闊師生團(tuán)結(jié)一樣,同甘共苦,才有了職校今日的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學(xué)環(huán)境,有愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的園丁,更有一批批朝氣蓬勃,勤奮好學(xué)的莘莘學(xué)子。

多年來職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當(dāng)中有為國理財?shù)哪苁?,有揮汗如雨的施工員,有辛勤耕耘的園丁,還有許很多多靜默無聞,生命不息,奮斗不止的建設(shè)者。他們雖無當(dāng)代高校生的榮耀與光環(huán),但是萬丈高樓從他們手中崛起,祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責(zé)任,有一種樂觀向上,銳意進(jìn)取的精神。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁!前赴后繼,繼往開來,我們正年輕,職教正年輕,我們將以飽滿的熱忱,自強(qiáng)不息,用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。

如要國家飛黃騰達(dá)了,我們職校生是它的頂梁柱,假如科學(xué)家想圓幻想展翅高飛,也是我們職校生給他們插上了雙翼,假如一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮,也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍寶,假如雨后彩虹綻放剎那間的漂亮,也正是多數(shù)的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒有用武之地,而是平凡不起眼的國家之寶。

人們常說:“風(fēng)雨過后,面前會是歐翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的陽關(guān)大道”。前面是滾滾長江都有是酒,已醇淘盡英雄,既然如此,何不做英雄、翔魚呢?讓我們共同以職校生為傲慢吧!為明天而奮斗吧!為明天而點(diǎn)燈吧!

感謝我的演講完畢!

高校升旗儀式學(xué)生代表演講稿2

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

秋高氣爽、瓜果飄香。今日,我們在這里隆重集會,實(shí)行升國旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照射下,我們又迎來了一個老師節(jié),在其次十四個老師節(jié)到來之際,讓我們向xxxxx學(xué)院全體老師致以深深的敬意!今日距我院迎接教化部高職高專人才培育工作水平評估還剩15天,學(xué)院迎評工作已進(jìn)入最終的沖刺階段,讓我們共努力為實(shí)現(xiàn)學(xué)院迎評工程順當(dāng)取得優(yōu)秀而努力!

隨著殘奧會開幕,國際目光再次匯合北京,讓我們?yōu)槲覈\(yùn)動健兒在殘奧會上取得優(yōu)異成果加油助威!今日,我想就“學(xué)生在校期間應(yīng)培育、具備的就業(yè)素養(yǎng)”與大家共同探討,以期能給同學(xué)們一點(diǎn)啟發(fā)和觸動。

面對就業(yè),大中專學(xué)生們在學(xué)生階段注意自己核心競爭力的培育是非常重要的5篇。核心競爭力是我們在職業(yè)生涯和詳細(xì)職業(yè)活動中必要的最基本的實(shí)力。對我們終身發(fā)展和終身成就將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

概括來講,大中專學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段不外乎以下四方面實(shí)力的培育。

一是專業(yè)競爭力。包括所學(xué)專業(yè)的市場緊缺程度和專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)的合作程度。

二是動手實(shí)力。包括操作實(shí)力和解決問題的實(shí)力,這是人才外顯的干脆的競爭力。

三是社會適應(yīng)實(shí)力,包括對工作環(huán)境和人際環(huán)境的適應(yīng)實(shí)力以及生活、工作的自我限制實(shí)力。

四是可持續(xù)發(fā)展競爭力,即具備學(xué)習(xí)實(shí)力和綜合優(yōu)勢,具備發(fā)展后勁。怎么才能做到以上四點(diǎn)呢?

感謝大家!

高校升旗儀式學(xué)生代表演講稿3

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《掌舵青春,攜幻想遠(yuǎn)航》。

古往今來,沒有人能給青春規(guī)范一個精確的概念,也沒有人給年輕畫一個嚴(yán)格的標(biāo)點(diǎn),青春,一個閃爍的'字眼,令人艷羨,讓人留戀;青春,是人生旅途中的一個驛站,更是人生過程中的一個起點(diǎn)。青春,就像一顆流星劃過夜空,絢爛而漂亮,驚艷卻又短暫??墒?,你的青春,你做主了嗎?

雷鋒曾經(jīng)說過“青春啊,恒久是美妙的。可真正的青春只屬于那些恒久力爭上游的人,恒久忘我勞動的人,恒久虛心的人”。對于青春,我們曾說,要惜時如金,青春勵志,要努力奮斗,成就幻想,可現(xiàn)實(shí)中的我們都相識到了么?都做到了么?

當(dāng)時間閃回到去年六月,與高考作別已經(jīng)整整一年了。你是否還記得,當(dāng)時的你是以怎樣的看法去面對生活?當(dāng)時的你以怎樣的斗志迎接著挑戰(zhàn)?你是否還記得,在那些真正一心一意為幻想拼搏的日子里,你是以怎樣的姿態(tài)向全世界彰顯著你的堅毅,你的倔強(qiáng)。當(dāng)時間定格在今年六月,學(xué)校里大四的師哥師姐穿上憧憬已久的學(xué)士服,扔起學(xué)士帽的瞬間,臉上洋溢著的笑容被恒久定格。四年的時間不知不覺就結(jié)束了,面對殘酷的社會法則,面對激烈的生存競爭,若是沒有精湛的技藝,沒有過硬的本事,我們拿什么去實(shí)現(xiàn)自己的錚錚誓言。

在這里,少了中學(xué)硝煙充滿的驚慌,沒了埋頭題海不聞窗外事的枯燥。在這里,我們可以品嘗精彩紛呈的社團(tuán)活動,可以傾聽學(xué)識淵博的教授的講座,可以觀看一場場精彩的演出;在這里我們展示特長,拓展愛好,熬煉實(shí)力,在勞碌中充溢了自己,在這里,我們接觸社會,了解社會,融入社會,并最終在歷練中成長、成熟。在這里,我們可以有太多選擇,我們用青春譜寫無悔的人生。

青蔥歲月把稚氣靜靜地帶走,長流著的歷史記載下美妙的回憶。昨天,我們高唱“我的將來不是夢”,今日,我們依舊要仔細(xì)的過每一分鐘。帶著那份幻想,我們義無反顧的奔向遠(yuǎn)方,生活中的點(diǎn)滴都會沉淀成不行磨滅的印記,恒久鐫刻在你我的心底,留下青春歲月里屬于我們自己的傳奇。

同學(xué)們,在這個歡樂與淚水并存的季節(jié)里,讓我們掌舵自己的青春,攜著幻想,接著遠(yuǎn)航!感謝大家!

高校升旗儀式學(xué)生代表演講稿4

老師們,同學(xué)們:大家早上好!秋高氣爽、瓜果飄香。今日,我們在這里隆重集會,實(shí)行升國旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照射下,我們又迎來了一個老師節(jié),在其次十四個老師節(jié)到來之際,讓我們向X學(xué)院全體老師致以深深的敬意!今日距我院迎接教化部高職高專人才培育工作水平評估還剩15天,學(xué)院迎評工作已進(jìn)入最終的沖刺階段,讓我們共努力為實(shí)現(xiàn)學(xué)院迎評工程順當(dāng)取得優(yōu)秀而努力!

隨著殘奧會開幕,國際目光再次匯合北京,讓我們?yōu)槲覈\(yùn)動健兒在殘奧會上取得優(yōu)異成果加油助威!今日,我想就“學(xué)生在校期間應(yīng)培育、具備的就業(yè)素養(yǎng)”與大家共同探討,以期能給同學(xué)們一點(diǎn)啟發(fā)和觸動。

面對就業(yè),大中專學(xué)生們在學(xué)生階段注意自己核心競爭力的培育是非常重要的高校升旗儀式學(xué)生代表演講稿5篇。核心競爭力是我們在職業(yè)生涯和詳細(xì)職業(yè)活動中必要的最基本的實(shí)力。對我們終身發(fā)展和終身成就將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

概括來講,大中專學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段不外乎以下四方面實(shí)力的培育。

一是專業(yè)競爭力。包括所學(xué)專業(yè)的市場緊缺程度和專業(yè)學(xué)問結(jié)構(gòu)的合作程度。

二是

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