《憧憬美好集體》同步測試及答案

道德與法治七下《憧憬美好集體》同步測試一、單選題1.校運(yùn)會期間，七年級（1）班運(yùn)動員奮力拼搏、啦啦隊與后勤保障隊加油助威和熱情服務(wù)，最終贏得了團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績，為班集體增添一份榮譽(yù)。為此，一個美好的班集體應(yīng)該是（

）①充滿關(guān)懷與友愛的

②全體班委成員共同建設(shè)的結(jié)果，與我沒多大關(guān)系③善于合作的

④充滿活力的A.

①②④

B.

①③④

C.

②③④

D.

②③④2.下面屬于美好集體的特征有（

）①沒有特權(quán)，每個人都有公平發(fā)展的機(jī)會②集體成員之間友善相待，相互尊重③私建小團(tuán)體，發(fā)揮個人英雄主義，展示個人風(fēng)采④集體成員之間和而不同，相互激勵和競爭A.

①②③

B.

①②④

C.

②③④

D.

①③④3.美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、生活的精神家園。美好集體是（

）①民主的、公正的

②充滿關(guān)懷與友愛的③善于合作和充滿活力的

④可以滿足我們所有需求的A.

①②④

B.

①②③

C.

②③④

D.

①③④4.美好集體是一縷春風(fēng)，萬物生長；美好集體是一方凈土，百花齊放；美好集體是一汪碧水，魚翔淺底；美好集體是一團(tuán)星火，魅力四射。下列對美好集體表述不正確的是（

）A.

美好集體是充滿活力的

B.

美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的

C.

美好集體只有競爭，

沒有合作

D.

美好集體是民主的、公正的5.就要離開生活了3年的班集體了，小強(qiáng)無比留戀，他說，自己所在的班集體像一支樂隊。班主任是指揮，每個同學(xué)都是演奏者，大家團(tuán)結(jié)一致，奏響了美妙的樂章。下列符合小強(qiáng)說法的是（

）A.

一個人的力量無法完成任何事情

B.

班主任作為指揮者非常重要

C.

善于合作成就了一個美好的班集體

D.

在班集體中，自己的個性得不到展示6.中國載人航天研究團(tuán)隊把直接參與的百余個研究機(jī)構(gòu)、配合參與的三千多個單位，緊緊地擰成一股繩，聚起托舉神舟飛天的強(qiáng)大力量。這主要說明，集體獲得成功要（

）A.

描繪愿景

B.

商定規(guī)則

C.

營造氛圍

D.

善于合作7.某校七年級開展“爭做先進(jìn)班集體”的活動，你認(rèn)為“先進(jìn)班集體”應(yīng)該具有的標(biāo)準(zhǔn)是：（

）①有民主、公正的良好氛圍

②具有共同的愿景③有充滿關(guān)懷與友愛的氛圍

④每個人都只顧發(fā)展自己的個性A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④8.下列屬于美好集體的是（

）A.

班級、志愿者、傳銷組織

B.

學(xué)校、少先隊、文學(xué)社團(tuán)

C.

軍隊、田徑隊、購物人群

D.

企業(yè)、舞蹈隊、影院觀眾9.隨著期末考試的臨近，班主任號召全班同學(xué)在期末復(fù)習(xí)中互相“結(jié)對子”發(fā)揮“1+1>2”的效應(yīng)，不讓一個同學(xué)掉隊。這啟發(fā)我們（

）①個人的力量通過集體的優(yōu)化組合可以產(chǎn)生強(qiáng)大的合力②美好集體是善于合作的，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行③集體中的小群體都有助于在互學(xué)共進(jìn)中增長才干④集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作A.

①②③

B.

①③④

C.

①②④

D.

②③④10.下邊圖片體現(xiàn)的美好集體特征是（

）A.

民主公正

B.

充滿關(guān)愛

C.

善于合作

D.

充滿活力11.南京工業(yè)大學(xué)一宿舍4位同學(xué)分別被中科院、復(fù)旦大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)錄取。在談及成功的秘訣時，她們提到志同道合非常重要，大家都有著想要變得更加優(yōu)秀的夢想和目標(biāo)，學(xué)習(xí)中，互相分享資料，討論不會的題目，互相激勵，彼此監(jiān)督。學(xué)霸宿舍給我們的啟示是（

）A.

個人只要融入集體就能取得成功

B.

美好集體是充滿活力與創(chuàng)造力的

C.

擁有共同的目標(biāo)，就是美好的集體

D.

良好的集體氛圍有助于個人的成功12.美好集體的善于合作體現(xiàn)在（

）①大家分工協(xié)作，優(yōu)勢互補(bǔ)，相互幫助，共同進(jìn)步，充分發(fā)展各自的能力②人與人之間友善相待、禮讓他人③每個人都發(fā)揮最大作用，同時避免個人英雄主義④每個人努力實(shí)現(xiàn)自己價值，不消極依賴或袖手旁觀A.

①②③

B.

②③④

C.

①③④

D.

①②④13.歌德說：“不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。”這句話告訴我們，美好集體應(yīng)該是（

）A.

民主、公正的集體

B.

充滿關(guān)懷與友愛的集體

C.

善于合作的集體

D.

充滿活力的集體14.下列做法有利于創(chuàng)建美好班集體的是(

)A.

班干部為拉選票請同學(xué)吃肯德基

B.

將本班清潔區(qū)的垃圾倒在別班的清潔區(qū)

C.

為提高學(xué)習(xí)成績，不參加任何課余活動

D.

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步15.集體的精神動力之源，推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力是（

）A.

規(guī)章制度

B.

集體愿景

C.

成員的優(yōu)秀

D.

領(lǐng)導(dǎo)者的影響力16.新冠肺炎疫情爆發(fā)后，浙江省火速組建援鄂醫(yī)療隊。醫(yī)療隊有后勤保障人員、醫(yī)療專家和技術(shù)骨干組成。他們?nèi)找箠^戰(zhàn)在抗疫一線，彼此關(guān)愛、相互學(xué)習(xí)，共同提高，為抗疫作出了貢獻(xiàn)，也實(shí)現(xiàn)了自身的價值。據(jù)此回答問題。（1）材料中援鄂醫(yī)療隊成員的行為說明了（

）①集體有共同的目標(biāo)，分工明確

②千人同心，得千人之力③不同的角色，承擔(dān)不同的責(zé)任

④集體是成員的簡單相加A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④（2）浙江省援鄂醫(yī)療隊在抗擊疫情的考驗(yàn)中，再次展示了美好的集體形象。上述材料顯示美好集體的特點(diǎn)是（

）①善于合作

②充滿活力③民主公正

④充滿關(guān)懷與友愛

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④二、辨析題17.在疫情封校期間，九年級2班同學(xué)們積極分享好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，互幫互愛，班級更加和諧。判斷：________理由：________三、材料分析題18.材料：某校七年（1）班全體同學(xué)在老師的組織下召開一場以“在集體中成長”為主題的班會。在班會上，同學(xué)們就自己對集體的看法發(fā)表自己的見解，請你參與班會討論。小明說：“我們班級設(shè)有圖書角，同學(xué)們把自己喜歡的書帶來與大家分享。我們讀書、交流、提高，遨游在知識的海洋里，其樂無窮?！毙〖t說：“我生病了，在家休息。同學(xué)打來電話問候，并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。”小剛說：“建設(shè)美好集體需要我們共同行動！”（1）小明的話說明了美好集體的作用是什么？（2）小紅的話體現(xiàn)了美好集體的什么特點(diǎn)？美好集體還有哪些特點(diǎn)？（3）在班集體建設(shè)中，你能做些什么？四、綜合題19.觀察下列漫畫，回答問題。我們正在共同度過一段美好的人生時光，學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。（1）請簡要寫出集體生活中感受溫暖的片段。（2）請寫出你心目中美好集體的特點(diǎn)。（3）集體生活成就我。集體生活可以培養(yǎng)我們哪些品格？20.金秋九月，我們來到了新的學(xué)校，過起了新的生活--初中生活。為了加強(qiáng)同學(xué)們的相互了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體，某校七年級二班準(zhǔn)備以“齊心協(xié)力，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體”為主題召開一次班會。假如你是該班的同學(xué)，請你也參與進(jìn)來，完成下列活動：（1）（生活回放）班長指出，在過去的兩個月的初中生活中，總有一些不和諧的音符影響我們班集體的發(fā)展。回顧中學(xué)以來的學(xué)習(xí)生活，請列舉同學(xué)中出現(xiàn)的與創(chuàng)建優(yōu)秀班集體不相符的行為？（2）（暢所欲言）有位同學(xué)在班會上這樣說道:我心目中的班集體，是一個充滿歡聲笑語的地方，是一個互相幫助的大家庭，是一個天天向上，奮發(fā)圖強(qiáng)的整體。美好的集體有哪些特點(diǎn)？（3）你打算用哪些活動方式宣傳美好的集體？（4）（落實(shí)行動）我們班集體是由來自不同學(xué)校的新同學(xué)組成的，優(yōu)美的班級樂章要靠全班同學(xué)的共同努力。作為集體中一員，我們應(yīng)怎樣為建設(shè)美好集體而努力？

答案部分一、單選題1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】D12.【答案】C13.【答案】C14.【答案】D15.【答案】B16.【答案】（1）A

（2）B二、辨析題17.【答案】正確。；該班級具有美好集體的良好氛圍，充滿關(guān)懷與友愛，善于合作，充滿活力。在美好集體中，同學(xué)們能夠相互幫助，合作學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高。三、材料分析題18.【答案】（1）美好集體是我們共同學(xué)習(xí)、共同生活的家園，引領(lǐng)我們成長。

（2）美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的。其他特點(diǎn)：美好集體是民主的公正的；是善于合作的；是充滿活力的。

（3）①需要我們自主建設(shè)、自我管理。②在集體中我們共同確定愿景和目標(biāo)。③共同商定集體的規(guī)則和制度內(nèi)容。④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。四、綜合題19.【答案】（1）略

（2）美好集體是民主的，公正的。美好集體是充滿關(guān)懷友愛的。美好集體是善于合作的。美好集體是充