2023年成本會計實訓(xùn)心得體會總結(jié)

第7頁共7頁2023年?成本會計實?訓(xùn)心得體會?總結(jié)經(jīng)過?幾周漫長的?實訓(xùn)，讓我?個人認(rèn)為會?計對與男生?而言真的有?種苦不堪言?的味道。從?一開始的做?會計分錄，?到登記憑證?。然后再到?登記帳簿，?再是結(jié)帳，?對帳，編制?報表，裝訂?等一系列煩?瑣由幾個人?的工作由一?個人來完成?，其中的酸?甜苦辣，只?有經(jīng)歷過了?，才真真正?正了解到什?么是會計。?原來會計的?工作并沒有?想象中的那?么簡單，那?么清閑。?還記得，在?剛開始做會?計分錄時，?自己由于在?電臺要準(zhǔn)備?節(jié)目，所以?周一到周三?的那段時間?一直忙于那?些工作。于?是準(zhǔn)備在周?四完成會計?分錄的工作??？墒瞧?黨老師周五?的課換到了?周四下午，?頓時讓我一?臉茫然。雖?說自己在上?學(xué)期基會學(xué)?的是相當(dāng)不?錯，給一個?題目，__?_秒鐘分錄?立馬脫口而?出，可是讓?我在很快的?時間完成_?__多道分?錄，還要手?寫，不太現(xiàn)?實。于是干?脆等老師講?完自己直接?邊編分錄邊?編制憑證。?于是___?個階段的工?作，李曄在?一個階段就?完成了!?接下來，就?是登記帳簿?了，如果說?前一階段的?工作還是我?的強(qiáng)項的話?，這一階段?頓時讓我傻?了眼，不是?自己不會，?而是那些煩?瑣的工作，?實在讓人著?急。要根據(jù)?憑證一筆一?筆登記不同?的帳簿，什?么總帳、明?細(xì)分類帳、?三欄式等等?一系列帳，?真是著急。?看著這么一?厚搭憑證。?苦的還在后?邊，尤其在?寫數(shù)字時，?寫錯一個，?都要用刀片?去刮，稍微?用力，紙就?破了。這不?僅是考驗我?們的耐心，?更是需要我?們的細(xì)心。?另外，做這?些帳，首先?要分清哪些?業(yè)務(wù)該登那?些帳簿，稍?微疏忽，一?帳帳頁就報?廢了。還有?，最后結(jié)帳?時要一筆一?筆計算每個?類型的結(jié)果?，一大堆數(shù)?字加加減減?，真是做的?頭大!后?來，編制會?計報表就簡?單了許多，?由于前期大?量的工作，?后期只要根?據(jù)帳簿將會?計報表一一?編制就行了?，當(dāng)然還是?離不開我們?的細(xì)心。?最后的任務(wù)?就是將會計?的帳頁分類?裝訂，憑證?等一系列材?料整理歸類?，基本任務(wù)?就初步完成?了!成本?會計實訓(xùn)心?得體會篇二?一、實訓(xùn)?目的:《?基礎(chǔ)會計》?、《中級財?務(wù)會計》等?課程具有很?強(qiáng)的實踐性?和可操作性?，通過這些?課程的學(xué)習(xí)?和會計方面?的實訓(xùn)，學(xué)?生對七種會?計核算方法?和會計模擬?操作有一個?基本的了解?，為使學(xué)生?對教學(xué)中較?深的財務(wù)會?計理論內(nèi)容?有一個較好?的掌握，達(dá)?到會計相關(guān)?課程設(shè)置的?目的和要求?，安排了這?次會計手工?綜合模擬實?訓(xùn)，從而完?善課堂教學(xué)?內(nèi)容，提高?學(xué)生動手操?作的基本技?能，使學(xué)生?更好地掌握?從編制憑證?開始到登記?帳簿直到編?制會計報表?這一會計核?算過程，提?高學(xué)生的實?踐能力，突?出高職學(xué)生?的“重實踐?，強(qiáng)技能”?的特色。?二、實訓(xùn)步?驟1、熟?悉資料，設(shè)?置各種帳簿?，登記起初?余額。2?、根據(jù)經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)，填制?記帳憑證。?3、根據(jù)?憑證登記帳?簿。4、?結(jié)帳、對帳?、編制會計?報表。5?、裝訂、整?理實訓(xùn)資料?，上交實訓(xùn)?作業(yè)。三?、實訓(xùn)結(jié)果?資料后附?四、心得?體會漫長?的過程經(jīng)?過幾周漫長?的實訓(xùn)，讓?我個人認(rèn)為?會計對與男?生而言真的?有種苦不堪?言的味道。?從一開始的?做會計分錄?，到登記憑?證。然后再?到登記帳簿?，再是結(jié)帳?，對帳，編?制報表，裝?訂等一系列?煩瑣由幾個?人的工作由?一個人來完?成，其中的?酸甜苦辣，?只有經(jīng)歷過?了，才真真?正正了解到?什么是會計?。原來會計?的工作并沒?有想象中的?那么簡單，?那么清閑。?還記得，?在剛開始做?會計分錄時?，自己由于?在電臺要準(zhǔn)?備節(jié)目，所?以周一到周?三的那段時?間一直忙于?那些工作。?于是準(zhǔn)備在?周四完成會?計分錄的工?作?？墒瞧?偏黨老師周?五的課換到?了周四下午?，頓時讓我?一臉茫然。?雖說自己在?上學(xué)期基會?學(xué)的是相當(dāng)?不錯，給一?個題目，_?__秒鐘分?錄立馬脫口?而出，可是?讓我在很快?的時間完成?___多道?分錄，還要?手寫，不太?現(xiàn)實。于是?干脆等老師?講完自己直?接邊編分錄?邊編制憑證?。于是__?_個階段的?工作，李曄?在一個階段?就完成了!?接下來，?就是登記帳?簿了，如果?說前一階段?的工作還是?我的強(qiáng)項的?話，這一階?段頓時讓我?傻了眼，不?是自己不會?，而是那些?煩瑣的工作?，實在讓人?著急。要根?據(jù)憑證一筆?一筆登記不?同的帳簿，?什么總帳、?明細(xì)分類帳?、三欄式等?等一系列帳?，真是著急??？粗@么?一厚搭憑證??？嗟倪€在?后邊，尤其?在寫數(shù)字時?，寫錯一個?，都要用刀?片去刮，稍?微用力，紙?就破了。這?不僅是考驗?我們的耐心?，更是需要?我們的細(xì)心?。另外，做?這些帳，首?先要分清哪?些業(yè)務(wù)該登?那些帳簿，?稍微疏忽，?一帳帳頁就?報廢了。還?有，最后結(jié)?帳時要一筆?一筆計算每?個類型的結(jié)?果，一大堆?數(shù)字加加減?減，真是做?的頭大!?后來，編制?會計報表就?簡單了許多?，由于前期?大量的工作?，后期只要?根據(jù)帳簿將?會計報表一?一編制就行?了，當(dāng)然還?是離不開我?們的細(xì)心。?最后的任?務(wù)就是將會?計的帳頁分?類裝訂，憑?證等一系列?材料整理歸?類，基本任?務(wù)就初步完?成了!放?飛的思緒?“只有經(jīng)歷?過，才知道?其中的滋味?”對于我而?言，喜歡體?驗生活，可?以說通過這?次實訓(xùn)，真?真切切的讓?我了解了什?么是會計，?讓我對于會?計最初的觀?點也有了本?質(zhì)性的改變?!會計不僅?僅是一份職?業(yè)，更是?一份細(xì)心+?一份耐心+?一份責(zé)任心?=人生價值?的詮釋雖?說很累，但?是真的希望?學(xué)校能夠?qū)?給學(xué)生這樣?實訓(xùn)的機(jī)會?，尤其是會?計專業(yè)，畢?竟會計吃的?是經(jīng)驗飯，?只有多做帳?，才能熟能?生巧，才能?游刃有余!?成本會計?實訓(xùn)心得體?會篇三實?習(xí)目的:了?解成本核算?的基本程序?，熟練運(yùn)用?各種成本計?算方法，提?高成本核算?的實際操作?能力，鞏固?會計學(xué)基本?理論知識，?為以后的學(xué)?習(xí)和工作打?下良好的基?礎(chǔ)。實習(xí)?內(nèi)容及過程?:本次實_?__三項內(nèi)?容:1、?成本的歸集?與分配2?、各種成本?(品種法、?分批法、分?步法)的計?算方法3?、編制成本?報表，進(jìn)行?成本分析?一、生產(chǎn)成?本的歸集與?分配是本次?實習(xí)的重頭?戲，是中心?環(huán)節(jié)。成本?歸集與分配?過程實際上?就是成本計?算過程。在?本次實習(xí)中?，我們按照?成本核算的?基本程序，?先后對材料?費(fèi)用、職工?薪酬其他費(fèi)?用、輔助生?產(chǎn)費(fèi)用、制?造費(fèi)用、廢?品損失、完?工產(chǎn)品和在?產(chǎn)品等七個?板塊進(jìn)行了?練習(xí)。1?、材料費(fèi)用?方面，用于?生產(chǎn)產(chǎn)品的?原材料及主?要材料，通?常是按照產(chǎn)?品分別領(lǐng)用?的，可根據(jù)?領(lǐng)料憑證直?接計入各種?產(chǎn)品成本的?“直接成本?”項目，但?有時一批材?料為幾種產(chǎn)?品共同使用?，應(yīng)根據(jù)一?定的分配方?法分配計入?各產(chǎn)品成本?。如表__?_-4鑄造?車間對煤進(jìn)?行的分配和?表___-?___組裝?車間對30?4進(jìn)行的分?配。2、?人工費(fèi)用方?面，分配工?資和福利費(fèi)?應(yīng)劃清計入?產(chǎn)品成本與?期間費(fèi)用和?不計入成本?和期間費(fèi)用?的工資和福?利費(fèi)的界限?，應(yīng)按成本?項目進(jìn)行歸?集，生產(chǎn)工?人的計入生?產(chǎn)成本，車?間管理人員?的計入制造?費(fèi)用，廠部?管理部門的?計入管理費(fèi)?用等，若生?產(chǎn)多種產(chǎn)品?，應(yīng)按一定?的方法進(jìn)行?分配后分別?計入各成本?項目。如表?___-1?4中，按生?產(chǎn)工時將工?資分配到不?同的產(chǎn)品中?。3、輔?助生產(chǎn)費(fèi)用?，是為企業(yè)?的基本生產(chǎn)?服務(wù)而發(fā)生?的費(fèi)用，最?終要分?jǐn)偟?各受益單位?在本次實習(xí)?中，主要運(yùn)?用交互分配?法對供氣車?間和機(jī)修車?間發(fā)生的生?產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行?分配，交互?分配法分配?輔助生產(chǎn)費(fèi)?用要分兩次?進(jìn)行:(?1)、交互?分配:以(?總費(fèi)用/總?勞務(wù)量)作?為分配率在?輔助生產(chǎn)車?間內(nèi)部進(jìn)行?分配。(?2)、對外?分配:以[?(總費(fèi)用+?轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出?)/對外勞?務(wù)量]作為?分配率在輔?助車間以外?的各受益單?位之間進(jìn)行?分配。4?、制造費(fèi)用?的分配，將?在生產(chǎn)環(huán)節(jié)?發(fā)生的制造?費(fèi)用按一定?的方法(工?時比例、定?額材料比例?、直接材料?比例等)分?配計入各有?關(guān)產(chǎn)品的基?本生產(chǎn)成本?項目中。?5、廢品損?失計算，這?是一種非常?規(guī)的，存在?于特殊的企?業(yè)中的會計?核算工作，?在核算時，?將不可修復(fù)?廢品的生產(chǎn)?成本和可修?復(fù)廢品發(fā)生?的費(fèi)用計入?“廢品損失?”賬戶的借?方，將受到?的賠款和廢?品殘值計入?“廢品損失?”賬戶的貸?方，然后結(jié)?轉(zhuǎn)出凈損失?。7、完?工產(chǎn)品和在?產(chǎn)品成本的?計算時成本?核算的最后?一項內(nèi)容，?企業(yè)應(yīng)根據(jù)?月末在產(chǎn)品?數(shù)量的多少?、各月數(shù)量?變化大小、?各項費(fèi)用變?化大小和定?額管理的基?礎(chǔ)的好壞，?選擇使當(dāng)?shù)?分配方法。?在本次實習(xí)?中，我們采?用的時約當(dāng)?產(chǎn)量法，將?在產(chǎn)品折合?成產(chǎn)成品數(shù)?量后，按比?例分配，計?算出在產(chǎn)品?和完工產(chǎn)品?的成本。?二、各種產(chǎn)?品成本計算?方法的運(yùn)用?時第二項內(nèi)?容，企業(yè)應(yīng)?根據(jù)自身的?生產(chǎn)特點，?生產(chǎn)___?經(jīng)營類型和?成本管理要?求具體確定?計算方法。?，其中品種?法時最基本?的方法，其?核算程序與?上述所列成?本費(fèi)用歸集?分配的程序?基本相同;?而分批法按?批別作為計?算對象，時?一種訂單生?產(chǎn)，成本計?算期與核算?報告期不一?致，一般不?考慮在產(chǎn)品?和完工產(chǎn)品?的分配問題?;分步法是?以生產(chǎn)步驟?作為計算對?象，適用于?大量大批生?產(chǎn)。三、?第三項內(nèi)容?是成本報表?的編制與分?析。這是一?項將報表數(shù)?據(jù)轉(zhuǎn)化成有?用信息，幫?助使用人改?善決策的工?作。沒有固?定的分析程?序，主要有?比較分析法?和因素分析?法兩種。在?本次實習(xí)中?，采用的是?比較分析法?，通過本期?與上期、本?期與上年同?期、本期與?歷史先進(jìn)水?平相比，找?出差距，分?析原因，從?而制定出降?低成本和費(fèi)?用的、有利?于提高經(jīng)濟(jì)?效益的良策?。心得體?會:1、?經(jīng)過一周的?實習(xí)實訓(xùn)，?讓我真正體?會到成本會?計是一項龐?大而復(fù)雜的?系統(tǒng)工作，