“2022年學校世界讀書日活動總結”

Word-4-“2022年學校世界讀書日活動總結”少年兒童是將來事業(yè)的接班人。一個孩子的健康成長，離不開小學、家庭、社會的共同努力。如何構建"小學、家庭、社會'三位一體的德育工作網(wǎng)絡，為孩子們提供健康的成長空間，成了大家十分關注的問題。我校圖書室利用樂觀有效的探究實踐，充分通過自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢，開展系列讀書活動，在小學形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的"世界讀書日'。今年我校開展"讓書香飄校內(nèi)'的"世界讀書日'宣揚活動，推進社會長進提升師生的讀書意識。

一、全校宣揚，讓書本走進孩子的生活

從4月18日開頭，我校啟動了維持一周"讀書活動周'的活動，并且通過集體朝會，小學廣播以及校內(nèi)宣揚欄對活動舉行了大力的宣揚，目的在于讓同學了解此次活動的目的，激活他們參加活動的樂觀性。過程中各班的班主任教師賦予了大力的支持和協(xié)作，紛紛通過年級圖書角作為陣地對活動舉行宣揚。

二、大家參加，活動豐盛多彩

為了讓每個同學都真正的投入到活動中來，我們按照不同年齡學

生的特征，開展了一系列同學愛慕的活動。

1、在4月23日"世界讀書日'當天，我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容，由我校教師作《至樂無如讀書》的國旗下講話，從而號召全校學生都來讀好書。

2、除此之外，我們還通過小學的宣揚櫥窗，布置了以"書海無涯'為主題的宣揚欄目。向全校同學發(fā)布了"向大家征集好書名'的活動，學生們樂觀響應推舉了大量好書名。按照推舉，圖書室新添置了186本圖書，有冰心兒童文學新作獎獲獎叢書系列、金波兒童文學精品系列、國際大獎小說愛戴本系列等十二大系列叢書。在宣揚欄中，我們張貼了新購圖書的宣揚畫，以及新購圖書的推舉名目。之后在我校的林蔭道布置了以"書香飄校內(nèi)'為主題的新書展場，向全校師生出示了小學新購入的186本圖書，并且支配每個班級輪番來觀察。活動受到了很好的反響，學生們看到購買了自己推舉到好書，都歡呼雀躍。

3、與此同時各班掀起了讀書高峰，開展了年級讀書比賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自年級和個人的大量讀后感，共計111篇。學生們不僅仔細撰寫讀后感，還細心設計頁面，插入了許多柔美的圖片，專心來感觸書帶來的樂趣。如

六.一班的江航林學生讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話，就能夠讓一個人從人生的低谷從新振作，這莫非不是巨大的財寶嗎？從現(xiàn)在開頭仔細的對待每一句話，每一本書吧！是啊，讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應當時時抓住有利契機，引領同學走入書的殿堂。

4、家庭是小學教導不行缺少的一部分，我們的"讀書日'活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中"和父母同享一本好書'的活動?；顒荧@得了家長的大力支持和協(xié)作。我們收到了大量的反饋信息，家長和孩子們在反饋信息表中提出了他們共看的好書名、孩子的話、父母的話。比如

五.一班的潘音吉學生與家長共看了《愛的教導》，她體味到書中一句話"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙人間'，發(fā)出了我們愛自己、愛身邊全部的人吧！她的父母說：愛是人間永久的話題，應當學會愛和學會感觸被愛都是人生的重要課程，家長要放下家長的架子耐心地說和教導孩子，讓世界彌漫愛。我們在小學林蔭藝術長廊開展了讀后感展覽，讓孩子們觀賞學生們的讀書感觸。

5讀書是十分有益處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書能夠明智、能夠得到生活工作須要的信息和辦法、能夠走生活工作捷徑之路，事半功倍；當生活中有困難時，讀書能夠得到解決的方法；當工作中碰到困難時，讀書能夠給你指點迷津。讀書能夠使人開心無比，讀書也能夠使人痛哭流涕，讀書能夠讓人凝神思索，讀書也能夠讓人談笑風生，讀書能夠讓人總結閱歷邏輯，讀書也能夠讓人反思自己。

我校"世界讀書日'活動雖然結束了，但活動的開展將對每個同學的健康成長起到增進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關讀書活動，營造深厚的讀書氛圍，培養(yǎng)同學良好的愛書、讀學的品質。讓一本本好書成為導航燈，指引同學向"學問淵博、性情通