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廉潔教育專題課廉潔教育專題課LIANJIEJIAOYUZHUANTI四團(tuán)中學(xué)生活做事守規(guī)則廉潔教育專題課——潔身自律經(jīng)典導(dǎo)讀不以規(guī)矩,不能成方圓。出處《孟子·離婁上》注釋規(guī):圓規(guī)。矩:曲尺。簡(jiǎn)析不用圓規(guī)和曲尺,就不能使方形和圓形符合標(biāo)準(zhǔn)。比喻做事要遵循一定的法則。后指對(duì)人的嚴(yán)格要求。故事平臺(tái)同學(xué)們,我們?cè)谌粘I钪校瑹o論做任何事情,都必須遵守一定的規(guī)則。如果各行其是,社會(huì)生活就會(huì)一片混亂。下面我要給大家講一個(gè)有關(guān)曹操的故事。曹操是三國(guó)時(shí)期偉大的政治家和軍事家,他的許多故事為后人所熟悉,其中有一則割發(fā)代首的故事,今天讀來仍然很有意義。東漢末年,軍閥混戰(zhàn),民不聊生,怨聲載道。曹操非常清楚贏得民心的重要性,因此對(duì)軍隊(duì)的紀(jì)律非常重視。針對(duì)有些士兵行軍作戰(zhàn)時(shí)不注意保護(hù)群眾利益的現(xiàn)象,曹操特意制定了嚴(yán)格而具體的法令,比如戰(zhàn)馬若踏壞了群眾的莊稼即處以斬首等。這些法令一經(jīng)頒布,深受群眾歡迎。有一次,曹操的戰(zhàn)馬因突然受到驚嚇,竄人麥田中,踏壞了莊家。檢察官員引用《春秋》說法“罰不加于尊”,認(rèn)為這件事就算了。但曹操卻不肯原諒自己,一面抽打戰(zhàn)馬,一面抽出戰(zhàn)刀就要自裁。這時(shí)身邊的侍衛(wèi)趕緊攔住,眾僚屬也好言相勸,說馬踏青苗是因?yàn)轳R受驚,情有可原,就是按法令制裁也應(yīng)該寬大處理。而曹操卻一本正經(jīng)地說:“我必須處以刑罰?!闭f完,他拔出戰(zhàn)刀割下一把頭發(fā)。古人奉行孝道,強(qiáng)調(diào)身體發(fā)膚由父母所賜,本人是不能輕易毀傷的,否則就是不孝。因此割須割發(fā),也是當(dāng)時(shí)的一種刑罰。曹操這一“割發(fā)代首”之舉,起到了震懾全軍、令行禁止的效果。這種遵紀(jì)守法的精神值得我們學(xué)習(xí)。曹操像割發(fā)代首心靈驛站曹操作為全軍統(tǒng)帥,為什么要對(duì)自己這么嚴(yán)格呢?你是怎么想的呢?與大家分享一下你讀完故事的體會(huì)吧!回歸生活生活中嚴(yán)守紀(jì)律的典型事例有很多!邱少云:紀(jì)律重于生命魯迅在課桌刻“早”字回歸生活規(guī)則給社會(huì)帶來了秩序與公平,安全與信任。想一想,生活中還有哪里離不開規(guī)則?如果沒有規(guī)則,各種比賽都沒法進(jìn)行。如果沒有規(guī)則,我們就沒法做游戲了。學(xué)校里必須有紀(jì)律,否則我們的學(xué)習(xí)無法保證。我認(rèn)為國(guó)家法律是最高形式的規(guī)則。拓展實(shí)踐你能自覺遵守生活中的規(guī)則嗎?認(rèn)真聽講放學(xué)路隊(duì)自覺投幣在圖書館安靜讀書愛護(hù)公共衛(wèi)生我做到了:別人東西我不拿廉潔教育專題課——潔身自律經(jīng)典導(dǎo)讀君子愛財(cái),取之有道。出處《增廣賢文》注釋君子:有才德的人。道:合法之道。簡(jiǎn)析愛財(cái)之心人皆有之,有道德修養(yǎng)的人通過合理合法的渠道獲取正當(dāng)利益,絕不獲取不義之財(cái)。故事平臺(tái)作為一名小學(xué)生,你能正確看待錢和物嗎?北宋時(shí)期的范仲淹給我們做出了很好的榜樣,一起來讀讀他的故事吧。范仲淹,字希文,蘇州吳縣(今屬江蘇)人。北宋著名的政治家、思想家、軍事家和文學(xué)家。他為政清廉,體恤民情,剛直不阿,力主改革,屢遭奸人陷害,數(shù)度被貶。范仲淹歷來以清正廉潔著稱于世。他的一個(gè)好友臨終時(shí)托付給他一個(gè)用火漆封了口并加蓋了印章的口袋,對(duì)他說:“我一生的積蓄都在這里面了?,F(xiàn)在,我把它與年幼的兒子一并交付給您,由您處置一切吧!”好友去世后,范仲淹一面精心養(yǎng)育朋友的兒子,一面珍藏著這個(gè)口袋。有一段時(shí)間,范仲淹家里窮得只能靠喝粥度日。有個(gè)巨富聽說他有一個(gè)價(jià)值連城的口袋,想出巨資買下,范仲淹一口回絕了。他說:“這是朋友的錢,我怎能私自動(dòng)用呢?”后來,皇帝身邊的大紅人李太監(jiān)也想把這口袋“借去看看”,并以高官厚利相誘惑。范仲淹依然堅(jiān)決地說:“不是自己應(yīng)得的東西,就不能昧心私用。這是天經(jīng)地義的道理,也是我做人的信條?!边^了十多年,朋友的兒子長(zhǎng)大成人,能夠自立了,范仲淹才把寶袋鄭重其事的交還給他。范仲淹像范仲淹“封金不納”心靈驛站如果你是范仲淹,能經(jīng)受得住這種“誘惑”的考驗(yàn)嗎?與同學(xué)說說你的心里話吧!回歸生活生活中有很多人不為金錢財(cái)物所動(dòng),也涌現(xiàn)出來大量的拾金不昧的好人,他們值得我們學(xué)習(xí)。環(huán)衛(wèi)工人掃雪時(shí)發(fā)現(xiàn)巨款及時(shí)歸還失主出租車司機(jī)把錢物歸還失主回歸生活你認(rèn)為生活中還有什么比金錢財(cái)物更重要呢?大家來交流交流吧!能夠得到別人的信任與尊重比金錢財(cái)物更重要。我認(rèn)為友誼比金錢更重要。與金錢財(cái)物相比,我覺得健康更重要。我的想法是……拓展實(shí)踐我讀過《百萬(wàn)英鎊》這本書,書里講了一個(gè)發(fā)人深省的故事,大家都來讀一讀吧。《百萬(wàn)英鎊》故事梗概一對(duì)富豪兄弟用一張面值百萬(wàn)英鎊的鈔票打賭,看這張鈔票究竟是會(huì)給人帶來無盡的財(cái)富,還是只是一張“小紙片”而已。很快,來自美國(guó)的窮人亞當(dāng)進(jìn)入他們的視線,便把鈔票給了他。讓人意想不到的是,許多好處相繼降臨到了亞當(dāng)身上,許多人對(duì)他笑逐顏開,拼命討好他,像蒼蠅似的盯著他。后來,有人偷偷把那張百萬(wàn)英鎊的鈔票藏了起來,亞當(dāng)又變得一無所有了。人們紛紛斥責(zé)他為騙子,都蜂擁而來向他討債??僧?dāng)那張百萬(wàn)大鈔重回到他手中時(shí),又有很多人對(duì)他大獻(xiàn)殷勤……我的讀后感:謹(jǐn)慎小心不犯錯(cuò)廉潔教育專題課——潔身自律經(jīng)典導(dǎo)讀慎思篤行防微杜漸出處分別出自《中庸》和《后漢書·丁鴻傳》注釋慎思篤行:必須廣博地學(xué)習(xí),仔細(xì)地詢問,慎重的思考,明晰地辨析,踏實(shí)的履行,才能真正達(dá)到理想的學(xué)問境界和人生境界。防:提防,防止。微:事物的苗頭。杜:杜絕,阻塞。漸:事物的起始,發(fā)展。防微杜漸:在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)展。簡(jiǎn)析我們做任何事情都要慎重地去思考,并且去履行它。如果根據(jù)自己的判斷,覺得這件事情是錯(cuò)誤的,就堅(jiān)決不要去做,及時(shí)地去制止它。故事平臺(tái)同學(xué)們,做任何事情都應(yīng)該從大出著眼,小處著手,這樣才會(huì)防患于未然。下面我給大家講一個(gè)“防微杜漸”的故事。東漢和帝即位之初,竇太后親臨朝政,不僅讓她的哥哥竇憲任大將軍,掌握全國(guó)的兵權(quán),還讓竇家人擔(dān)任朝中的重要職務(wù),幾乎控制了朝廷所有重要部門。一時(shí)間,竇氏一族權(quán)傾天下,朝中大臣誰(shuí)也不敢得罪他們。當(dāng)時(shí)的司徒(相當(dāng)于丞相)丁鴻是一個(gè)既有學(xué)問又富于正義感的人。他借著日食出現(xiàn)的機(jī)會(huì),在寫給漢和帝的密奏中直言不諱地說:“太陽(yáng)是君王的象征,月亮是代表臣子的。日食出現(xiàn),意味著匯成洪水,能沖決山崖,毀傷林木;絲絲弱枝,長(zhǎng)成大樹,會(huì)遮天蔽日。人們常忽略了微小的事情,而造成禍患。如今,大將軍竇憲倚仗著太后勢(shì)力,包攬朝政,獨(dú)斷專行,甚至連陛下您也不放在眼里,長(zhǎng)此以往,后果堪憂!如果陛下能親自處理朝政,從小地方著手,在禍患還在萌芽的時(shí)候消除它,這樣就能夠安定漢室王朝,國(guó)泰民安?!睗h和帝聽從了丁鴻的建議,革掉竇憲的官職,削弱竇氏家族的勢(shì)力。朝廷除去了隱患,國(guó)勢(shì)很快便有了好轉(zhuǎn)。防微杜漸心靈驛站讀了“防微杜漸”的故事,你有什么感想?快與大家分享一下吧!回歸生活我收集了一些關(guān)于“謹(jǐn)慎行事,防微杜漸”的故事、諺語(yǔ)和格言,看看你從中能受到什么啟發(fā)?千里之堤潰于蟻穴扁鵲治病三思而后行?;紘L消于所慎,禍每生于所忽。小心駛得萬(wàn)年船。山雨欲來風(fēng)滿樓。居安思危,思則有備,有備無患?;貧w生活在日常生活中,怎樣才能做到“慎思篤行,防微杜漸”呢?大家討論吧!我覺得能夠虛心

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