親子運動會創(chuàng)意設(shè)計方案七篇

親子運動會創(chuàng)意設(shè)計方案七篇一、活動目標：

1、通過參與運動會，培育孩子積極進取、英勇頑強的優(yōu)良品質(zhì)。

2、通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長之間的溝通時機。

3、進展孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進身體全面進展。

4、通過體育活動，培育孩子與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神，培育孩子參與體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間：

__年11月9日下午1：00

三、活動對象：

幼兒園中班至小學四年級小朋友及家長。分為幼兒組（中大班）、小學a組（一二年級）、小學b組（三四年級）

四、活動地點：

尹山湖運動公園

五、活動程序：

1、宣布開幕；

2、家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發(fā)揮做預(yù)備動作；

3、按競賽工程次序依次進展競賽；

4、頒獎、完畢。

六、活動預(yù)備材料：

音響設(shè)備（家長負責）；

胸貼、記分表、筆、礦泉水、競賽用具等（家長負責）；

拍照、攝像（家長負責）；

裁判、記分（家長負責）

七、活動內(nèi)容及規(guī)章

1、親子接力（小學ab組）

預(yù)備：接力棒

規(guī)章：二組一大一小自由組合成一隊參與，聽到口令后，第一個同學同時從起點快速的跑，將接力棒傳給家長，家長接到接力棒后，再將接力棒傳到其次個同學，最終一棒也是家長沖向終點。

2、袋鼠接力（幼兒組）

預(yù)備：接力棒

規(guī)章：二組一大一小自由組合為一隊，間距為20米，共兩組。幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為成功隊。

3、運（乒乓球）（小學ab組）

預(yù)備：乒乓球和拍、紙簍

規(guī)章：孩子一圈，家長一圈，以乒乓球到紙簍里球數(shù)最多都勝。

4、灌藍高手（幼兒組）

預(yù)備：彩色小球、紙簍

規(guī)章：孩子投扔，另一方的家長拿著紙簍接。在規(guī)定的時間內(nèi)，接的越多都勝。

5、踢毽子（小學ab組）

規(guī)章：孩子上場，家長數(shù)數(shù)，踢得多都獲勝。

6、小腳踩大腳（幼兒組）

規(guī)章：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

7、跳繩（小學ab組）

預(yù)備：繩子

規(guī)章：計時一分鐘，由孩子跳，下一個孩子數(shù)數(shù)。家長跳，下一個家長數(shù)。以孩子+家長的總數(shù)計算。跳得最多者勝。

8、推小車（幼兒組）

規(guī)章：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。（預(yù)備小手套）

9、拔河（小學ab組）

八、頒獎

每個工程每個年齡段的親子家庭設(shè)一個優(yōu)勝獎。

九、親子活動完畢

請各位家長踴躍報名參與！

親子運動會創(chuàng)意設(shè)計方案篇2

一、活動目的：

有效地促進我園體育活動的開展，提高幼兒的活動技能，增加幼兒身體素養(yǎng)，培育幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民（健身運動）的高潮。以幼兒與家長互動嬉戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種力量，請家長到幼兒園來進展集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、預(yù)備、過程，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀看，親身體驗，感受如何引導(dǎo)孩子參加親子活動。

二、時間：

__月26日、27日

三、地點：

本園操場

四、運動會組委會名單：

組長：

副組長：

成員：

五、人員安排

1、橫幅、彩旗、海報負責人：

2、運發(fā)動代表手持班牌負責人：

3、各班運發(fā)動入場、退場的位置安排負責人：

4、串詞：

5、運發(fā)動及家長代表講話負責人：

6、音響效果（播放運發(fā)動進展曲，韻律音樂，話筒）：

7、照相：

8、寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉曉麗及各班教師

六、活動安排

（一）開幕式：

時間：20__年__月26日上午8：30

活動地點：本園操場

參與對象：小、中、大班全體幼兒及家長。

安排：1、運發(fā)動入場（放運發(fā)動進展曲）。

2、全體立正，升國旗、奏國歌。

3、園領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、運發(fā)動代表講話。

5、家長代表講話。

6、運發(fā)動退場（放運發(fā)動進展曲）

7、幼兒早操競賽。

備注：1、開幕式當天配班教師8：00到班

2、提前一天做好競賽道具交接

（二）運動會工程安排

a：20__年__月26日上午

工程1：大班年級組菊花朵朵開（操場）

工程2：大三班過泥潭（操場）

工程3：大二班運瓜（操場）

工程4：大一班的蒙眼障礙走（操場）

b：20__年__月26日下午

工程5：中一班挑杯（操場）

工程6：中二班運西瓜（操場）

c：20__年__月27日上午

工程1：小一班踏石過河取球（操場）

工程2：小二班我喂媽媽吃（蛋糕）（操場）

工程3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場）

注：中大班的另一個工程由各班教師自己安排時間及地點進展。

（三）閉幕式：

時間：20__年__月27日下午

參與對象：全體幼兒

1、宣布獲獎名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

2、宣布運動會完畢（退場放運發(fā)動進展曲）。

親子運動會創(chuàng)意設(shè)計方案篇3

為了豐富滿天星教室學生的課余生活，增加集體分散力，增進家庭和諧，促進家校溝通，特舉辦“滿天星親子趣味運動會”，讓學生在運動中找到歡樂，在歡樂中培育默契，在默契中體會團隊精神。

一、活動時間

20__年4月18日下午兩點到五點半（如遇天氣緣由需更改，會另行通知）

二、活動理念

安康第一歡樂成長

三、活動宗旨

豐富校園（文化），增加學生體質(zhì)，增進親子之情，共鑄和諧教室。

四、活動地點

學生路小學體育操場

五、參與對象

本班師生及家長（每名學生至少帶一名家長）

六、人員分工

裁判長兼主持人:趙雪泉爸爸(（哨子、秒表）

裁判、現(xiàn)場組織:家委會成員

記分員：張程渲爸爸（積分表）

背景墻：郝楷爸爸

照相：學生家長（牛鵬翔爸爸、溫鏑琛爸爸）

攝像：牛全岱爸爸

音樂預(yù)備（國歌、運發(fā)動進展曲、嬉戲背景曲）：王梓豪媽媽

獎杯、獎狀、獎品、其他道具（絲帶、氣球等）：呂佳音媽媽、鄧鵬宇媽媽

音箱、話筒：欣誠媽媽

道具預(yù)備：家委會全體成員

學生分組、聯(lián)系場地、大繩、國旗：張教師

七、活動議程：

1.升國旗，奏國歌。

2.班主任張教師致辭

3.趣味運動會開頭。

4．主持人宣布競賽結(jié)果。

5.頒獎。

八、活動形式

1.全班同學分四組，一組16名同學。

2.4個小組分別佩戴紅、黃、藍、綠絲帶，紅絲帶為A組，黃絲帶B組，藍絲帶C組，綠絲帶D組。

3.每組選出一名家長擔當隊長，選出一名學生擔當副隊長。

4.每項競賽第一名積5分，其次名積3分，第三名2分，第四名1分。最終依據(jù)總分評知名次，進展頒獎。

九、親子運動會工程

（一）親子賽

1、背靠背夾球走接力賽。

道具：氣球若干。

競賽賽距：20米距離（視場地狀況而定）。

負責人：牛宇星、趙麗敏

競賽規(guī)章：四組同時競賽。

（1）每組兩端各站16人。

（2）競賽開頭后兩人（學生和自己的家長）背夾一氣球，步調(diào)全都向前走，手和手臂不能遇到球。

（3）氣球假如掉在地上，必需返回掉球處重新動身。

（4）到終點后學生坐爆氣球后連續(xù)接力，最先完成組為優(yōu)勝組。

2、踩石過河。

道具：地墊（60__60厘米）

負責人：郝祖曦、李華

競賽規(guī)章：四組同時競賽

孩子、家長同時踩在一塊地墊上，然后倆人交替向前鋪地墊通過“河流”，始終保持同在一塊墊子上，到終點后換另一組家庭，最先完成的組為優(yōu)勝者。

3、跳大繩。

道具：大繩兩條

負責人：張琛、付煜

競賽規(guī)章：每次兩組同時競賽。

每組一輪上四人（家長兩名、學生兩名）。每輪只能跳兩次，記兩次總數(shù)，最終每組根據(jù)四輪總成績排知名次。

（二）個人賽

1.家長五項全能競賽。

道具：呼啦圈2個、毽子2個、跳繩2個、（足球）2個、（籃球）2個

負責人：牛宇星、趙麗敏。

競賽規(guī)章：兩組同時競賽。

（1）每組出5名家長，每名家長參與一項競賽，工程有呼啦圈(一次原地10圈)、踢毽子（原地10個）、跳繩（一次原地10個）、足球（進10個）、投籃（進10個）。每名家長要按規(guī)定工程挨次進展競賽。嬉戲用時短者為勝。

2.蘿卜蹲學生賽。

道具：4種顏色的蘿卜貼各16個。

負責人：郝祖曦、李華。

競賽規(guī)章：

（1）全班分4組，每組16名學生，各組分別開展活動，共開展三輪競賽。

（2）4種數(shù)量根本一樣但顏色不同的蘿卜貼（紅、黃、藍、白），隨機發(fā)給每個參賽者，貼于衣服上。

（3）參賽者進入競賽場地后，由主持人喊口令，同學們聽主持人叫到自己蘿卜的顏色，就馬上蹲下。沒有蹲的、蹲錯顏色的，或者反響遲鈍的都淘汰出局。

（4）每組競賽1分鐘后統(tǒng)計在場人數(shù)。綜合各組三輪的成績，評比一、二、三、四名。

3.單人頂碗+夾乒乓球（備選工程，依時間取舍）

道具：書四本，乒乓球四個，筷子四雙。

負責人：張琛、付煜

競賽規(guī)章：四組同時競賽。

（1）每組同學平均分為兩隊，面對面站立，中間間隔15米。

（2）第一名同學頭上頂一本書，單手用筷子夾住乒乓球，聽到發(fā)令開頭向?qū)γ骊犛炎呷?，中間不能用手扶書，走到終點交給對面隊友，依次進展。

（3）途中消失掉書的，返回掉落處自行撿起，手松開書后連續(xù)行進。途中不能用手扶書，否則返回手扶書處重新開頭。

（4）按每組最終一個到達終點的同學的時間為準，計算組成績。

趣味運動會大結(jié)局：親子拔河賽。

道具：麻繩一個。

負責人：家委會全體成員。

競賽規(guī)章：抽簽兩兩分組，兩兩一組進展拔河，先決出決賽選手，最終決知名次。

親愛的家長朋友，你是不是會因工作壓力而郁悶，你是不是會由于孩子的小犟嘴、小任性而煩躁，你是不是感覺與孩子越來越難以溝通？來吧，周六下午，放下一切苦惱，參加我們的親子運動會，抓住和孩子并肩作戰(zhàn)的時機，釋放壓力，找尋兒時的歡樂！

我們做好一切預(yù)備，等待您的到來！

親子運動會創(chuàng)意設(shè)計方案篇4

六一節(jié)是孩子們都希望過的一個節(jié)日，幼兒園處處洋溢著喧鬧的氣氛，我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動，為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺，為家長供應(yīng)一次與幼兒一起參加活動的時機。讓孩子們在歡樂的節(jié)日中呈現(xiàn)自我，為孩子的進展開拓一片更加寬闊的天空。

一、活動時間：

20__年5月24日

二、活動地點：

幼兒園主道

三、活動組成員：

主持人——王月，裁判——王鳳杰劉紅學

四、活動目的：

1.制造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起嬉戲的氣氛，從而渡過一個幸福、歡樂的“六一”（兒童）節(jié)。

2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子嬉戲的歡樂和愉悅的心情，增進親子間的感情溝通，使家長更重視對孩子的行為和力量指導(dǎo)。

3.通過體育嬉戲的活動，增加幼兒的體育熬煉的自覺意識以及通過努力，到達目標的勝利喜悅。

4.提高幼兒遵守嬉戲規(guī)章的自覺性，從而加強其各種行為標準。

五、活動預(yù)備：拱形門__個、平衡木兩組、（體操）棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。

六、活動形式：運動會嬉戲競賽

七、參與人員：爸爸、媽媽和孩子

八、活動流程：

1.清理廢紙球

玩法：媽媽手拿紙棍站在起點處，終點處畫一條線、放一個木桶，跑到中畫兩個圈，起跑線、第一個圈、其次個圈、終點線之間的間隙相等，爸爸站在第一個圈內(nèi)，孩子站在其次個圈內(nèi)。嬉戲開頭時，媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口，把紙棍傳給爸爸，再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口，又把紙棍傳給孩子，然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口，鉆過門，把紙球撿進桶內(nèi)?；顒右?guī)章：紙球不能出自己的跑道，家長把紙棍傳給下一位后要跟著始終來到終點，再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進入其次個環(huán)節(jié)。

2.過河

玩法：媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路，讓爸爸和幼兒（幼兒脫掉鞋子，雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上，不能離開）踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子，進入第三個環(huán)節(jié)。留意爸爸的雙腳不能著地，否則，將中途退場。

3.坐花轎

玩法：由爸爸媽媽在胸前穿插握住雙手，孩子騎在上面，父母抬著孩子，往前走，先到者為勝。

九、活動原則：

1.安全第一，競賽其次。必需保證每一個孩子的安全。

2.家長和孩子齊參加。讓每一位家長和孩子都參加到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和觀賞者，要積極參加，做一個讓孩子驕傲傲慢的爸爸媽媽！

3.公正原則?；顒又斜磉_公正競爭，公正競賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗勝利的歡樂。

十、留意事項：

1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋，家長來園后，先到孩子所在的班級報道。

2.運發(fā)動家庭在教師帶著下進入競賽場地。

3.參與活動的人數(shù)較多、場地較大，請家長和孩子在活動中遵守規(guī)章，做文明觀眾、文明選手，不任憑離開場地。

4.家長和孩子肯定要遵守活動規(guī)章，聽從主持人和裁判的指揮。

親子運動會創(chuàng)意設(shè)計方案篇5

一、活動主題：

我運動我安康我歡樂

二、活動目標：

讓孩子們在運動中獲得安康，在競爭中學會合作，在嬉戲中找到歡樂，在關(guān)愛中體會親情。

三、活動時間：

五、活動地點：

秀英區(qū)居委會幼兒園

六、活動對象：

幼兒園大班組師幼及家長

七、活動流程：

（一）開幕式：

1、運發(fā)動入場

2、體操表演

3、家長有序的接孩子

（二）競賽工程：

1、搶椅子

規(guī)章：把椅子（比人數(shù)少一），背靠背圍成圈放好，參賽者圍著椅子朝一個方向跑，音樂一停，參賽者馬上搶椅子坐下，搶不到椅子的人算輸，然后削減一把椅子，嬉戲重新開頭，堅持到最終的為勝。

2、采花

規(guī)章：幼兒從起點，踩6個木樁向前走，下木樁每人采3朵放到終點的籃子里，先到者為勝。

3、拔河（星星隊及月亮隊）

規(guī)章：一樣人數(shù)的星星隊和月亮隊聽信號把其中的另一隊拉過中心線為勝。

4、頂包競走

規(guī)章：幼兒必需頭頂沙包從起點按規(guī)定路線走到終點，最先到者為獲勝。

（三）、親子嬉戲

1、二人三足

規(guī)章：孩子和家長用帶子把腳綁好站在起跑線上聽到信號后動身，不準搶跑，若途中帶子散開，應(yīng)在原地綁好后再連續(xù)跑，最先到達終點者獲勝。

2、運球

規(guī)章：家長和孩子面對面，把一只球夾在中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭為獲勝。

3、水果蹲過

規(guī)章：幾組家庭，圍成一個圓圈，把各個家庭命名為各種水果的名字，然后主持人說到哪種水果就要蹲，蹲錯者淘汰，最終被淘汰的家庭為勝。

4、蒙眼障礙走

規(guī)章：家長蒙上眼睛后，孩子帶著家長從起點走過各種障礙，先到達終點者為勝。

5、接娃娃回家

幾組家庭同時進展，每組家庭由家長站在起點線上，幼兒站在終點線上，聽信號家長動身，背起孩子回起點，最先到達起點的家庭為勝。

6、企鵝走路

規(guī)章：孩子與家長面對面站立，孩子的雙腳踩在家長腳上，從起點動身繞過障礙物先到終點獲勝，在進展途中孩子的雙腳不能離開家長的腳。

（四）留意事項

1、請您在活動中看好您的孩子，留意安全。

2、請在活動過程中遵守活動規(guī)章。

親子運動會創(chuàng)意設(shè)計方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

為了全面開展素養(yǎng)（教育），建立和諧校園，營造享受歡樂、安康和諧的學校體育文化，培育學生的健身意識、競爭意識與團隊意識，增加學生體質(zhì)，本次活動以親子嬉戲為載體，進展親子群體間的互動，增進親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，增進教師、家長及孩子間的感情溝通，以提高班級教育質(zhì)量，增加家校間的透亮度、信任度，更好地進展兒童的社會交往力量。為了使活動順當進展，特制訂此方案：

二、活動宗旨：

1．指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子嬉戲活動，使孩子在歡快的嬉戲

中長身體、快樂智。

2．給家長供應(yīng)與孩子間的溝通平臺，從而促進兒童安康成長。

3．促進家長與家長間科學育兒理念和技能的提高。

三、參與對象：

文惠小學全體師生及家長。

四、活動時間：

廣雅田徑場

五、活動地點：

12月22日

六、活動工程：

（一）一分鐘親子跳繩

嬉戲（方法）：（雙人跳）家長搖繩，在規(guī)定的時間內(nèi)跳的個數(shù)累計最多的班級為勝。

人數(shù)：每班5隊，男女不限，每一次每班出一組。

（二）螞蟻搬家：

嬉戲方法：以班級為單位競賽。預(yù)備1個（排球），每班派十組選手上場，

10名學生，10名家長，兩人為一組，面對面把球夾在中間，跑一個來回，最先到達為勝。

（三）趕小豬

嬉戲方法：先運球一段距離，到換物區(qū)域時，把球放在黃圈里，換成小豬（實心球），只能用手把小豬趕回來，在終點與同伴進展交接；運用同樣的方法，把小豬趕到換物區(qū)域后，換成籃球后，用運球的方式返回，依次進展交接，最先完成的為勝隊。每班派5名學生，5名家長上場。

（四）迎面搶種搶收接力賽

嬉戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，參賽隊員1號手中有3個毽球，競賽哨音吹響時，1號隊員把3個毽球分別放進1.2.3號圈后，與對面的隊友擊掌，對方方可動身，這時需要把3個圈中的毽球分別取出，交接給下一個隊友，依次交換向前，最先輪完的隊為勝。每班派10名學生，10名家長上場。

（五）踩石過河

嬉戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，參賽隊員1號手中有兩個呼啦圈，競賽哨音吹響時，1號隊員把1號圈放在地上并雙腳跳進圈后，再放2號圈，雙腳又跳入2號圈，回頭拿1號圈，依次交換向前，到對面終點時，只交給同伴一個圈，同伴再次利用同樣的方法返回，最先輪完的隊伍為勝。每班派5名學生，5名家長上場。

（六）3分鐘魚貫跳長繩

嬉戲方法：2名搖繩（家長、孩子或教師）每隊隊共計18人。搖繩隊員相向站立，間隔距離不小于4.5米，以白色線為標志，搖繩隊員不得踩或超越標志線。跳繩隊員依次進入且必需一人一次跳過繩，方計次數(shù)一次（2人或以上人數(shù)同時跳過只計次數(shù)一次，不得一人連跳）。在規(guī)定的3分鐘時間內(nèi)，跳過次數(shù)越多成績越好。若兩隊最終成績一樣，則看失誤的次數(shù)，失誤次數(shù)少的隊成績領(lǐng)先，如仍相等，則加賽一次2分鐘跳長繩。競賽使用繩各隊自行預(yù)備。

（七）抬寶寶

20名家長2人一組用手搭成轎子，分別把10名孩子送到終點區(qū)域，

孩子返回起點與在此等候的下一組孩子擊掌，下一組家長動身，孩子回到隊伍后面排隊，最先送完孩子并返回的隊為勝隊。

七、活動流程：

1.開幕式（時間：8:30—9:00）

①各班進場。（要求：各班要舉班牌，入場式要有統(tǒng)一的班級（口號））

按圖表挨次：六年級—五年級—四年級—三年級—二年級—一年級

②學校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

③各班退場。

2.一分鐘親子跳繩（時間：9:00—9:30）

每個班級一對親子，六個年級同時進展競賽。

3.螞蟻搬家（時間：9:30—9:50）

先六、五年級4個班同時競賽四年級3個班級同時進展競賽

三、二年級4個班同時競賽一年級2個班級同時進展競賽。

4.趕小豬（時間：9:50——10:20）

先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進展比三、二4個班同時競賽年級2個班級同時進展競賽。

5.迎面接力賽（時間：10:20——10：40）

先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進展競賽三、二4個班同時比年級2個班級同時進展競賽。

6.踩石過河（時間：10:40——11:10）

先六、五4個班同時比四年級3個班級同時進展競賽三、二4個班同時競賽年級2個班級同時進展競賽。

7.3分鐘魚貫跳長繩（時間：11:10——11:30）

先六、五4個班同時比四年級7個班級同時進展競賽三、二4個班同時競賽。

8.抬寶寶（11:35——11:50）

一年級2個班級同時進展競賽。

9.頒獎（時間：12:00）

八、獎項設(shè)置及頒獎：

每個活動以班級為單位設(shè)優(yōu)勝獎一名，獲紅星一顆，（其它）為紀念獎，獲黃星一顆。六個活動完畢后，獲紅星最多的七個班級為優(yōu)勝大獎，其它六個班級為紀念獎。整個活動完畢后評獎、頒獎。

九、裁判員分組：

1．一分鐘親子跳繩組長：王玨（組長吹哨、記錄張藝、覃莉）

裁判員：

一1：徐文一2：陳婷二1：趙敏

二2：龍溪三1：閻承文三2：楊建華

三3：陳萍四1：唐作春四2：張紅珍

五1：朱雪蓮五2：巫柳艷

六1：梁秀燕六2：李瑜

2．其他嬉戲的組長：王玨（組長吹哨、記錄）

檢錄處：楊建華、張紅珍、趙敏

裁判員：

一、五年級：閆承文、徐文

二、六年級：覃莉、梁秀燕

三、四年級：張藝、李瑜

十、工作人員分工：