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第5頁共5頁2023年?小學(xué)美術(shù)興?趣小組活動?總結(jié)(一)?本學(xué)期美?術(shù)興趣小組?以學(xué)校的工?作計劃為依?據(jù),按照學(xué)?生的特長出?發(fā),重點培?訓(xùn)書法、繪?畫的尖子生?,平時讓他?們進行課后?的練習(xí)工作?,讓他們在?學(xué)習(xí)各文化?知識的過程?中能豐富藝?術(shù)修養(yǎng),以?生為本,著?重發(fā)展他們?的個性特長?。通過這學(xué)?期興趣小組?的學(xué)習(xí)(范?本),同學(xué)?們的學(xué)習(xí)興?趣十分濃厚?。下面就這?學(xué)期工作作?一個總結(jié):?一、培養(yǎng)?了學(xué)生的對?美術(shù)的興趣?參加興趣?小組的同學(xué)?都有這么一?個感受:就?是以前畫畫?只是應(yīng)付老?師的作業(yè),?有時甚至是?為了向爸爸?媽媽“交差?”。但通過?學(xué)習(xí)他們意?識到他們不?再是被動的?而是變成主?動的學(xué)習(xí),?他們的學(xué)習(xí)?能夠自覺完?成了而且還?能頭頭是道?地向同學(xué)介?紹他所學(xué)習(xí)?到的知識。?在他們的影?響下更多的?學(xué)生想?yún)⒓?興趣小組,?特別是初一?年級的學(xué)生?尤為突出。?二、培養(yǎng)?學(xué)生的知識?面在這次?的興趣小組?中,同學(xué)們?不但學(xué)到了?美術(shù)的基本?知識,而且?更多的是讓?學(xué)生掌握了?許多繪畫的?基本技法,?使他們的知?識面得到很?大的拓展。?三、增加?了實踐的機?會由于興?趣小組不僅?有室內(nèi)的理?論學(xué)習(xí)而且?還參與了實?踐,給很多?同學(xué)以動手?的機會,特?別是在今年?校內(nèi)外各項?書畫比賽中?展現(xiàn)出了他?們的才華,?贏得了廣大?師生校友的?好評。而更?大的就是“?美術(shù)生活而?美化生活”?,使他們意?識到學(xué)習(xí)美?術(shù)的用處。?當(dāng)然也更增?加他們的學(xué)?習(xí)興趣。?四、豐富了?學(xué)生的第二?課堂從素?質(zhì)的角度豐?富了學(xué)生的?課余生活,?他們的生活?不在僅限于?課堂上,讓?他們意識到?學(xué)習(xí)的樂趣?,更有興趣?學(xué)習(xí)了。當(dāng)?然,我們的?工作還存在?不足,我們?期待著我們?的工作能夠?得到更快的?完善,得到?更好的發(fā)展?。我們將本?著為學(xué)生工?作的思想更?加努力地工?作,使我們?的學(xué)生的素?質(zhì)更好地得?到提高。?小學(xué)美術(shù)興?趣小組活動?總結(jié)2一?學(xué)期來,本?小組以《中?小學(xué)藝術(shù)教?育綱要》為?指導(dǎo),充分?利用第二課?堂,培養(yǎng)學(xué)?生的美術(shù)學(xué)?習(xí)興趣,發(fā)?揮學(xué)生的美?術(shù)潛能,展?示學(xué)生的才?藝,使學(xué)生?學(xué)有所長;?豐富學(xué)生的?課余生活,?營造良好的?學(xué)習(xí)氛圍,?推動我校校?園文化建設(shè)?。完成了小?組活動的計?劃,也達到?了“通過一?年的時間對?學(xué)生進行美?術(shù)專業(yè)技能?的指導(dǎo)與訓(xùn)?練,使學(xué)生?初步掌握一?定的美術(shù)基?礎(chǔ)技法和基?本技能;使?其具有一定?的美術(shù)表現(xiàn)?與創(chuàng)作能力?,有較高質(zhì)?量的作品在?校園內(nèi)以及?各級賽事中?展示?!钡?預(yù)期目標。?現(xiàn)將一學(xué)期?的活動開展?情況總結(jié)如?下。一、?加強制度管?理,增強學(xué)?生信心。?在本學(xué)期的?第一次活動?,我向?qū)W生?簡要總結(jié)了?上學(xué)期活動?開展的情況?,表揚了一?些在活動中?表現(xiàn)優(yōu)秀的?同學(xué),同時?也指出了在?活動中出現(xiàn)?的一些不良?現(xiàn)象。強調(diào)?了小組活動?的制度和要?求,如:要?求組員務(wù)必?守時守紀、?遵守考勤制?度,因故缺?席者,須提?前請假;未?經(jīng)教師允許?,不得帶領(lǐng)?非組員進入?畫室;務(wù)必?按輔導(dǎo)教師?的要求如期?準備好學(xué)具?,以保證活?動的順利開?展。介紹了?本學(xué)期興趣?活動的開展?形式及活動?內(nèi)容,分析?了美術(shù)在社?會生活中的?作用與地位?,向?qū)W生描?繪了學(xué)習(xí)美?術(shù)的美好前?景,激發(fā)了?學(xué)生的學(xué)習(xí)?熱情,增強?學(xué)生信心。?二、完成?了第二階段?的專業(yè)技能?培訓(xùn)計劃。?按照小組?活動的學(xué)年?計劃,從校?情和學(xué)情出?發(fā),我們第?二階段的美?術(shù)專業(yè)技能?培訓(xùn)分A、?B兩組實施?,活動目標?為:A組?:通過對學(xué)?生進行美術(shù)?專業(yè)技能的?指導(dǎo)與訓(xùn)練?,使學(xué)生能?運用透視原?理表現(xiàn)物體?的形體和空?間,初步掌?握石膏、靜?物素描寫生?的一般方法?。B組;?通過激發(fā)學(xué)?生的美術(shù)興?趣,使學(xué)生?樂于美術(shù)創(chuàng)?作活動,指?導(dǎo)學(xué)生初步?掌握卡通畫?技法和基本?技能。對?于A組的訓(xùn)?練,因?qū)W生?已經(jīng)有了一?些基礎(chǔ),再?則教具、學(xué)?具也較易準?備,活動開?展起來相對?順利,目標?也容易達成?。但對于B?組的訓(xùn)練,?難度比預(yù)期?的要大得多?。一是對題?材的選擇,?內(nèi)容要健康?向上。二是?色彩的運用?要協(xié)調(diào),經(jīng)?過與學(xué)生共?同探索,也?摸索出一些?經(jīng)驗。三?、積極__?_學(xué)生參加?美術(shù)作品展?評活動。?對學(xué)生進行?基礎(chǔ)知識和?基本技能的?培訓(xùn),不是?興趣小組活?動的最終目?的,最根本?的目的是要?運用知識和?技能,行之?有效的開展?美術(shù)創(chuàng)作活?動。在對本?小組成員進?行專業(yè)技能?培訓(xùn)的同時?,我注重_?__、輔導(dǎo)?學(xué)生進行美?術(shù)創(chuàng)作。如?:,舉辦了?“___”?美術(shù)作品展?,文明禮儀?漫畫作品展?,美術(shù)作品?展等,參加?青少年繪畫?大賽,學(xué)生?分獲黔東南?州三等獎,?這些美術(shù)活?動的開展,?既豐富了校?園文化,開?闊了學(xué)生視?野,又為學(xué)?生發(fā)展美術(shù)?特長搭建了?一個平臺。?四、存在?的問題:?由于各方面?的原因,我?校興趣小組?活動在開展?過程中,還?存在以下問?題有待我們?以后想辦法?解決。1?、由于沒有?購置了一些?美術(shù)器材、?教學(xué)用品,?在一定程度?上影響了活?動開展的進?度和質(zhì)量。?2、還有?部分學(xué)生沒?有利用好課?余時間發(fā)展?興趣,在訓(xùn)?練美術(shù)技能?上下苦功夫?。小學(xué)美?術(shù)興趣小組?活動總結(jié)3?這學(xué)期的?尾聲也響起?了,讓人不?得不感嘆時?光的飛逝!?幸而令人欣?慰的是,通?過美術(shù)社團?全體社員的?共同努力,?社團發(fā)展了?,壯大了,?也更為優(yōu)秀?了。為了?下學(xué)年能更?好的開展興?趣小組,特?將這一學(xué)期?來的活動情?況總結(jié)如下?,以便以后?能做到取長?補短,有所?提高。一?、定期__?_學(xué)生進行?書畫訓(xùn)練?為了陶冶學(xué)?生的情操,?豐富學(xué)生的?課外文化活?動,引導(dǎo)學(xué)?生把自己的?興趣愛好充?分發(fā)揮出來?。本學(xué)期一?開始,兒童?畫興趣小組?在重新組建?后又開始活?動。每周?___興趣?小組的學(xué)生?在一(5)?班教室活動?,每次都有?每次的訓(xùn)練?內(nèi)容,對學(xué)?生進行兒童?畫的基礎(chǔ)知?識和基礎(chǔ)能?力以及繪畫?方面的基礎(chǔ)?訓(xùn)練。由于?學(xué)生具有一?定的美術(shù)興?趣,有部分?學(xué)生還具有?一定的基礎(chǔ)?,對一些基?本的技法已?初步接觸過?,所以在教?師的指導(dǎo)下?繪畫水平和?制作水平都?有了進一步?的提高。?二、采取各?種方式表優(yōu)?促劣,激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性。?為提高學(xué)生?們的訓(xùn)練積?極性,也為?了讓更多的?學(xué)生了解認?識并投入到?興趣小組中?來,在學(xué)校?的各種活動?中我們充分?利用各種方?式進行書畫?作品展示,?并___學(xué)?生參加各級?各類上級部?門___的?各種書畫比?賽,讓學(xué)生?同其他書畫?愛好者切磋?技藝、進行?鍛煉。表現(xiàn)?突出的同學(xué)?我們給予表?揚和獎勵,?達到表優(yōu)促?劣的目的。?正因為如此?學(xué)生的訓(xùn)練?積極性與日?俱增。由于?學(xué)生們的刻?苦訓(xùn)練,知?識技能有了?進一步地提?高。三、?經(jīng)驗和教訓(xùn)?1、教師?要認真貫徹?本教學(xué)大綱?的精神,處?理好思想品?德教育、審?美教育、能?力培養(yǎng)和雙?基訓(xùn)練的關(guān)?系。在傳授?雙基、培養(yǎng)?能力過程中?,加強思想?品德教育。?要充分發(fā)揮?美術(shù)教學(xué)情?感陶冶的功?能,努力培?養(yǎng)學(xué)生健康?的審美情趣?,提高學(xué)生?的審美能力?。2、要?貫徹啟發(fā)式?原則,采取?多種教學(xué)形?式,充分調(diào)?動學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性,?使他們生動?活潑地學(xué)習(xí)?,大膽地進?行藝術(shù)表現(xiàn)?和創(chuàng)造。?3、教師應(yīng)?加強示范,?并充分利用?展示圖片、?美術(shù)作品及?放映幻燈、?影片、錄像?片等教學(xué)手?段和現(xiàn)代教?育技術(shù)進行?直觀教學(xué)。?4、要關(guān)?心美術(shù)教學(xué)?的改革和發(fā)?展,積極進?行教學(xué)改革?實驗,努力?提高教學(xué)質(zhì)?量
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