課標(biāo)版高考思政總復(fù)習(xí)專題十一 中華文化與民族精神（試題練）教學(xué)講練

高考政治總復(fù)習(xí)PAGEPAGE16唯有江山不可動(dòng)搖。專題十一中華文化與民族精神探考情悟真題【考情探究】考點(diǎn)考查內(nèi)容5年考情考題示例題型分析解讀1.燦爛的中華文化中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深;中華文化的包容性;中國各民族對中華文化的貢獻(xiàn)2019課標(biāo)Ⅲ,20,4分選擇題1.命題規(guī)律本專題,課標(biāo)卷Ⅰ5年1考,2016年考了1道非選擇題,14分。課標(biāo)卷Ⅱ5年2考,2019年考了1道非選擇題,4分;2015年考了1道非選擇題,10分。課標(biāo)卷Ⅲ4年3考,2019年考了1道選擇題、1道非選擇題,共18分;2017年考了1道非選擇題,6分。從以上統(tǒng)計(jì)可知:本專題在全國課標(biāo)卷高考中試題較少,但不考是不考,一考往往是非選擇題,分值較大。這啟示我們本專題在高考備考中也不能忽視。從考查的知識(shí)點(diǎn)看,主要集中在中華文化的特征、弘揚(yáng)和培育民族精神等上2.命題趨勢本專題雖然前幾年高考試題較少,但隨著我國重視傳統(tǒng)文化教育和習(xí)近平總書記在十三屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上重新對民族精神進(jìn)行闡釋,今后以中華傳統(tǒng)文化為背景考查中華文化的特征、以弘揚(yáng)和培育民族精神的具體事例為背景考查弘揚(yáng)和培育民族精神的意義和措施的可能性較大。命題形式既可能是選擇題,也可能是非選擇題2017課標(biāo)Ⅲ,39(3),6分非選擇題2019北京文綜,25,4分選擇題2019江蘇單科,23,2分選擇題2.弘揚(yáng)和培育民族精神中華民族精神的基本內(nèi)涵;中華民族精神的核心;民族精神的時(shí)代特征;弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑和意義2019課標(biāo)Ⅱ,40(3),4分非選擇題2019課標(biāo)Ⅲ,39(2)(3),14分非選擇題2016課標(biāo)Ⅰ,39(2)(3),14分非選擇題2015課標(biāo)Ⅱ,39(2),10分非選擇題【真題探秘】破考點(diǎn)練考向【考點(diǎn)集訓(xùn)】考點(diǎn)一燦爛的中華文化1.(2020屆安徽三校10月聯(lián)考,25)《中國漢字聽寫大會(huì)》、海峽兩岸漢字節(jié)、中國文字學(xué)高端論壇暨中國文字學(xué)會(huì)理事會(huì)會(huì)議……近年來,這些以“漢字之美”為主題的文化活動(dòng)逐漸紅火起來。人們之所以重視學(xué)習(xí)和研究漢字,是因?yàn)闈h字()①是文化的基本載體,記載了文化發(fā)展的歷史軌跡和豐富成果②對于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界具有獨(dú)特的作用③對增強(qiáng)人們的中華民族認(rèn)同感有重要作用④是中華文化的重要載體A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案D2.(2020屆河南頂級(jí)名校摸底考試,21)中國是茶的故鄉(xiāng),也是茶文化的發(fā)源地。中國地域廣闊,茶類花色繁多,飲茶習(xí)俗各異。名山、名水、名人、名勝孕育出各具特色的地區(qū)茶文化。通過茶文化可以看出()①中華文化具有鮮明的區(qū)域特征②中華文化呈現(xiàn)多民族文化的豐富色彩③文化的種類和性質(zhì)由地理環(huán)境決定④中華文化具有博大精深的特征A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案B3.(2020屆四川頂級(jí)名校零診,4)川劇,是四川文化的一大特色,早在唐代就有“蜀戲冠天下”的說法。清代乾隆時(shí),在本地車燈戲的基礎(chǔ)上,吸收融匯蘇、贛、皖、鄂、陜、甘各地聲腔,形成含有高腔、胡琴、昆腔、燈戲、彈戲五種聲腔的用四川話演唱的“川劇”。這體現(xiàn)了()①傳統(tǒng)戲曲文化對人們的物質(zhì)和精神生活有著重要的影響②戲曲文化的多樣性使得中華文化呈現(xiàn)出博大精深的特點(diǎn)③不同戲曲之間交流借鑒融合是戲曲文化發(fā)展的必由之路④堅(jiān)持文化包容性是形成和保持特色戲曲文化的重要因素A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案D4.(2019新疆第三次診斷性測試,20)成語是中華民族語言中經(jīng)過長期使用和錘煉而形成的簡短精辟、易記易用的固定短語,全面系統(tǒng)反映了中國古代政治、經(jīng)濟(jì)、人文、自然的狀況,蘊(yùn)含著深刻的思想精華和情感體驗(yàn),直到今天,依然被我們廣泛使用。歷史悠久的成語在今天依然能夠被廣泛使用,是因?yàn)?)①社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域已經(jīng)發(fā)生了重大變化②成語中蘊(yùn)含著博大精深的思想文化③不同時(shí)期的社會(huì)生活存在共性內(nèi)容④成語承載的文化信息是源遠(yuǎn)流長的A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案C5.(2019廣西柳州3月摸底,9)2019年1月2日,《告臺(tái)灣同胞書》發(fā)表40周年紀(jì)念會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),兩岸同胞都是中國人,血濃于水、守望相助的天然情感和民族認(rèn)同,是任何人任何勢力都無法改變的。由此可見()①兩岸文化交流促進(jìn)人心相交,有利于中華文化走向世界②兩岸同胞同根同源,中華文化是兩岸同胞心靈的根脈和歸屬③兩岸同胞對中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感決定了兩岸必須統(tǒng)一④歷史實(shí)踐是兩岸同胞渴望統(tǒng)一情感產(chǎn)生的深層基因A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案C6.(2019吉林長春田家炳中學(xué)第一次調(diào)研,16)2017年央視春晚分會(huì)場地處于祖國東南西北四個(gè)方向,個(gè)性鮮明,獨(dú)具特色。上海的“光舞臺(tái)”時(shí)尚前衛(wèi)、四川涼山的“火舞臺(tái)”激情豪邁、廣西桂林的“水舞臺(tái)”清秀柔潤、黑龍江哈爾濱的“冰舞臺(tái)”浪漫旖旎,構(gòu)筑了地域文化景觀,給觀眾帶來一場美輪美奐的視覺盛宴。這樣的設(shè)計(jì)讓我們感受到()①一方水土滋養(yǎng)一方文化,中華文化有無可比擬的優(yōu)越性②百花齊放才有春色滿園,多姿多彩的地域文化相映生輝③大眾傳媒服務(wù)春晚舞臺(tái),現(xiàn)代科技助力文化傳承與發(fā)展④一城一故事一曲一傳奇,深諳傳統(tǒng)文化就會(huì)有文化自信A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案C考點(diǎn)二弘揚(yáng)和培育民族精神7.(2020屆河南百校聯(lián)盟9月聯(lián)考,17)習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出:“五四運(yùn)動(dòng)以全民族的搏擊培育了永久奮斗的偉大傳統(tǒng)?！睆奈逅倪\(yùn)動(dòng)一路走來的中國青年,積淀著奮斗的深厚傳統(tǒng),以不息的奮斗精神奠定了青春的亮麗底色。新時(shí)代必須傳承和弘揚(yáng)偉大奮斗精神,是因?yàn)樗?)①是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志②是以愛國主義為核心的民族精神的體現(xiàn)③使中國人民同心同德、團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)④能夠?yàn)閵^斗新時(shí)代提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案D8.(2020屆河南八市重點(diǎn)高中聯(lián)考,19)“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都留下一首贊歌……”這首《我和我的祖國》以快閃的形式唱響大江南北,好評(píng)如潮,各類媒體競相轉(zhuǎn)播,極大地激發(fā)了人們投身新時(shí)代中國特色社會(huì)主義建設(shè)的熱情?！段液臀业淖鎳反騽?dòng)人心主要?dú)w功于這首歌()①弘揚(yáng)愛國主義,表達(dá)了人們對偉大祖國的依戀之情②和當(dāng)下生活緊緊相扣,保留著永恒不變的具體內(nèi)涵③彰顯了文化自信,承載了中華民族共同的精神追求④以核心價(jià)值觀為基礎(chǔ),契合了人民群眾的精神需求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案A9.(2020屆四川頂級(jí)名校零診,9)探索浩瀚宇宙,建設(shè)航天強(qiáng)國,是我們不懈追求的航天夢。一代代航天人在探索中逐漸形成了“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神,助推了中國航天事業(yè)不斷發(fā)展。這表明()①偉大事業(yè)產(chǎn)生崇高精神,崇高精神推動(dòng)偉大事業(yè)②載人航天精神是新時(shí)期中華民族精神的突出表現(xiàn)③社會(huì)主義先進(jìn)文化能為航天強(qiáng)國建設(shè)提供物質(zhì)力量④載人航天精神是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本動(dòng)力A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案A10.(2019全國百校聯(lián)盟二月聯(lián)考,20)讀過“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,才懂得付出才有收獲、努力方能成功;讀過“慈母手中線,游子身上衣”,才懂得母愛的無私與偉大;讀過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,才懂得尊重勞動(dòng)、愛惜糧食;讀過“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,才懂得不求自私小利、時(shí)刻憂國憂民……這說明以上這些中華古詩文()①蘊(yùn)含著偉大的中華民族精神②能幫助人們樹立堅(jiān)定的理想信念③增強(qiáng)了國家文化軟實(shí)力和國際競爭力④在潛移默化中幫助我們形成正確的價(jià)值觀A.①④ B.①③ C.②③ D.②④答案A11.(2019貴州貴陽四校聯(lián)考,19)“以身許國,何事不敢為。”黃大年把自己變成“科研瘋子”,只愿“中國由大國變成強(qiáng)國”;李保國把自己變成農(nóng)民,只想果農(nóng)早日脫貧致富;南仁東仰望星空,腳踏實(shí)地,20年做一件事,只為打造世界最大單口徑巨型射電望遠(yuǎn)鏡;鐘揚(yáng)一生追尋高原種子,只求守護(hù)祖國植物基因?qū)殠?。從材料中可以看?)①中華民族精神具有博大精深的特質(zhì)②中國人民是具有偉大團(tuán)結(jié)精神的人民③愛國主義鞭策著中華兒女自強(qiáng)不息④愛國主義貫穿中華民族精神的各個(gè)方面A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案D12.(2018江西六校聯(lián)考,8)2017年10月31日,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中共中央政治局常委瞻仰上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船,回顧建黨歷史,重溫入黨誓詞,宣誓新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的堅(jiān)定政治信念。習(xí)近平指出我們要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)大力弘揚(yáng)“紅船精神”。之所以要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)大力弘揚(yáng)“紅船精神”,是因?yàn)椤凹t船精神”()①提出了中華民族偉大復(fù)興的具體現(xiàn)實(shí)要求②是對中華民族精神的概括和總結(jié)③集中體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求④能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力A.①② B.②③ C.①④ D.③④答案D煉技法提能力【方法集訓(xùn)】方法怎樣運(yùn)用文化生活知識(shí)分析保護(hù)文化遺存的原因或意義1.(2019河南開封定位考試,19)閱讀材料,完成要求。材料對一座古城而言,胡同是這座古城的脈絡(luò),是古城歷史文化發(fā)展演化的重要舞臺(tái),更是歷史變遷的有力見證。胡同是開封的一大特色,開封市區(qū)內(nèi)有不少具有濃郁特色的街巷胡同,素有“七角八巷七十二胡同”之說。近年來,開封市政府加強(qiáng)對古街胡同的保護(hù)與重建。如三民胡同,淳樸和坦誠的民風(fēng)被沿襲;珠璣巷,現(xiàn)已成為客家文化的展示區(qū);雙龍巷,開封第一巷的風(fēng)姿即將重現(xiàn)……結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí),分析開封市政府加強(qiáng)對古街胡同的保護(hù)與重建的原因。(12分)答案①古街胡同是傳統(tǒng)文化的重要載體,是中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的重要見證。保護(hù)古街胡同有利于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。(4分)②古街胡同是我國重要的文化遺產(chǎn),是我國歷史文化成就的重要標(biāo)志。它承載著不同地域的特色文化,是文化多樣性的重要體現(xiàn)。(4分)③古街胡同的保護(hù)與重建,可以提升人們對民族文化的認(rèn)同感和歸屬感,增強(qiáng)人們的文化自信。(4分)2.(2018山東煙臺(tái)診斷考試,40)閱讀材料,完成要求。狀如顆顆珍珠散落在廣袤大地上的傳統(tǒng)村落,是中國人的根系所在,是物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的結(jié)合。文化底蘊(yùn)深厚的古村落,以潤物細(xì)無聲的方式,引導(dǎo)人們禮敬歷史,呵護(hù)文物,自覺弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。但令人遺憾的是,近15年來,中國傳統(tǒng)村落銳減近92萬個(gè),并正以每天1.6個(gè)的速度持續(xù)遞減。古村落的迅速消亡不僅讓那些各具地方特色的歷史人文逐步消失,同時(shí)也讓這些年頻頻見諸報(bào)端的“鄉(xiāng)愁”二字慢慢飄逝,古村落保護(hù)已經(jīng)到了迫在眉睫的關(guān)鍵時(shí)刻。有專家指出,古村落保護(hù)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要從政策、建設(shè)發(fā)展層面統(tǒng)籌考慮,調(diào)動(dòng)多方力量有序參與;要立足長遠(yuǎn),做認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查研究,針對古村落的不同特點(diǎn)進(jìn)行保護(hù)利用;保護(hù)古村落需要帶有一些類似“公益”的價(jià)值理念,如果保護(hù)古村落以營利為主要目的,不僅不能保護(hù)古村落,反而會(huì)造成開發(fā)式的破壞,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該樹立科學(xué)的開發(fā)觀,推動(dòng)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明和諧共生。結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí),說明保護(hù)古村落的文化價(jià)值。(10分)答案①有利于保護(hù)我國的文化遺產(chǎn),對于研究我國文明的演進(jìn)、展現(xiàn)我國深厚的歷史文化底蘊(yùn)和獨(dú)特文化魅力有著重要的意義。(4分)②精神產(chǎn)品凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中,對古村落進(jìn)行保護(hù),有利于繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自信心和凝聚力。(4分)③有利于使古村落所蘊(yùn)含的優(yōu)秀歷史文化綻放新的活力,與現(xiàn)代文明交相輝映。(2分)【五年高考】考點(diǎn)一燦爛的中華文化A組統(tǒng)一命題·課標(biāo)卷題組《中共中央國務(wù)院關(guān)于開展質(zhì)量提升行動(dòng)的指導(dǎo)意見》提出,實(shí)施中國精品培育工程,加強(qiáng)對中華老字號(hào)、地理標(biāo)志等品牌培育和保護(hù),培育更多百年老店和民族品牌。據(jù)此完成下題。1.(2019課標(biāo)Ⅲ,20,4分)商務(wù)部先后認(rèn)定兩批中華老字號(hào)共1128家,平均有160多年的歷史。北京全聚德、上海老鳳祥、天津狗不理……這些品牌耳熟能詳,在老百姓中間有良好口碑和廣泛影響力。這表明()①中華老字號(hào)具有明顯的地域文化特征②中華老字號(hào)的文化傳承取決于品牌的認(rèn)定③中華老字號(hào)的文化價(jià)值不受社會(huì)歷史變遷影響④中華老字號(hào)的影響力得益于其包含的民族文化基因A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案B2.[2017課標(biāo)Ⅲ,39(3),6分]閱讀材料,回答下題。中國是人類命運(yùn)共同體理念的倡導(dǎo)者。黨的十八大報(bào)告正式提出“倡導(dǎo)人類命運(yùn)共同體意識(shí)”。2017年1月,習(xí)近平主席在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的主旨演講,系統(tǒng)地闡述了人類命運(yùn)共同體理念。2017年2月,“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念被寫入聯(lián)合國有關(guān)決議。中國是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的先行者。在聯(lián)合國維和行動(dòng)中,中國派出維和人員最多,維和攤款出資位居前列。在應(yīng)對氣候變化上,中國率先批準(zhǔn)《巴黎協(xié)定》。改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)增長對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率年均在30%以上,中國對全球減貧的貢獻(xiàn)率超過70%。中國積極推進(jìn)國際合作。人類命運(yùn)共同體的理念傳承著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,請列舉兩個(gè)與人類命運(yùn)共同體理念相契合的名言或名句。(6分)答案協(xié)和萬邦;和而不同;世界大同;同舟共濟(jì)。B組自主命題·省(區(qū)、市)卷題組3.(2019北京文綜,25,4分)一碗媽媽做的炸醬面,是揮之不去的兒時(shí)記憶;一碗豆花,融溢著對外婆的深深思念;一碗羊肉泡饃,沉淀著濃濃的鄉(xiāng)愁……食物溫暖了胃,也溫暖了心;味蕾會(huì)戀上食物,心會(huì)記起那個(gè)人。這說明()A.食物所承載的文化是不斷發(fā)展的B.情感與思念是飲食文化發(fā)展的源泉C.不同地區(qū)的飲食文化相互交流,不斷融合D.一方水土養(yǎng)一方人,食物承載著家的溫暖和故鄉(xiāng)情懷答案D4.(2019江蘇單科,23,2分)“犁”的古文字如下圖,反映了農(nóng)民驅(qū)使耕牛耕種的畫面,其中有默默付出的耕牛,有對豐收的期望,有犁地的工具。透過這個(gè)小小的漢字,我們仿佛可以看見先民們在田地里艱辛勞作的身影。由此可見()①中華文化是世界文化百花園的重要組成部分②漢字文化內(nèi)涵豐富,是中華文明的重要標(biāo)志③中華民族具有勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)④中華文化兼收并蓄,體現(xiàn)了中華民族的創(chuàng)造力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案C5.(2017天津文綜,7,4分)靜止的時(shí)候,凝固著威嚴(yán)和莊重;走動(dòng)的時(shí)候,流露出飄逸和灑脫。作為漢民族傳統(tǒng)服飾,漢服交領(lǐng)右衽、系帶寬袖,明顯區(qū)別于其他民族的傳統(tǒng)服飾,從黃帝到明末清初,一直保持著相對一致的風(fēng)格和形制,被譽(yù)為“穿在身上的詩書禮樂”。透過漢服文化可以感悟到()①一方水土養(yǎng)育一方文化②一個(gè)民族特有的審美情趣和價(jià)值觀③文化對人們交往行為和交往方式的影響④傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性和相對穩(wěn)定性A.①② B.②④ C.①③ D.③④答案B6.(2017江蘇單科,19,2分)早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,扁鵲提出了“望、聞、問、切”的診療方法,奠定了中醫(yī)臨床診斷和治療的基礎(chǔ)。此后,中醫(yī)藥在不斷汲取世界文明成果、豐富發(fā)展自己的同時(shí),也逐步傳播到世界各地。目前,世界衛(wèi)生組織成員中已有103個(gè)認(rèn)可使用針灸。這充分說明()A.中華文化兼收并蓄、源遠(yuǎn)流長B.文化交流以我為主、為我所用C.文化多樣性是人類進(jìn)步的動(dòng)力D.中醫(yī)藥是中華文明的集中體現(xiàn)答案A7.(2016天津文綜,10,4分)中國古代園林建筑的獨(dú)特之處,在于把哲學(xué)觀念與歷史文脈融入磚石草木之中,使建筑成為文化傳承的視覺象征。例如為世人稱道的蘇州園林,“雖為人作,宛自天成”,體現(xiàn)了“天人合一”的精神追求。這印證了()①中華文化的博大精深②園林建筑是文化的物質(zhì)載體③文化的傳承依賴于傳統(tǒng)建筑的保護(hù)④文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶A.①② B.②④ C.①③ D.③④答案A8.(2015福建文綜,29,4分)下圖是漢字“文”的書寫變化過程,從中我們可以解讀出()①漢字的產(chǎn)生與發(fā)展是一種自然現(xiàn)象②漢字在歷史變遷中進(jìn)行傳承和發(fā)展③文化都是自己時(shí)代的精神上的精華④文化的變化與發(fā)展有其固有的規(guī)律A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案D9.(2015福建文綜,30,4分)燕趙多慷慨悲歌之士,吳楚多放誕纖麗之文,自古然矣。自唐以前,長城飲馬,河梁攜手,北人之氣概也;江南草長,洞庭始波,南人之情懷也。上述文字()A.形象地描述了中華文化源遠(yuǎn)流長的特征B.生動(dòng)地展現(xiàn)了區(qū)域文化獨(dú)具特色的風(fēng)采C.說明了中華各民族文化多元一體的原因D.彰顯了中華五千年文化自強(qiáng)不息的品格答案B10.(2015廣東文綜,31,4分)嶺南一年四季多濕熱,氣溫較高,人們喜用涼水沖淋以消暑爽身,粵語一般稱之為“沖涼”,沖涼房在民宅中不可或缺;北方天氣多寒涼干燥,人們喜用熱水浸泡以去垢爽身,北方話多稱之為“洗澡”,盆浴、池浴盛行,澡堂子隨處可見。這說明()A.自然環(huán)境決定文化的特性B.中華文化內(nèi)部存在差異和沖突C.方言折射出地域文化的差異D.洗浴文化隨實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展答案C中國珠算以算盤為工具,通過計(jì)算口訣和手指撥珠進(jìn)行加、減、乘、除、乘方、開方等運(yùn)算,珠動(dòng)數(shù)出,算存一體,實(shí)用方便,被稱為中國古代“第五大發(fā)明”。2013年12月,聯(lián)合國教科文組織將中國珠算列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄?；卮鹣骂}。11.(2015海南單科,18,2分)中國珠算成功申遺()①提供了創(chuàng)新中華文化的成功案例②豐富了中華民族精神的時(shí)代內(nèi)涵③促進(jìn)了中外文化交流互鑒④彰顯了中華文化的獨(dú)特魅力和價(jià)值A(chǔ).①② B.①③ C.②④ D.③④答案D12.[2019浙江4月選考,38(1),4分]由于掌握傳統(tǒng)版本的說唱藝人越來越少,世界上最長的活形態(tài)史詩《格薩爾》的經(jīng)典資源漸漸消失。為了搶救整理這部史詩,西北民族大學(xué)《格薩爾》研究團(tuán)隊(duì)遍訪說唱藝人,收集資料,對流傳于藏族、蒙古族、土族、裕固族等民族的《格薩爾》分別進(jìn)行整理研究。經(jīng)過三代學(xué)者的接續(xù)努力,為編撰《格薩爾文庫》打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2010年研究團(tuán)隊(duì)開始了最后沖刺,2018年《格薩爾文庫》終于付梓?！陡袼_爾》的傳承與研究重燃希望,中華民族的文化瑰寶再放光彩。結(jié)合材料,運(yùn)用《文化生活》中的相關(guān)知識(shí),回答問題:從博大精深的中華文化的角度,指出搶救整理《格薩爾》的意義。(4分)答案《格薩爾》具有多方面的文化價(jià)值和研究價(jià)值,搶救整理這部史詩有利于傳承輝煌悠久的中華文學(xué)藝術(shù),展示各具特色的民族文化,繁榮中華文化。C組教師專用題組13.(2013課標(biāo)Ⅱ,19,4分)《臺(tái)灣風(fēng)物圖卷》長達(dá)320米,以生動(dòng)的筆墨描繪了臺(tái)灣的自然山川、民俗風(fēng)土、人文環(huán)境等,被譽(yù)為寶島的“清明上河圖”。中國國民黨主席在2005年訪問大陸的“破冰之旅”時(shí),將該圖卷的縮小版作為禮物贈(zèng)送給中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人?！杜_(tái)灣風(fēng)物圖卷》在海峽兩岸交流中扮演了重要角色,它()①展現(xiàn)了中華文化多姿多彩的魅力②反映了海峽兩岸文化同根同源③具有與《清明上河圖》相同的文化價(jià)值和藝術(shù)風(fēng)格④是海峽兩岸文化從差異走向同一的重要體現(xiàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案A14.[2013課標(biāo)Ⅰ,39(1),10分]閱讀材料,完成要求。2012年6月,商務(wù)印書館出版了《現(xiàn)代漢語詞典》(第6版),詞典的正文收錄了NBA、BBS、GDP、UFO等239個(gè)西文字母開頭的詞語。此舉引起了廣泛的爭論,有的人反對,有的人支持。反對《現(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞的人認(rèn)為:“拉丁字母出現(xiàn)在方塊漢字中,很是惹眼,看上去就是一個(gè)異類,是對漢語的污染。”“我想會(huì)不會(huì)過幾十年,漢語成了漢英混雜的語言?！薄拔幕邪踩膯栴},再國際化,也不能把自己的文字搞亂?！薄С帧冬F(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞的人認(rèn)為:“在對外開放條件下,字母詞的產(chǎn)生有其必然性。應(yīng)善待字母詞的使用,而非簡單的拒斥?！薄斑x錄字母詞只是對當(dāng)下語言現(xiàn)實(shí)的承認(rèn),體現(xiàn)了語言使用的從簡趨勢,適應(yīng)了社會(huì)生活變化的需要?！薄闶琴澇蛇€是反對《現(xiàn)代漢語詞典》收錄西文字母詞?請用文化生活有關(guān)知識(shí)闡明理由。(10分)答案①觀點(diǎn)一:反對收錄西文字母詞理由:語言文字是文化的基本載體,漢語是中華文明的重要標(biāo)志,傳承中華文明需要保持中華文化的民族特色,保持漢語的純潔性。不反對人們在日常生活中使用字母詞,但《詞典》是規(guī)范語言文字的范本,不應(yīng)收錄,至少不應(yīng)在正文中收錄。②觀點(diǎn)二:支持收錄西文字母詞理由:其一,收錄字母詞體現(xiàn)了中華文化的包容性特點(diǎn)。以包容的心態(tài)對待字母詞的使用,有利于不同民族之間交流和相互理解,是漢語言文字具有活力的表現(xiàn)。其二,《詞典》收錄的字母詞數(shù)量很少,不會(huì)使?jié)h語成為混雜的語言而損害其民族性。其三,字母詞的使用是文化多樣性的表現(xiàn),尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。15.[2011課標(biāo),39(3),4分]閱讀材料,回答下題。媽祖被譽(yù)為“海上女神”。傳說媽祖姓林名默,宋代時(shí)出生在湄洲灣畔(今福建省莆田市境內(nèi))。她一生救急扶危,行善濟(jì)世。媽祖去世后,人們在湄洲島建廟祭祀。宋元以后,隨著閩南海上貿(mào)易和漁業(yè)不斷發(fā)展,船工漁夫越來越多,媽祖信仰越傳越廣,媽祖從湄洲逐漸走向世界。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前世界上有媽祖廟5000多座(其中中國臺(tái)灣800多座、港澳地區(qū)50多座),遍布20多個(gè)國家和地區(qū),信奉者2億多人。每逢媽祖出生和升天紀(jì)念日,福建、臺(tái)灣、香港、澳門等地都隆重舉行各種慶?；顒?dòng),弘揚(yáng)媽祖信俗蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)文化交流。近年來,到湄洲來祭祀媽祖的臺(tái)灣同胞、香港同胞、澳門同胞和海外華裔、華僑越來越多,媽祖文化日益成為凝聚華人、華僑的重要精神紐帶。2009年,媽祖信俗被評(píng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)的文化生活知識(shí),就如何更好地發(fā)揮媽祖文化的作用提出兩條建議。(4分)答案挖掘媽祖文化蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德,促進(jìn)思想道德建設(shè);發(fā)揮媽祖文化的凝聚作用,促進(jìn)兩岸文化交流;擴(kuò)大媽祖文化的影響,擴(kuò)大中華文化在全球的影響;賦予媽祖文化新的時(shí)代內(nèi)容,更好地發(fā)揮其精神紐帶作用。16.[2018江蘇單科,34(1),6分]德國有個(gè)千年小鎮(zhèn),自1928年起每年2月都會(huì)舉辦“中國人狂歡節(jié)”,掛燈籠、貼福字,到處洋溢著中國氣息。當(dāng)?shù)厝酥v,他們與中國很早以前就有通商交往,由于迷上了中華文化,便漸漸以“中國人”自居。不過,《中國國家形象全球調(diào)查報(bào)告2016—2017》顯示,不少海外受訪者對中華文化的了解更多的還局限于中餐、中醫(yī)藥和武術(shù)等,中華文化要在世界產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響依然任重道遠(yuǎn)。結(jié)合材料,回答下題:運(yùn)用《文化生活》知識(shí),說明為什么遙遠(yuǎn)的異國小鎮(zhèn)一直對中華文化情有獨(dú)鐘。(6分)答案中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,具有巨大的吸引力和感染力;商業(yè)貿(mào)易是文化交流的重要途徑,中華文化在交流的過程中得到傳播;經(jīng)年累月形成的文化習(xí)俗對人的影響具有持久性?？键c(diǎn)二弘揚(yáng)和培育民族精神A組統(tǒng)一命題·課標(biāo)卷題組1.[2019課標(biāo)Ⅱ,40(3),4分]閱讀材料,完成下列要求。習(xí)近平在2019年新年賀詞中說:“2019年,有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),大家還要一起拼搏、一起奮斗……這個(gè)時(shí)候,快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車司機(jī)以及千千萬萬的勞動(dòng)者,還在辛勤工作,我們要感謝這些美好生活的創(chuàng)造者、守護(hù)者?！彼拇ǜ首尾刈遄灾沃萦幸粭l往返1208公里、平均海拔3500米以上的雪線郵路。它是溝通藏區(qū)與內(nèi)地的郵政主動(dòng)脈,黨中央的聲音和各種郵件通過郵車送上雪域高原。郵車駕駛員其美多吉秉持“人在,郵件在!”的敬業(yè)精神,憑借精湛的駕駛技術(shù)和豐富的出車經(jīng)驗(yàn),克服缺氧、“風(fēng)攪雪”、孤寂等困難,駕駛郵車奔馳在白雪皚皚的“生命禁區(qū)”,服務(wù)藏區(qū)30年,未發(fā)生一次責(zé)任事故,給雪域高原的人們帶去美好生活的希望?！拔抑皇且幻掌胀ㄍǖ泥]車駕駛員,但看到老百姓拆包裹的樣子,心里就開心。”2018年,其美多吉帶領(lǐng)班組的康巴漢子們安全行駛62.49萬公里,向西藏運(yùn)送郵件41萬件,運(yùn)送省內(nèi)郵件37萬件。他們用奉獻(xiàn)、忠誠與生命鑄就了愛崗敬業(yè)、頑強(qiáng)拼搏的雪線郵路精神。2018年,其美多吉所在的康定—德格郵路被交通部命名為“其美多吉雪線郵路”。其美多吉被評(píng)為“時(shí)代楷?！焙汀案袆?dòng)中國2018年度人物”。新中國成立70年來,千千萬萬的勞動(dòng)者不斷為中華民族精神增添新的時(shí)代內(nèi)容,請寫出其中兩種精神的名稱。(4分)答案雷鋒精神、“兩彈一星”精神、大慶精神、抗洪精神、載人航天精神。2.[2016課標(biāo)Ⅰ,39(2)(3),14分]閱讀材料,完成要求。一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的脊梁。近年來,有的人打著“還原歷史真相”的旗號(hào)顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高,如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云’違背生理學(xué)”“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播,一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、隨手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價(jià)值觀迷失。還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高,就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場上多次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動(dòng)情地說:“黃繼光堵槍眼時(shí),我在現(xiàn)場!”當(dāng)年的老排長郭安民挺身直言,燃燒彈點(diǎn)燃偽裝草,“大火整整燒了二十多分鐘,邱少云始終一動(dòng)不動(dòng)”。董存瑞的生前戰(zhàn)友郅順義多次口述力證,董存瑞舍身炸碉堡,就在他的掩護(hù)之下……(1)結(jié)合材料和文化生活知識(shí),探究如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神。(10分)(2)班級(jí)召開“我為英雄點(diǎn)個(gè)贊”主題班會(huì),請就如何學(xué)習(xí)英雄列出發(fā)言要點(diǎn)。(兩條。每條10~30個(gè)字)(4分)答案(1)尊重歷史事實(shí),增強(qiáng)辨別信息真?zhèn)?、抵御落后文化和錯(cuò)誤言論的能力。利用網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒傳播英雄事跡,抵制和批駁肆意抹黑英雄、歪曲歷史的言行。大力宣傳英雄精神,使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現(xiàn),繼承和弘揚(yáng)英雄精神。(2)樹立崇高理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗;勤奮學(xué)習(xí),掌握為國家、為社會(huì)、為人民做貢獻(xiàn)的本領(lǐng);深入社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中增長才干。3.[2015課標(biāo)Ⅱ,39(2),10分]閱讀材料,完成要求?？谷諔?zhàn)爭期間,面對日本侵略者的瘋狂進(jìn)攻,中國人民克服經(jīng)濟(jì)力、軍力、政治組織力等遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于日本的困難,同仇敵愾、共赴國難,以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)祖國的鋼鐵長城,涌現(xiàn)出楊靖宇、趙尚志、左權(quán)、趙登禹、張自忠、戴安瀾等愛國將領(lǐng),“狼牙山五壯士”“八百壯士”等英雄群體,用生命和鮮血譜寫了一首愛國主義的壯麗史詩。在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭中,形成了中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神,中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié),不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念?？箲?zhàn)精神始終支撐和激勵(lì)中國人民浴血奮戰(zhàn),最終打敗了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者,贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí)說明抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系。(10分)答案以愛國主義為核心的中華民族精神是激勵(lì)中國人民團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的不竭精神動(dòng)力。(3分)抗戰(zhàn)精神集中體現(xiàn)了愛國主義精神,(2分)是對中華民族精神的傳承和弘揚(yáng)。(2分)抗戰(zhàn)精神是中華民族精神的重要內(nèi)容,是對中華民族精神的豐富和發(fā)展。(3分)B組自主命題·省(區(qū)、市)卷題組4.(2017北京文綜,25,4分)在中國水墨畫里,“墨分五色”中的“五色”常指“焦、濃、重、淡、清”,即使只用水墨,也可使畫面產(chǎn)生視覺效果的變化,陰陽明暗、凹凸遠(yuǎn)近、蒼翠秀潤、動(dòng)靜巨微,盡在“五色”之妙。下列認(rèn)識(shí)正確的有()《奮進(jìn)》①“墨分五色”在墨色運(yùn)用上豐富多變,是辯證思維的體現(xiàn)②墨色濃淡的變化表現(xiàn)出無窮境界,蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵③墨作為一種獨(dú)特的文化載體,是中華民族精神的集中表現(xiàn)④追求內(nèi)斂、含蓄,崇尚飄逸、空靈,是時(shí)代精神的典型特征A.①② B.①③C.②④ D.③④答案A5.(2017天津文綜,8,4分)中國人民革命軍事博物館舉辦的“英雄史詩不朽豐碑——紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍長征勝利八十周年主題展覽”,通過大量珍貴的圖片和實(shí)物,全景式展現(xiàn)了紅軍在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程,在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。下列表述與該展覽主題最為貼切的是()A.繼承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神B.營造文化氛圍,促進(jìn)文化創(chuàng)新C.傳承歷史文化,展現(xiàn)時(shí)代精神D.堅(jiān)定理想信念,推動(dòng)文藝繁榮答案A6.(2015北京文綜,27,4分)“我最親愛的孩子啊,母親不用千言萬語來教育你,就用實(shí)行來教育你……”抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年之際,打開塵封的英雄家書,依然能讀到民族的硝煙和苦難,讀到英雄對家人的思念和牽掛,讀到英雄慷慨殉國的悲壯和毅然。英雄家書()趙一曼烈士家書①激發(fā)了人們的愛國情感,是一種巨大的物質(zhì)力量②蘊(yùn)含著深厚的家國情懷,能滋養(yǎng)人們的精神世界③凝聚著不屈的民族精神,反映了民族的價(jià)值追求④根源于多元的大眾文化,反映了人們的文化需求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案CC組教師專用題組7.[2017天津文綜,14(2),6分]閱讀材料,回答問題。材料第十三屆全運(yùn)會(huì)將于2017年8月在天津召開。體現(xiàn)全民參與、倡導(dǎo)全民運(yùn)動(dòng)、推動(dòng)全民健康是本屆全運(yùn)會(huì)的鮮明特色,必將對我市全民健身運(yùn)動(dòng)起到積極的推動(dòng)作用。發(fā)展國家體育事業(yè),存在“優(yōu)先發(fā)展競技體育”和“優(yōu)先發(fā)展全民健身運(yùn)動(dòng)”兩種不同觀點(diǎn)。請選擇其中一種觀點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以說明(列出3點(diǎn)理由)。(6分)答案(6分)答案示例一優(yōu)先發(fā)展競技體育理由:①為國爭光,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;②振奮民族精神;③提升國家軟實(shí)力(綜合國力)或提升國際地位(影響力);④帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和地區(qū)發(fā)展。答案示例二優(yōu)先發(fā)展全民健身運(yùn)動(dòng)理由:①以人為本(促進(jìn)人的全面發(fā)展);②保障人民群眾基本文化權(quán)益;③轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念(生活方式),提高生活質(zhì)量;④帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和地區(qū)發(fā)展。(如果考生從其他角度作答,言之有理,酌情給分。)8.(2015北京文綜,39,10分)“一方水土,一方文化,這里是北京?！北本碛胸S富的文化資源,行走在這片古老而又充滿活力的土地上,親近文化遺產(chǎn),探訪名人故居,走入創(chuàng)新基地……我們會(huì)獲得豐富的文化體驗(yàn)。某校開展“漫游北京”文化實(shí)踐活動(dòng),圍繞“燦爛文明”“紅色記憶”“魅力創(chuàng)新”三大主題向同學(xué)們征集活動(dòng)意向。請完成下表。文化實(shí)踐活動(dòng)主題:(從“燦爛文明”“紅色記憶”“魅力創(chuàng)新”中任選其一)

地點(diǎn):

(地點(diǎn)應(yīng)與主題相符,可從以下地點(diǎn)中選擇其一,也可另選其他)備選地點(diǎn):國家博物館、元大都城垣遺址公園、長城、京西古道、焦莊戶地道戰(zhàn)遺址、魯迅故居、中國科學(xué)技術(shù)館、青龍橋人字鐵路、798藝術(shù)區(qū)。推薦詞:(結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)和《文化生活》知識(shí),闡述推薦地點(diǎn)的文化價(jià)值,100字左右。

答案所選地點(diǎn)與主題相符,能將個(gè)人生活中的文化體驗(yàn)與學(xué)科知識(shí)有機(jī)結(jié)合,認(rèn)識(shí)到中華文化的價(jià)值,樹立文化自覺和文化自信,情景理交融。知識(shí)角度:中華歷史文化遺產(chǎn)是我國歷史文化成就的標(biāo)志。愛國主義是中華民族精神的核心,要弘揚(yáng)與傳承中華民族精神。文化創(chuàng)新不斷推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,促進(jìn)文化的繁榮,等。等級(jí)等級(jí)描述第一等級(jí)能將個(gè)人生活中的文化體驗(yàn)與學(xué)科知識(shí)有機(jī)結(jié)合,準(zhǔn)確運(yùn)用《文化生活》知識(shí)說明所選地點(diǎn)的文化價(jià)值,情景理交融第二等級(jí)能在一定程度上結(jié)合個(gè)人文化體驗(yàn),較為準(zhǔn)確地運(yùn)用《文化生活》知識(shí)說明所選地點(diǎn)的文化價(jià)值,但不夠具體充分第三等級(jí)應(yīng)答與試題無關(guān);重復(fù)試題內(nèi)容;沒有應(yīng)答【三年模擬】一、選擇題(每題4分,共48分)1.(2020屆山東等級(jí)考模擬,11)因稷門而得名的“稷下學(xué)宮”,是戰(zhàn)國時(shí)期諸子“百家爭鳴”的園地。思想的活躍、創(chuàng)造的豐盈、包容的寬厚……“稷下學(xué)宮”孕育的思想光芒,散播成中華民族的氣度和風(fēng)骨。沿著這樣的文化脈絡(luò),中國人民始終扎根生活、秉筆直書,為世界文化貢獻(xiàn)了獨(dú)具特色的語言文字,浩如煙海的文化典籍,嘉惠世界的科技工藝,精彩紛呈的文學(xué)藝術(shù),充滿智慧的哲學(xué)思想……這表明()①中華文化博大精深得益于其特有的包容性②中國人民是具有偉大創(chuàng)造精神的人民③文化的統(tǒng)一性是文化多樣性的基礎(chǔ)④“稷下”文化是中華文化綿延不絕的源頭A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案A2.(2020屆貴州貴陽摸底考試,18)回文詩,顧名思義,就是能夠回還往復(fù),正讀倒讀皆成章句,是中華文化獨(dú)有的一朵奇葩。如石山染痕苔青青,綠水春蔭柳啼鶯;池荷生葉紅蓮碧,溪流泛舟輕拂風(fēng)……文字魅力浸染其間。這表明()①古典詩詞意境高遠(yuǎn),難以逾越②文學(xué)典籍浩如煙海,兼收并蓄③中華文化博大精深,獨(dú)樹一幟④漢字文化內(nèi)涵豐富,風(fēng)格獨(dú)特A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案D3.(2020屆西南地區(qū)名師聯(lián)盟入學(xué)調(diào)研,13)2022年北京冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢”,以漢字“冬”為靈感來源,圖形上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動(dòng)員的造型,下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動(dòng)員的英姿,下面還有“BEIJING2022”的字樣和奧林匹克五環(huán)標(biāo)志。北京冬奧會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)()①說明文化的力量可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的力量②既展現(xiàn)中華文化,又體現(xiàn)文化的多樣性③源于設(shè)計(jì)者的靈感,形象展示充滿活力④體現(xiàn)了博大精深的中華文化具有包容性A.①② B.②③ C.②④ D.③④答案C4.(2020屆云南昆明一中第二次月考,19)“修例風(fēng)波”以來,昔日的“東方明珠”被摧殘得千瘡百孔。一些港媒長期毫無民族自尊自愛,不遺余力地向香港市民灌輸西方意識(shí)形態(tài),部分香港年輕人充當(dāng)“反中禍港”暴亂的急先鋒,讓越來越多的人反思通識(shí)教育和有毒媒體存在的問題。這對香港的啟示是()①加強(qiáng)愛國主義教育,抵制西方思想文化②對教育和傳媒正本清源,引導(dǎo)人們樹立正確的國家觀③凈化文化環(huán)境,抵制和取締腐朽文化④培育民族精神,發(fā)揮“主心骨”作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④答案C5.(2020屆安徽蚌埠二中第一次月考,18)2018年12月8日2時(shí)23分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射嫦娥四號(hào)探測器,開啟了月球探測的新旅程。從“嫦娥奔月”的神話,到“千里共嬋娟”的詞句,“月亮”寄托著中國人濃厚的情感因素和文化情結(jié),成為中國傳統(tǒng)文化中浪漫美好意向的形象符號(hào)。我國探月活動(dòng)的成功,可以說是以科學(xué)技術(shù)的成就續(xù)寫傳統(tǒng)文化中“奔月”理想的佳話。這種滲透在科技探索活動(dòng)中的民族情感和文化情結(jié)()①凝聚著自信自尊,是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶②體現(xiàn)著與時(shí)俱進(jìn),是進(jìn)行科學(xué)技術(shù)探索的主要?jiǎng)訖C(jī)③蘊(yùn)含著美好憧憬,激勵(lì)人們自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為④充溢著浩然正氣,對社會(huì)與人的發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用A.①② B.①③ C.③④ D.②④答案B6.(2020屆河南安陽第一次調(diào)研,20)婁山關(guān)紅軍小學(xué)里,紅色元素隨處可見。學(xué)校充分挖掘婁山關(guān)紅色文化,并將其運(yùn)用到課程改革和教學(xué)變革中,除了常規(guī)課程的學(xué)習(xí),最受學(xué)生歡迎的是每周固定組織的學(xué)習(xí)紅色歌曲、紅色故事、紅色詩詞等特色課程。紅色文化進(jìn)課堂旨在()①進(jìn)一步豐富師生們的校園文化生活②堅(jiān)定師生理想信念,厚植愛國主義情懷③發(fā)揮教育在文化傳承中的獨(dú)特作用④傳承紅色基因,激勵(lì)師生書寫人生華章A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案C7.(2019湘贛十四校第一次聯(lián)考,16)2018年11月28日,文字學(xué)家、清華大學(xué)人文學(xué)院教授黃德寬在人文清華講壇發(fā)表名為《了不起的漢字》的主題演講,帶領(lǐng)觀眾回顧了漢字在構(gòu)形、書寫效率以及是否要拼音化上所經(jīng)歷的三次“生死”危機(jī),并回答了漢字繁簡之爭等熱點(diǎn)問題。黃德寬教授表示文字是歷史、社會(huì)、審美和民族深層心理結(jié)構(gòu)的綜合,在信息化時(shí)代的大潮沖擊下,漢字不能廢除。這是因?yàn)?)①需要在社會(huì)上營造濃厚的漢字書寫氛圍,使中華文化走向世界②漢字能夠用于傳遞文化,具有重要的文化價(jià)值③漢字是中華各民族在長期的生產(chǎn)實(shí)踐中共同創(chuàng)造的文化瑰寶④漢字書寫中華文明,是中華文化代代傳承的重要載體A.②④ B.②③ C.①④ D.①②答案A8.[2019山西適應(yīng)性測試(一),20]修建于公元前256年的都江堰水利工程,以其“全世界歷時(shí)最悠久、設(shè)計(jì)最科學(xué)、布局最合理、經(jīng)濟(jì)效益最發(fā)達(dá)、自流灌溉面積最廣”的特點(diǎn)享譽(yù)中外。它擔(dān)負(fù)著四川盆地中西部地區(qū)7市38縣1076萬余畝農(nóng)田灌溉,以及防洪等多項(xiàng)綜合服務(wù)。2018年8月14日,都江堰水利工程成功入選第五批世界灌溉工程遺產(chǎn)名錄。這有利于()①促進(jìn)中國灌溉技術(shù)的傳承與創(chuàng)新②發(fā)揮文化在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的基礎(chǔ)作用③見證中華文化一脈相傳的先進(jìn)基因④增強(qiáng)文化自信與中華文化的影響力A.①② B.③④ C.②③ D.①④答案D9.(2019陜西寶雞三模,19)臺(tái)灣原創(chuàng)音樂劇《釧兒》通過歌仔戲戲曲元素與流行音樂的結(jié)合與萃取,將閩南傳統(tǒng)歌仔戲文化以西方音樂劇的形式呈現(xiàn)于舞臺(tái),融合了兩岸傳統(tǒng)文化與精神,創(chuàng)新發(fā)展了兩岸人民共同擁有的寶貴藝術(shù)形式,為觀眾在文化共享中帶來別樣體驗(yàn)。這表明()①中華文化的包容性,增強(qiáng)了我們對自身文化的認(rèn)同和對其他民族文化的理解②善于推陳出新,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能滿足人們的新需求③與現(xiàn)代流行文化相融合是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的根本途徑④傳播手段與形式的創(chuàng)新是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的前提A.①③ B.②③ C.①④ D.①②答案D10.(2019江西九校聯(lián)考,20)2019年1月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于做好國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)提名評(píng)選工作的通知》指出,黨中央決定,首次開展國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)選頒授,隆重表彰一批為中華人民共和國建設(shè)和發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的功勛模范人物。上述舉措有利于()①強(qiáng)化優(yōu)秀文化的有形影響,豐富精神世界②弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,振奮民族精神③繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)時(shí)代精神④創(chuàng)新愛國主義的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)革命精神A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案C11.(2019遼寧沈陽郊聯(lián)體一模,20)央視熱播的電視劇《最美的青春》緊扣塞罕壩幾代造林人的奮斗史,用現(xiàn)代視角重述55年的造林奇跡,把塞罕壩精神以影像方式固化為民族記憶和國家記憶。弘揚(yáng)塞罕壩精神()①是我們加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)的必然要求②需要同中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相承接③需要通過電視等文化傳播途徑進(jìn)行廣泛宣傳④是推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神動(dòng)力A.①④ B.①③ C.②④ D.②③答案C12.(2018安徽皖江名校聯(lián)考,19)近年來,不少地方都創(chuàng)作了具有濃郁地域特色的大型演出,譬如云南的《云南映象》、廣西的《印象·劉三姐》、陜西的《長恨歌》、浙江的《宋城千古情》、四川的《藏謎》、山西的《又見平遙》、內(nèi)蒙古的《千古馬頌》。這些演出()①反映了中華民族的文明程度②能反映各地自然條件和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度的差異③體現(xiàn)了中華文化的博大精深④都是中華文化寶庫中的瑰寶和中華民族的驕傲A.①② B.②③ C.③④ D.①④答案B二、非選擇題(共52分)13.(2020屆廣西南寧二中、柳州高中第一次聯(lián)考,39)《開學(xué)第一課》是中華人民共和國教育部和中國中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的面對中國中小學(xué)生的電視節(jié)目。2019年的《開學(xué)第一課》以“五星紅旗,我為你自豪”為主題,講述了與五星紅旗緊緊相連的高光時(shí)刻和動(dòng)人故事,讓廣大青少年接受了一次感人至深的愛國主義教育。從白公館監(jiān)獄脫險(xiǎn)的幸存志士郭德賢老人回憶當(dāng)時(shí)獄中繡紅旗的故事,激勵(lì)同學(xué)們信仰永不褪色,愛黨愛國,樹立遠(yuǎn)大志向,為中華之崛起而讀書。第一代珠穆朗瑪峰攀登者們以血肉之軀搭建“中國梯”創(chuàng)造奇跡,將五星紅旗插上珠峰之巔,激勵(lì)同學(xué)們不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于砥礪奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢不懈攀登。?？谂灐吧砼蔽逍羌t旗為人類和平與美好生活護(hù)航深藍(lán),激勵(lì)同學(xué)們自強(qiáng)不息,好好學(xué)習(xí),守護(hù)共同家園,讓五星紅旗成為和平與美好的象征。嫦娥團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了上百次試驗(yàn)終于把五星紅旗帶上月球背面,激勵(lì)同學(xué)們不負(fù)青春韶華,勇于開拓創(chuàng)新,練就過硬本領(lǐng),用實(shí)際行動(dòng)把夢想化作現(xiàn)實(shí)。澳門濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校杜嵐老校長升起澳門第一面五星紅旗,愛國課一上就是70年,激勵(lì)同學(xué)們熱愛偉大祖國,培育高尚思想情操,將自己的人生與國家和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。(1)愛國主義精神激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗,運(yùn)用文化生活的知識(shí)并結(jié)合材料加以闡述。(8分)(2)愛國主義應(yīng)該表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,請就培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷提兩條合理化建議。(4分)答案(1)①為了讓五星紅旗高高飄揚(yáng)而不懈奮斗的動(dòng)人故事體現(xiàn)的創(chuàng)新精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、夢想精神,都與愛國主義息息相關(guān)。(3分)②愛國主義精神深深植根于中華民族心中,是中華民族的精神基因,維系著華夏大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,增強(qiáng)了民族的凝聚力。(2分)③愛國主義不是抽象的,而是具體的。在當(dāng)代中國,愛國主義的本質(zhì)就是堅(jiān)持愛國和愛黨、愛社會(huì)主義高度統(tǒng)一。發(fā)展中國特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國統(tǒng)一,是新時(shí)期愛國主義的主題。(3分)(2)示例:開展家國情懷的主題班會(huì);學(xué)習(xí)愛國人士先進(jìn)事跡。(每條2分,言之有理即可得分,共4分)14.(2020屆安徽六校教育研究會(huì)第一次測試,27)閱讀材料,完成下列要求。回首過去,新中國70年的歷程沉淀下怎樣的發(fā)展智慧、凝聚起怎樣的精神力量?在克服困難中發(fā)展壯大,在應(yīng)對挑戰(zhàn)中超越自我,這樣的故事貫穿于新中國70年奮斗歷程。從一窮二白的起點(diǎn)出發(fā),我們還曾遭遇封鎖與遏制,經(jīng)歷洪水、地震、非典疫情的考驗(yàn),面對金融危機(jī)和貿(mào)易摩擦的挑戰(zhàn)。但愈是艱險(xiǎn)愈向前,我們在游泳中學(xué)會(huì)了游泳,一路行進(jìn)至世界第二大經(jīng)濟(jì)體的位置,正在建設(shè)人類歷史上規(guī)模最浩大、氣勢最雄偉的現(xiàn)代化事業(yè)。在克服困難中發(fā)展壯大,涵養(yǎng)了一種敢于斗爭、善于斗爭的精神。這樣一種斗爭精神,就是一種知難而進(jìn)、逆流而上的勇氣,一種在困難面前逞英雄的精氣神,一種遇強(qiáng)更強(qiáng)、愈挫愈勇的堅(jiān)韌。經(jīng)過70年不懈奮斗,中國人深信“幸福都是奮斗出來的”,知道許多時(shí)候勝利要通過斗爭獲得。斗爭精神、奮斗意志,貫穿于70年風(fēng)云激蕩的歲月,也將推動(dòng)中國走向更光明的未來。在克服困難中發(fā)展壯大,激蕩著戰(zhàn)勝前進(jìn)路上一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的信心。經(jīng)歷了70年風(fēng)風(fēng)雨雨,中國人民什么風(fēng)浪沒有見過,什么陣勢沒有經(jīng)歷過,這讓我們在面對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)時(shí)具有強(qiáng)大的心理承受力和樂觀精神?！吧嫔钏叩抿札垺?有黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)主義制度保障,在70年的坐標(biāo)中接續(xù)奮斗,我們可以克服今天的困難、遇見更好的明天。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用我們的民族精神的知識(shí),分析斗爭精神在新中國70年奮斗歷程中的作用。(8分)(2)新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,我們要接續(xù)奮斗。請你就新時(shí)代如何弘揚(yáng)奮斗精神提三條建議。(6分)答案(1)①斗爭精神是中華民族精神的具體體現(xiàn),是支撐新中國生存、發(fā)展的精神支柱。斗爭精神為新中國在克服困難中發(fā)展壯大提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。②斗爭精神是新中國在應(yīng)對挑戰(zhàn)中超越自我、提高全民族綜合素質(zhì)、增強(qiáng)國際