版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
流行語(yǔ)對(duì)觀眾心理、情緒的影響效用,心理語(yǔ)言學(xué)論文影視作品中,起畫龍點(diǎn)睛作用的流行語(yǔ)隨處可見。這些流行語(yǔ)大多個(gè)性十足、簡(jiǎn)單易記,觀眾也樂于將之作為口頭禪,繼而使本身的心理、情緒遭到了潛移默化的影響。怎樣科學(xué)審視并協(xié)調(diào)利用流行語(yǔ)對(duì)于觀眾心理、情緒的影響效用,對(duì)應(yīng)調(diào)整影視作品的制作思路,進(jìn)而增加影視作品的思想內(nèi)涵,逐步成為影視行業(yè)在凸顯其社會(huì)價(jià)值環(huán)節(jié)上的重要課題。影視流行語(yǔ)源于生活,又升華了生活內(nèi)涵,是在社會(huì)公眾熟知的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)、方言等基礎(chǔ)上進(jìn)行加工而呈現(xiàn)的語(yǔ)言形式。表示出簡(jiǎn)單明了、生活氣息濃郁、蘊(yùn)意指向多重是其主要特點(diǎn),近年來網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的參加,又使影視流行語(yǔ)具備了鮮明的時(shí)代性。在影視作品中,流行語(yǔ)大多都能凸顯人物群像的性格特征,推動(dòng)劇情情節(jié)的轉(zhuǎn)折發(fā)展,扼要傳達(dá)核心主題,所以很容易使觀眾產(chǎn)生身臨其境、感同身受的體驗(yàn),進(jìn)而引發(fā)其心理、情緒的波動(dòng)。譬如,青春偶像類影視作品頗能引起青少年觀眾價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,進(jìn)而激發(fā)其從眾追隨新興潮流的心理;又如偏文藝風(fēng)格的影視作品能夠帶動(dòng)一部分社會(huì)公眾的認(rèn)知意識(shí)并發(fā)生改變,繼而促使其關(guān)注不同的判定導(dǎo)向;再如,家庭倫理類影視作品則會(huì)催生出社會(huì)理念的分化,進(jìn)而引導(dǎo)不同社會(huì)階層更為多樣地去處理人際關(guān)系等。應(yīng)積極利用影視流行語(yǔ)對(duì)于社會(huì)公眾心理、情緒的影響,導(dǎo)正影視流行語(yǔ)所包含傳達(dá)的價(jià)值觀念、認(rèn)知意識(shí)以及社會(huì)理念,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)影視作品社會(huì)價(jià)值凸顯與社會(huì)公眾精神良性引導(dǎo)的交互雙贏。一、影視流行語(yǔ)對(duì)公眾心理、情緒的影響表現(xiàn)1.引起價(jià)值觀念轉(zhuǎn)變,從眾追隨新興潮流流行語(yǔ)的出現(xiàn)是影視作品本身求變的突出表現(xiàn),由于老生常談式的臺(tái)詞對(duì)白已經(jīng)無法知足觀眾日益挑剔的觀看要求,通過流行語(yǔ)的添加來增加影視作品的表現(xiàn)張力,就成為時(shí)下頗為可行的創(chuàng)作手法。在青春偶像類影視作品中,流行語(yǔ)的添加呈現(xiàn)最為明顯,也很具備時(shí)代氣息,對(duì)于青少年而言,很容易引起其價(jià)值觀念的潛在轉(zhuǎn)變,激發(fā)出從眾追隨新興潮流的心理情緒。譬如,在2020年熱播都市情感偶像劇(咱們結(jié)婚吧〕中,您這人生態(tài)度真叫給力,我表示我還不夠小強(qiáng),得加把勁、我就想給自個(gè)爭(zhēng)口氣,勿忘初心、別介,你不去嘗試,不去Doit,怎么就知道自個(gè)弱爆了等個(gè)性十足的流行語(yǔ)俯拾皆是,這些流行語(yǔ)在日常生活中也經(jīng)常被使用,而經(jīng)過加工、添加進(jìn)入影視作品的臺(tái)詞對(duì)白中后,又使人產(chǎn)生耳目一新的感覺。在觀賞經(jīng)過中,很多觀眾的心理、情緒也發(fā)生了變化,都將劇中人物帶有勵(lì)志性的流行語(yǔ)作為口頭禪、座右銘,對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)變了本身的價(jià)值觀念,進(jìn)而也引發(fā)了一股模擬追隨劇中人物生活態(tài)度的社會(huì)潮流,這對(duì)于處在價(jià)值觀念塑造期的青少年而言,無疑發(fā)揮了良好的引導(dǎo)作用。2.帶動(dòng)認(rèn)知意識(shí)改變,關(guān)注不同的判定與導(dǎo)向在一些偏文藝風(fēng)格的影視作品中,人物塑造、情節(jié)鋪陳以及主題內(nèi)涵都帶有強(qiáng)烈的象征性與跳躍性,即便對(duì)于受過高等教育、偏愛文藝的觀眾而言,也難免流于沉悶冗長(zhǎng)。而流行語(yǔ)的添加融入則淡化了這種冗雜感,這種流行語(yǔ)不以噱頭取勝,而是注重透視感與警示感,顯得簡(jiǎn)練深邃,于沉穩(wěn)之處透露出柔韌,所以可引發(fā)意識(shí)層面的改變,并促使觀眾注重塑造不同的判定導(dǎo)向。以在2020年引發(fā)圈內(nèi)小范圍熱議的浪漫主義革命題材類電視劇(圣天門口〕為例,各種成語(yǔ)、名句的巧妙運(yùn)用開拓了流行語(yǔ)運(yùn)用的新途徑,如靈魂沒有信仰,好像無根浮萍、我不要一了百了的頹廢,我只要殉道明志的偏執(zhí)、你明白黑色的純粹,就了解白色的復(fù)雜.這些蘊(yùn)意豐富的流行語(yǔ)別致新穎、發(fā)人深思,尤其是對(duì)于閱歷豐富的成年人而言,更能引起精神共鳴,使其自覺或不自覺地比照劇中臺(tái)詞去審視本身的認(rèn)知意識(shí),進(jìn)而確立多樣化的判定與導(dǎo)向。3.催生社會(huì)理念分化,人際關(guān)系的處理日益多樣與青春偶像類、偏文藝風(fēng)格的影視作品所不同的是,家庭倫理類影視作品大多能夠貼近社會(huì)生活實(shí)際、折射社會(huì)生活萬(wàn)象,其對(duì)于流行語(yǔ)的運(yùn)用簡(jiǎn)單樸實(shí)而又妙趣橫生,充滿了鮮活濃郁的生活氣息,給人以熟悉感與親和力,進(jìn)而也能催生出公眾社會(huì)理念的分化,促使人際關(guān)系的處理日益多樣。例如,2020年熱播的家庭倫理劇(媳婦是如何煉成的〕就是頗接地氣的佳作,其流行語(yǔ)運(yùn)用嫻熟自若,如這家呀,就該有點(diǎn)炊煙兒呀、醋氣兒、蒜味兒,和而不同,這就叫地氣兒,接地氣兒,你懂的、這鄰里之間,就該互幫互助,日子才能過得愜意和諧呀、這有些事兒啊,不能一棍子打死,要實(shí)事求是,詳細(xì)對(duì)待等等。以上流行語(yǔ)扎根生活實(shí)際,闡述了眾多日常生活的處事態(tài)度、人際交往原則,在引發(fā)觀眾隨著劇中人物故事而產(chǎn)生心理波動(dòng)、情緒起伏的同時(shí),也對(duì)其融入社會(huì)、保持人脈、處理社交關(guān)系等產(chǎn)生了良性引導(dǎo)。二、通過影視流行語(yǔ)良性引導(dǎo)公眾心理、情緒的必要性一方面,群眾精神文明程度的提高需要通過影視流行語(yǔ)的合理呈現(xiàn)來輔助推進(jìn)。群眾的心理、情緒是精神文明的重要組成部分,也是影響精神文明建設(shè)、發(fā)展的關(guān)鍵構(gòu)件,健康積極的心理、情緒無疑能夠有效助推精神文明建設(shè)進(jìn)程的調(diào)整更新,進(jìn)而為社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的精神要件。影視作品的受眾數(shù)量龐大、影響范圍廣泛,其流行語(yǔ)也經(jīng)常被社會(huì)公眾奉為口頭禪,正確利用其流行語(yǔ)對(duì)于社會(huì)公眾的影響效用,科學(xué)引導(dǎo)社會(huì)公眾的心理、情緒,不僅速度快速,而且收效顯著,繼而也能從側(cè)面保障精神文明建設(shè)進(jìn)程的穩(wěn)固推進(jìn)。另一方面,影視行業(yè)社會(huì)價(jià)值的凸顯訴求需要借助影視流行語(yǔ)的宣傳釋放來完成。影視行業(yè)是第三產(chǎn)業(yè)的出色代表,在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),其也開場(chǎng)謀求作為社會(huì)企業(yè)的奉獻(xiàn)、價(jià)值。這就使得傳播優(yōu)秀影視文化、輔助社會(huì)意識(shí)健康發(fā)展成為其社會(huì)價(jià)值凸顯、釋放的中心訴求。而鑒于流行語(yǔ)在群眾中產(chǎn)生的顯著影響,這一訴求的凸顯、釋放也找到了切實(shí)可行的切入點(diǎn)。通過對(duì)影視作品中的流行語(yǔ)進(jìn)行加工改良,能夠以積極科學(xué)的思想內(nèi)涵去引導(dǎo)社會(huì)群眾的心理情緒,進(jìn)而也充分凸顯其輔助社會(huì)發(fā)展的價(jià)值訴求。三、利用影視流行語(yǔ)規(guī)引公眾心理、情緒的措施1.導(dǎo)正影視流行語(yǔ)的價(jià)值觀念,構(gòu)成積極而科學(xué)的潮流導(dǎo)向鑒于影視流行語(yǔ)所具備的引起社會(huì)公眾價(jià)值觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變、促使其產(chǎn)生從眾追隨新興潮流心理情緒的影響效用,應(yīng)導(dǎo)正流行語(yǔ)附帶的價(jià)值觀念,凸顯積極昂揚(yáng)的時(shí)代訴求,進(jìn)而引導(dǎo)社會(huì)公眾構(gòu)成積極而科學(xué)的社會(huì)潮流導(dǎo)向。譬如在對(duì)青春偶像類影視作品的流行語(yǔ)進(jìn)行設(shè)計(jì)、完善時(shí),就能夠采取勵(lì)志詞匯、抒情用語(yǔ)以及網(wǎng)絡(luò)名詞相結(jié)合的表現(xiàn)形式,既要突出細(xì)膩躍動(dòng)的青春感,又要注重輕松愉悅的趣味性,還要兼顧協(xié)調(diào)有效的引導(dǎo)性;應(yīng)避免純粹地將一些流行廣泛的語(yǔ)言詞匯進(jìn)行拼接組合,要從人物臺(tái)詞對(duì)白之中去洞悉感悟其所蘊(yùn)含的深層價(jià)值內(nèi)涵,進(jìn)而使得人物形象更為真實(shí)鮮活、飽滿靈動(dòng),并讓社會(huì)公眾,尤其是青少年群體這一最大數(shù)量的受眾感遭到理想可貴、真情恒久,促使其在日常的學(xué)習(xí)生活中也能始終保持積極樂觀、開朗活潑的青春相貌。2.豐富影視流行語(yǔ)的認(rèn)知意識(shí),促使公眾確立科學(xué)全面的綜合判定由于影視流行語(yǔ)蘊(yùn)含帶動(dòng)社會(huì)公眾認(rèn)知意識(shí)改變、激發(fā)其注重不同化的判定導(dǎo)向確立的影響作用,我們應(yīng)充分發(fā)揮影視流行語(yǔ)的認(rèn)知意識(shí),并通過流行語(yǔ)的設(shè)計(jì)去呈現(xiàn)更具警示反思意義的價(jià)值訴求,進(jìn)而促使社會(huì)公眾確立科學(xué)全面的綜合判定。例如,在偏文藝風(fēng)格的影視作品之中,就能夠通過歇后語(yǔ)、地方俗語(yǔ)等在民間流行廣泛的語(yǔ)言詞匯的加工融合,來降低其人物對(duì)白的理解難度,促使其本來相對(duì)晦澀的寓意內(nèi)涵趨向通俗化。而將該類流行語(yǔ)的語(yǔ)序、字眼進(jìn)行調(diào)整改良之后,也能高度契合本來偏文藝性的人物對(duì)白,使得人物性格更為真實(shí)可觸,這既保持了其陽(yáng)春白雪的藝術(shù)感,又實(shí)現(xiàn)了其下里巴人的易懂性,進(jìn)而使得其深入精彩的寓意索求得到更為充分的釋放傳達(dá);同時(shí),受眾也能通過對(duì)流行語(yǔ)的咀嚼來準(zhǔn)確把握其所表示出的更深意旨,繼而去構(gòu)成相對(duì)科學(xué)的認(rèn)知判定。3.拓展影視流行語(yǔ)的社會(huì)理念,引導(dǎo)公眾構(gòu)建多樣而和諧的人際關(guān)系基于影視流行語(yǔ)所帶有的催生公眾群體社會(huì)理念分化、引導(dǎo)其多樣處理人際關(guān)系的影響價(jià)值,應(yīng)深切進(jìn)入拓展影視流行語(yǔ)的社會(huì)理念,著力傳遞醇厚積極的人本內(nèi)涵,進(jìn)而去良性引導(dǎo)社會(huì)公諸多樣化地構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。如對(duì)于家庭倫理類影視作品而言,其受眾以中老年人為主,流行語(yǔ)大多來自生活語(yǔ)言、俗語(yǔ)詞匯。通過適當(dāng)增加文藝范兒詞匯、網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)等,凸顯其反差性與時(shí)代感,不僅能夠使人物塑造呈現(xiàn)出亦莊亦諧、耍寶的出彩效果,而且也會(huì)吸引一部分青少年以及青壯年介入觀賞。在這里經(jīng)過中,不同年齡段的觀眾都會(huì)反復(fù)體會(huì)劇中的流行語(yǔ),使其能夠更為務(wù)實(shí)地感悟生活實(shí)際、融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)、考慮日常交往,進(jìn)而去構(gòu)筑更為多樣而和諧的人際關(guān)系。四、結(jié)束語(yǔ)綜上所述,影視流行語(yǔ)在影響社會(huì)公眾的心理、情緒上的效用顯著而持續(xù),不同類型的影視作品或引起社會(huì)公眾價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變,或帶動(dòng)社會(huì)公眾認(rèn)知意識(shí)的改變,或催生社會(huì)公眾社會(huì)理念
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年毫州貨運(yùn)上崗證考試多少道題
- 兒童健康成長(zhǎng)類產(chǎn)品推廣策略匯報(bào)
- 以家庭為單位的教育創(chuàng)新與實(shí)踐探索
- 初四物理教學(xué)計(jì)劃
- 滬教版七年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題已編
- 企業(yè)員工與孩子健康習(xí)慣培養(yǎng)的異同
- 以信息化提升學(xué)校食品安全的監(jiān)管能力及信息公開透明度
- 全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的實(shí)踐探索
- 創(chuàng)新教育策略在學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用
- 創(chuàng)新教育模式下的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)融合發(fā)展
- SJ 21448-2018 集成電路陶瓷封裝 鍵合前檢驗(yàn)要求
- 《實(shí)驗(yàn)活動(dòng)8 粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》教學(xué)設(shè)計(jì)(附導(dǎo)學(xué)案)
- 學(xué)校2024-2025年度工作計(jì)劃
- 公共經(jīng)濟(jì)學(xué)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的營(yíng)銷策略創(chuàng)新研究
- 玻璃幕墻工程質(zhì)量控制
- 生涯發(fā)展展示
- 項(xiàng)目經(jīng)理管理辦法
- 心理健康測(cè)試題目及答案小學(xué)生版
- 神經(jīng)系統(tǒng)練習(xí)題附有答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論