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文檔簡介

七一班主題班會法治教育法制教育

加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要,艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會以來,特別是隨著改革開放的不斷深入,法制教育,越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢看,需要深入普法,進(jìn)行法制教育。當(dāng)前,我們?nèi)珖鞯卣涡蝿?、?jīng)濟形勢是穩(wěn)定的,社會治安也是基本穩(wěn)定的,這是主流,是必須充分肯定的。法律法律法律青少年法制(一)有法可依從2010年至今,我國的教育立法為青少年健康成長創(chuàng)造了較好的法制環(huán)境。我國制定了《教育法》、《義務(wù)教育法》2部教育法律,國務(wù)院制定了5項教育行政法規(guī)。另外,青少年加強保護(hù)和預(yù)防犯罪也有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》兩部姊妹法可依。這就充分說明國家非常重視青少年的法制教育工作。(二)工作機制初步形成從“一五”普法到“四五”普法,青少年均為重點普法對象之一,我區(qū)初步形成了普法主管部門指導(dǎo)協(xié)調(diào)、教育行政主管部門統(tǒng)籌實法制副校長的前提下,組織了系列教育活動。如組織學(xué)生參觀法制教育展覽、觀看法制教育影視、參觀愛國教育基地、組織法制知識講座和法制知識大獎賽、強化整治學(xué)校周邊環(huán)境等活動,收到了良好的效果。(三)存在不容忽視的問題目前青少年犯罪現(xiàn)象有逐漸增加的趨勢,并呈現(xiàn)出低齡化和犯罪手段成人化的傾向,必須引起全社會的關(guān)注。分析青少年犯罪的主要原因,從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴;三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后;六是受社會經(jīng)濟負(fù)面效應(yīng)的影響?;卮饡r間請問:1.從2010年至今,我國的教育立法為青少年健康成長創(chuàng)造了較好的()2.我國制定了《》、《》2部教育法律3.另外,青少年加強保護(hù)和預(yù)防犯罪也有《》和《》兩部姊妹法可依。4.加強民主與法制教育是新時期()的一項重要,艱巨的任務(wù)。還是回答5.出發(fā)時間(猜一法律名詞)6.鷸蚌相爭(猜一法律名詞)7.教你怎樣省錢(猜一法律名詞)8.拖著傷腿走路(猜一法律名詞)9.模仿六十分鐘(猜一法律名詞)

猜一猜吧,童鞋們,加油猜!

公布答案:沒猜對不灰心2.教育法,義務(wù)教育法3.未成年人保護(hù)法,預(yù)防未成年人犯罪法5.刑(行)期6.受益人7.經(jīng)濟法8.緩刑(行)9.時效(效仿一小時)

你猜對了嗎?

班會小游戲來開設(shè)小法庭,扮演法官,被告人,原告,兩位辯護(hù)律師討論一下1.小吳是商店職員,年底老板還欠著他四個月的工資:¥10000,他一氣之下,拿了店里¥10000。這算犯罪嗎?2.美國一男子跳樓,壓傷另一位行人,該男子自殺未遂,被這位行人告上法庭,這算犯罪嗎?法律的性質(zhì)法律是政治上的正義,是世所公認(rèn)的公正不偏的權(quán)衡標(biāo)準(zhǔn),是理性的體現(xiàn),又是一個合同式的契約。

法律的性質(zhì)包括:(1)公正性:法律是正義的體現(xiàn),它對一切人,包括統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者都是平等的;(2)可變性,法律應(yīng)該允許變革,當(dāng)然這咱變革須要慎重;(3)必須遵守性。法律是一種特殊的社會規(guī)范,是人們的行為準(zhǔn)則,人人都必須遵守它

法律法律(Law)是國家制定或認(rèn)可的,由國家強制力保證實施的,以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范。廣義的法律:是指法的整體,包括法律、有法律效力的解釋及行政機關(guān)為執(zhí)行法律而制定的規(guī)范性文件(如規(guī)章)。狹義的法律:專指擁有立法權(quán)的國家權(quán)力機關(guān)依照立法程序制定的規(guī)范性文件。中國的十類主要部門法為:憲法、行政法、民商法、刑法、經(jīng)濟法、訴訟法、勞動法、自然資源與環(huán)境法、軍事法、科教文衛(wèi)法。班會總結(jié)同學(xué)們,開了今天的主題班會你們一定有很多感想吧!下

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