小班保育員個(gè)人上學(xué)期工作總結(jié)

小班保育員個(gè)人上學(xué)期工作總結(jié)【篇一】小班保育員個(gè)人上學(xué)期工作總結(jié)片刻間一學(xué)期結(jié)束了，經(jīng)過(guò)我們的努力，幼兒的各項(xiàng)能力有了提升，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)老例，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水，我們會(huì)在放學(xué)期更加努力，爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成優(yōu)異的個(gè)人習(xí)慣。下邊我對(duì)這一學(xué)期來(lái)的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)：一、保育方面每天我教室的第一件事就是依據(jù)教師一日工作細(xì)則，開窗通風(fēng)，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平常，為了讓幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能實(shí)時(shí)站在幼兒旁邊，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法；在午飯時(shí)，讓幼兒做到不講話、沉寂快樂(lè)的吃完自己的飯菜，做到不挑食、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，恩賜激勵(lì)和引誘，漸漸培育幼兒優(yōu)異的進(jìn)餐習(xí)慣；在午休時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的午休習(xí)慣，培育幼兒正確的睡姿，沉寂入眠，在我值班時(shí)期，我能讓每個(gè)幼兒入眠，等他們睡著后，能實(shí)時(shí)調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂(lè)，是對(duì)我工作的激勵(lì)，家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的必然。二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作，我嚴(yán)格依據(jù)本園制度執(zhí)行，我是半途來(lái)幼兒園的，從我決定參加工作以來(lái)，我素來(lái)著重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物件的消毒工作。平常注意察看孩子的狀況，清早家長(zhǎng)送來(lái)時(shí)，看到孩子情緒不高時(shí)，我都會(huì)向家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)狀況，特別是帶藥的孩子，我都認(rèn)真認(rèn)識(shí)。午休起床，我會(huì)知道孩子自己洗臉，爾后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。三、在配班工作中我主動(dòng)配合老師組織幼兒上課，并能在不打攪?yán)蠋熣Ｉ险n的同時(shí)糾正幼兒坐姿，發(fā)現(xiàn)幼兒注意力分別時(shí)能實(shí)時(shí)的提示。四、安全問(wèn)題是大事在活動(dòng)中能注意幼兒的安全，并注意實(shí)時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提示幼兒喝水，并增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技術(shù)。五、家園互動(dòng)方面我以為在與家長(zhǎng)溝通方面，我做的仍是不錯(cuò)的，在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，認(rèn)識(shí)幼兒的生活習(xí)慣，興趣愛(ài)好，以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。對(duì)于工作，我素來(lái)都全力做到，但仍存在很多不足之處，工作中，有時(shí)出現(xiàn)一些急躁情緒，今后我會(huì)注意控制自己的情緒。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作，我以為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不停進(jìn)步，才會(huì)獲得家長(zhǎng)和孩子的相信。【篇二】小班保育員個(gè)人上學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期自己主要擔(dān)當(dāng)?。?）班的保育員工作，固然是平凡的工作，但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作；在遇到不懂的地方就實(shí)時(shí)地請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方實(shí)時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí)，做好幼兒平常護(hù)理工作，配合班中教師培育幼兒的平常生活老例。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作的一些領(lǐng)悟：在這個(gè)學(xué)期里，自己能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早走，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒視同一律，與同事相處友善。聽從領(lǐng)導(dǎo)的分配，愿意接受各項(xiàng)任務(wù)，而且全力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商議解決。同時(shí)創(chuàng)立新的好的方法教授給大家，踴躍認(rèn)真的參加保育員及其余的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆錄，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主悅耳取保健醫(yī)生的建議，做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤；經(jīng)常與保健醫(yī)生溝通。為了做好“手足口病”的預(yù)防工作，自己特別著重教室的通風(fēng)，搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境干凈整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整齊、畫框無(wú)塵埃；盥洗室地面干凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦，消毒盆每次用完沖刷、盆內(nèi)無(wú)浸泡物；盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒(méi)采納任何酸性物刷地，而是采納清水洗刷地面；每天下班后沖刷毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天沖刷水杯、消毒水杯，保證水杯體外光明無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留；不把當(dāng)日的活留到第二天再做；洗手間保持無(wú)異味、地面干燥干凈、干凈器具掛放整齊、不堆放垃圾；洗手間堅(jiān)持每次上完后沖刷墩地，發(fā)現(xiàn)有異味實(shí)時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒很多于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布禁止分開使用，做到經(jīng)常消毒；活動(dòng)室地面干凈干燥，物件擺放整齊，教具、玩具干凈無(wú)塵埃，室內(nèi)空氣清爽無(wú)異味；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬；認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都看作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法獲得園保健醫(yī)生的認(rèn)同，并實(shí)行應(yīng)用到本園全部的班級(jí)中；各種資料記錄清楚，時(shí)間正確，準(zhǔn)時(shí)上交。自己能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)懷、耐心、認(rèn)真、熱情地對(duì)待每個(gè)幼兒。能踴躍搞好本班的干凈衛(wèi)生工作，做好幼兒器具的消毒工作，能夠認(rèn)真照料幼兒的生活，依據(jù)天氣的變化，實(shí)時(shí)為幼兒穿、*服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，認(rèn)真察看有不適的幼兒全天的狀況，實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午休時(shí)，注意巡視，做到實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題實(shí)時(shí)辦理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防備不測(cè)事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦抹鼻涕；指引知道玩累了休息；配合教師培育幼兒的一日生活老例。自己能夠踴躍配合，不辭勞苦。在活動(dòng)前能依據(jù)教師的教課計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)