【高考風(fēng)向標(biāo)】年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第五章 第2講 一元二次不等式及其解法課件 理_第1頁
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文檔簡介

考綱要求考綱研讀1.會從實際情境中抽象出一元二次不等式模型.2.通過函數(shù)圖象了解一元二次不等式與相應(yīng)的二次函數(shù)、一元二次方程的聯(lián)系.3.會解一元二次不等式,對給定的一元二次不等式,會設(shè)計求解的程序框圖.1.深刻理解“三個二次”之間的關(guān)系,充分借助于圖象的直觀性解一元二次不等式.2.會解含參數(shù)的簡單一元二次不等式,能將分式不等式轉(zhuǎn)化成整式不等式.3.要明確方程的根、函數(shù)的圖象與x軸交點的橫坐標(biāo)與不等式之間的關(guān)系.第2講一元二次不等式及其解法一元二次不等式與相應(yīng)的二次函數(shù)及一元二次方程的關(guān)系如下表若a<0時,可以先將____________________,對照上表求解.沒有實根

{x|x<x1或x>x2}R

{x|x1<x<x2}?

?

二次項系數(shù)a化成正數(shù)續(xù)表1.不等式x2<1的解集為()AA.{x|-1<x<1}C.{x|x>-1}B.{x|x<1}D.{x|x<-1或x>1}2.不等式(x-1)≥0的解集是()BA.{x|x>1}C.{x|x≥1}

B.{x|x≥1或x=-2}D.{x|x≥-2且x≠1}C

x-34.不等式<0的解集為(

x+2)AA.{x|-2<x<3}B.{x|x<-2}C.{x|x<-2或x>3}D.{x|x>3}5.不等式-x2-2x+3≥0的解集是__________________.{x|-3≤x≤1}考點1解一元二次、分式不等式D

解一元二次不等式的步驟:①先對不等式變形,使不等式的右邊為零,左邊的二次項系數(shù)為正;②計算相應(yīng)的判別式;③求出相應(yīng)方程的根,或者判定相應(yīng)的方程無根;④結(jié)合相應(yīng)二次函數(shù)的圖象寫出不等式的解集.x<0或x>1【互動探究】(-3,2)考點2含參數(shù)不等式的解法例2:解關(guān)于x的一元二次不等式x2-(3+a)x+3a>0.解題思路:比較根的大小確定解集.解析:∵x2-(3+a)x+3a>0,∴(x-3)(x-a)>0.(1)當(dāng)a<3時,x<a或x>3,不等式解集為{x|x<a或x>3}.(2)當(dāng)a=3時,不等式為(x-3)2>0,解集為{x|x∈R且x≠3}.(3)當(dāng)a>3時,x<3或x>a,不等式解集為{x|x<3或x>a}.解含參數(shù)數(shù)的有理理不等式式時分以以下幾種種情況討討論:①根據(jù)二二次項系系數(shù)討論論(大于0、小于0、等于0);②根據(jù)根根的判別別式討論論(Δ>0、Δ=0、Δ<0);③根據(jù)根根的大小小討論(x1>x2、x1=x2、x1<x2).【互動探探究】2.解關(guān)關(guān)于x的不等式式ax2-(a+1)x+1<0.考點3一一元元二次不不等式的的應(yīng)用例3:已知二次次函數(shù)f(x)的二次次項系數(shù)數(shù)為a,且不等等式f(x)>-2x的解集為為(1,3)..(1)若若方程f(x)=0的的兩根根一個大大于-3,另一一個小于于-3,,求a的取值范圍;;(2)若方程程f(x)+6a=0有兩個個相等的實根根,求f(x)的解析式..解析:(1)設(shè)函數(shù)f(x)+2x=a(x-1)(x-3),且a<0.則f(x)=a(x-1)(x-3)-2x.若方程f(x)=0的兩實根一個大于-3,另一個小于-3,【互動探究】】D思想與方法9.利用轉(zhuǎn)化與化化歸思想求參數(shù)的的范圍例題:(2011屆甘肅蘭州聯(lián)聯(lián)考)已知函數(shù)f(x)=x2+2x+ax,x∈[1,+∞).(1)若對任任意x∈[1,+∞∞),f(x)>0恒成成立,求實數(shù)數(shù)a的取值范圍;(2)若對任任意a∈[-1,1],f(x)>4恒成成立,求實數(shù)數(shù)x的取值范圍..在含有多個變變量的數(shù)學(xué)問問題中,選準準“主元”往往是解題的關(guān)關(guān)鍵.即需要確定合適適的變量或參參數(shù),能使函函數(shù)關(guān)系更加清晰明朗朗.一般地,,已知存在范范圍的量為變變量,而待求求范圍的量為參數(shù)..如(1)中x為變量(關(guān)于x的二次函數(shù)),a為參數(shù).(2)中a為變量(關(guān)于a的一次函數(shù)數(shù)),x為參數(shù).1.高次不不等式(包包括分式不不等式)解解法盡可能進行行因式分解解,分解成成一次因式式后,再利利用數(shù)軸標(biāo)標(biāo)根法求解(注注意每個因因式的最高高次項的系系數(shù)要求為為正數(shù))..2.解決一一元二次不不等式有關(guān)關(guān)問題的常常見數(shù)學(xué)思想方法法(1)數(shù)形形結(jié)合思想想:三個二二次的完美美結(jié)合是數(shù)數(shù)形結(jié)合思思想的具體體現(xiàn).(2)分類類討論思想想:當(dāng)二項項系數(shù)含參參數(shù)a時,要對二二次項系數(shù)數(shù)分a>0、a<0和a=0三種種情況討論論;對方程程根的情況況進行分類類討論(Δ>0,Δ=0,Δ<0);如果果根里含有有參數(shù),要要注意對兩兩個根的大大小進行討論論.(3)轉(zhuǎn)化化與化歸思思想:解分分式、指數(shù)數(shù)、對數(shù)、、絕對值等等類型的不等式時,,一般要把把它們轉(zhuǎn)化化成一元二二次(一次次)不等式式(組)的的形式進行解決..轉(zhuǎn)化的方方法通常是是代數(shù)化、、有理化、、整式化、、低次化..1.結(jié)合二二次函數(shù)圖圖象解不等等式時,一一定要注意意不等號的的方向與二次函數(shù)數(shù)圖象的開開口方向..2.不等式式的解集一一定要用集集合或區(qū)間間的形式表表示出來..3.含參數(shù)數(shù)不等式的的解法:求求解的通法法是“定義義域為前提提,函

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