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文檔簡介
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文六年級上冊9窮人民安路小學(xué)岳紅維克多·雨果列夫·托爾斯泰睡覺還早五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。
(第1自然段)古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。
(第2自然段)“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好慘哪!……”
(第23自然段)睡覺還早
我能默讀課文,完成填空:
窮人雖然很窮很窮,但他們擁有(
)。合作探究
桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想∶“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā:I险鹬L(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。
溫暖舒適
干干凈凈
爐火沒熄
食具發(fā)亮
安靜睡著寒風(fēng)呼嘯
又黑又冷波濤轟鳴
狂風(fēng)怒吼心驚肉跳
洶涌澎湃
海浪拍岸
起著風(fēng)暴
寒風(fēng)呼嘯
又黑又冷波濤轟鳴
狂風(fēng)怒吼心驚肉跳
洶涌澎湃
海浪拍岸
起著風(fēng)暴
地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。
默讀第七段,想一想:這一段當(dāng)中的哪些細(xì)節(jié)深深地觸動了你的心靈,拿起筆畫出來。
屋子里沒有生爐子,又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈,想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對著門的一張床,床上仰面躺著她的女鄰居。她一動不動。桑娜把馬燈舉得更近一些,不錯,是西蒙。她頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜,一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊,睡著兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,蜷縮著身子,兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然,母親在臨死的時候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜,他們睡得正香甜。冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜,一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的,仿寫:
西蒙臉色蒼白,神情黯然,望望身邊躺著的兩個孩子,內(nèi)心充滿著不舍、企盼、渴望、擔(dān)憂、自責(zé)、內(nèi)疚、牽掛,也許她還想到了鄰居桑娜。她沉思著:“
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桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想∶“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來???……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”
海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。
就在這死去的母親旁邊,睡著兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,蜷縮著身子,兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然,母親在臨死的時候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜,睡得正香甜。
桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里……她把這兩個熟睡的孩子放在床上孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。
“你瞧,他們在這里啦?!鄙D壤_了帳子?!柏毟F的人往往富于仁慈?!?/p>
——海明威
維克多·雨果列夫·托爾斯泰曹嬰自選作業(yè):A.★★作業(yè):閱讀雨果敘事詩《可憐的人們》;B.★★★作業(yè):續(xù)寫《窮人》
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