版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
奇妙的海底世界主體課文《海底世界》《圓圓的沙?!氛Z(yǔ)文天地選字組成詞語(yǔ)、讀一讀、仿寫句子、暢所欲言、初現(xiàn)身手金鑰匙:指導(dǎo)學(xué)生了解報(bào)刊和欄目的相關(guān)知識(shí)單元教學(xué)目標(biāo)一、朗讀課文,體會(huì)課文抒發(fā)的思想感情。學(xué)會(huì)抓住中心句理解課文內(nèi)容。二、認(rèn)字16個(gè),寫字17個(gè)。繼續(xù)練習(xí)獨(dú)立識(shí)字。三、理解“強(qiáng)烈、竊竊私語(yǔ)、異想天開(kāi)”等詞語(yǔ)在課文中的意思,積累背誦關(guān)于海的古詩(shī)、詞語(yǔ)。四、學(xué)句子、抄句子,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。五、自讀《海底村莊》、《海底漫步》,通過(guò)暢所欲言等活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)海底世界的奇妙。六、利用各種途徑搜集資料,并以手抄報(bào)的形式展示成果。課時(shí)建議:6課時(shí)課時(shí)分配:《海底世界》2課時(shí)
《圓圓的沙?!?課時(shí)
語(yǔ)文天地2課時(shí)
圓圓的沙粒預(yù)習(xí)課文要求:1、標(biāo)出序號(hào)。2、自由讀課文,盡力做到不加字、不少字、不錯(cuò)字。3、遇到不認(rèn)識(shí)的字借助課后拼音表或字典來(lái)解決。
真誠(chéng)嘲笑坦然
牢獄動(dòng)搖遺忘
議論紛紛
風(fēng)和日麗顆搖被
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《電源轉(zhuǎn)移》課件
- 《實(shí)木家具調(diào)研報(bào)告》課件
- 《香港言語(yǔ)治療服務(wù)》課件
- 課件人力資源開(kāi)發(fā)與
- 2024年醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)與供應(yīng)合同3篇
- 2024年生產(chǎn)車間承包與人力資源整合合同范本3篇
- 改裝環(huán)衛(wèi)三輪車協(xié)議書(2篇)
- 2024年物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用合同
- 2025年梧州貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試
- 2025年珠海道路運(yùn)輸從業(yè)資格證考試內(nèi)容是什么
- 知識(shí)圖譜課件
- 新視野大學(xué)英語(yǔ)(第三版)視聽(tīng)說(shuō)教程3完整答案
- 人教部編版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元主題閱讀【含答案】
- 叉車使用記錄表模板
- 受限空間中毒窒息事故現(xiàn)場(chǎng)處置專題方案
- 斯里蘭卡入境卡
- word企業(yè)管理封面-可編輯
- 小學(xué)《體育與健康》 人教版 三年級(jí) 體操-《跪跳起》 微課ppt 課件
- 新版《醫(yī)療器械監(jiān)督管理?xiàng)l例》知識(shí)考核題庫(kù)與答案
- 敬老院食品安全事故處置預(yù)案
- 《醫(yī)用化學(xué)》課程教學(xué)大綱
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論